【推荐1】脑源性神经营养因子（BDNF）是由两条肽链构成，能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神分裂症的发生。如图为BDNF基因的表达及调控过程：

   

(1)甲过程以_____为原料，需要_____酶的催化，若mRNA以图中DNA片段整条链为模板进行转录，测定发现mRNA中C占26%，G占22%，则DNA片段中T所占的比例为_____。
(2)图2中该tRNA上的氨基酸为_____。（密码子：AGC：丝氨酸；UCG：丝氨酸；GCU：丙氨酸；CGA：精氨酸。）
(3)由图1可知，miRNA-195基因调控BDNF基因表达的机理是：miRNA-195与_____形成局部双链结构，从而使BDNF基因表达的mRNA无法与核糖体结合。由此可知，miRNA-195基因抑制了BDNF基因表达的_____阶段。
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行图1中的甲过程时，启动的起始点_____（“都相同”“都不同”或“不完全相同”）。

【推荐2】疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：

(1)③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。
(2)下图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域转录产生的能指导蛋白质合成的mRNA中A和U总数是________个。

(3)在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。
(4)在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，其中包括_______________和__________,扩大培养的原理是________。
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。

【推荐3】下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：

（1）从甲图可看出DNA复制方式是____________。
（2）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该片段完成第n次复制需要______________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。
（3）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是_______________ 酶，B是________________酶。乙图中7的名称是________________。

【推荐1】如图为真核生物 DNA 的结构（图甲）及发生的相关生理过程（图乙），请据图回答下列问题：

(1)图甲为 DNA 的结构示意图，其基本骨架由_____和_____（填序号）交替连接构成，④为_____。
(2)从图乙可看出，该过程是从多个起点开始复制的，从而可_____复制速率；图中所示的酶为_____酶，作用于图甲中的_____（填序号）。
(3)若用 1 个含³²P 标记的 T₂噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，培养一段时间后共释放出 300个子代噬菌体，则其中含有³²P 标记的噬菌体所占的比例是_____。
(4)若图甲中的亲代 DNA 分子含有 100 个碱基对，将该 DNA 分子放在含有用³²P 标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次，则每个子代 DNA 分子的相对分子质量比原来增加_____。
(5)若图乙中亲代 DNA 分子在复制时，一条链上的 G 变成了 A，则该 DNA 分子经过 n 次复制后，发生差错的 DNA 分子占 DNA 分子总数的_____。

【推荐2】当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA－DNA杂交体，这时非模板链、RNA－DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。下图为某细胞遗传信息的传递和表达过程的示意图。请回答下列问题：

(1)酶A的作用是________(填字母)。
A．催化两个游离的脱氧核苷酸形成磷酸二酯键
B．将游离的脱氧核苷酸连接到新合成的DNA子链上
C．将两条脱氧核苷酸链之间的氢键破坏       D．将新合成的L链片段进行连接
(2)酶C的名称是________________，与酶A相比，除了有着相同的催化效应外，还能使DNA分子中的____________断裂。酶C催化过程的产物与过程①的产物在化学组成上的区别是前者_______________________________________________________________________________。
(3)R环结构的形成往往与DNA分子中某种碱基对的数量有关，推测该片段可能含有较多的________碱基对，使mRNA不易脱离模板链。
(4)R环的形成还会________(填 “提高”或“降低”)DNA的稳定性，从而引起_____________。
(5)过程②中，一个mRNA上可同时连接多个核糖体，其意义在于短时间内能_________。
(6)图示为原核细胞的遗传信息的传递和表达过程，判断依据是_______。

【推荐3】图①—③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：

（1）过程①发生的主要时期是_______和_________。
（2）过程②发生的场所是_________，消耗的有机物是________，a链形成后通过______进入到细胞质中与核糖体结合。
（3）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54％，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30％、20％，则与a链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_________。
（4）图中y是某种tRNA，它由_____（三个或多个）个核糖核苷酸组成的，其中CAA称为_______，一种y可以转运_____种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对，则该蛋白质最多由_____种氨基酸组成。

【推荐1】DNA主要存在于细胞核内，而蛋白质合成却在细胞质中的核糖体上，科学家推测存在某种“信使”分子，能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体，科学家们做了如下研究。
(1)对于“信使”提出两种不同假说。假说一:核糖体RNA可能就是信息的载体;假说二:另有一种RNA(称为mRNA)作为遗传信息传递的信使。若假说一成立则细胞内应该有许多______________(填“相同”或“不同”的核糖体。若假说二成立，则mRNA应该与细胞内原有的核糖体结合，并指导蛋白质合成。
(2)研究发现噬菌体侵染细菌后，细菌的蛋白质合成立即停止，转而合成噬菌体的蛋白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。为确定新合成的噬菌体白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”，科学家们进一步实验。
①¹⁵NH₄Cl和¹³C一葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌，经过若干代培养后，获得具有“重”核糖体的“重”细菌。
②将这些“重”细菌转移到含¹⁴NH₄Cl和¹²C一葡萄糖的培养基上培养，用噬菌体侵染这些细菌，该培养基中加入³²P标记的______为作为原料，以标记所有新合成的噬菌体RNA
③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心，下图所示的离心结果为假说__________提供了证据。

(3)若要证明新合成的噬菌体RNA为“信使”，还需要进行两组实验。两组实验处理和相应预期结果的组合分别为___、___。
①将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合
②将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合
③出现DNA—RNA杂交现象
④不出现DNA一RNA杂交现象

【推荐2】在大肠杆菌培养过程中，科学家得到组氨酸缺陷型的大肠杆菌突变株（在缺失组氨酸的培养基中不能生存，缩写为His^-），继续培养过程中该突变株可能发生功能恢复（缩写为His^＋）如图所示。（组氨酸的密码子：CAU、CAC；色氨酸的密码子：UGG；苏氨酸的密码子：ACC、ACU、ACA、ACG；终止密码子：UGA 、UAA、UAG）

（1）控制产生组氨酸所需酶的基因中发生突变，据图可知该酶一定含有的氨基酸是_________，从基因表达的角度分析，His^-突变株中该酶不能被合成的原因是_________。
（2）从培养基的功能分析，第③步使用的缺失组氨酸的培养基属于_________，该培养基使用前应采用_________法进行灭菌。
（3）第②步重复培养的目的是_________。第③步中为了获取单个菌落，可用_________法将样本接种于_________培养基表面。采用这种方法接种时需要先灼烧接种环，其目的是_________，一次接种结束时，应该需要灼烧_________次接种环。
（4）一个His⁺大肠杆菌在培养基上形成的菌落可以称为一个_________。

【推荐3】造血干细胞内BCR基因和ABL基因发生融合，表达的BCR—ABL蛋白能使与细胞异常增殖有关的蛋白质（CP）磷酸化激活，造成白细胞异常增殖，从而引发慢性粒细胞白血病（CML），其主要机理如图所示。急性粒细胞白血病（AML）患者的造血干细胞内，RUNX1基因编码的一种调节靶基因转录的蛋白质α亚基第107位对应的氨基酸出现异常。请回答下列问题：

(1)据图分析，CML患者造血干细胞内变异的类型属于________。药物S能与ATP竞争性结合BCR—ABL蛋白，据图推测，该药物的作用机理是________。AML患者致病的根本原因是RUNX1基因中发生了碱基对________。
(2)急性粒细胞白血病还与GPX3基因（编码抗氧化酶）异常表达有关。若要继续探究GPX3基因表达的调控机制是“DNA甲基化”还是“组蛋白修饰”，研究者设计了以下实验来验证上述推测，请完善实验过程并分析讨论：

①实验原理：
GPX3基因甲基化可________（选填“促进”或“抑制”）基因的转录；组蛋白乙酰化使染色体中蛋白质与DNA形成的结构变得松散，可________（选填“促进”或“抑制”）GPX3基因转录。因此，可通过分子杂交技术检测细胞内GPX3基因转录形成的mRNA进行验证。
②实验思路：
第一步：分别用________药物（A药）和组蛋白乙酰化酶抑制剂（B药）处理患者的粒细胞：
第二步：检测GPX3基因的相对表达量，并做统计分析。
③实验结果：如图所示（其中“一”代表不添加任何药物）。
④实验结论：据图推测，GPX3基因表达的调控机制是________。

【推荐1】FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸（用图示Met, Ser等表示）序列。（起始密码：AUG；终止密码：UAA,UAG,UGA）请分析回答下列问题：

（1）噬菌体含有的核苷酸有______种，与宿主细胞DNA的正常复制过程相比,FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于___________
（2）以负链DNA作为模板合成的mRNA中，鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的48％,mRNA及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占33%,23％。则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_________，正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为_________。
（3）基因D序列所含碱基数比基因E序列多_________个，基因E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码是_________
（4）由于基因中一个碱基发生替换，导致基因D表达过程合成的子链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU,AUC,AUA)变成苏氨酸（密码子有ACU,ACC,ACA,ACG)，则该基因中碱基替换情况是_________
（5）一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠，这是长期自然选择的结果。除了可以节约碱基、有效地利用DNA遗传信息量外，其主要的遗传学意义还包括_________

【推荐2】拟南芥是生物学研究的模式植物，科学家发现拟南芥开花机制与植物细胞内的miRNA有关， miRNA是细胞内一类不编码任何蛋白质的小RNA，其作用机制如图所示，请分析并回答：

（1）miRNA的基本组成单位是_________, 形成 MIRNA前体过程所需要的酶是_______（填“DNA聚合酶”或“RNA聚合酶”）。
（2）据图1分析，miRNA与靶基因的________结合，使靶基因________过程受到抑制，引起细胞中的相应蛋白含量减少。
（3）①拟南芥中AP2基因可使植株表现为正常开花，研究发现，对拟南芥施加特定热胁迫后，细胞中的 miRNA抑制了AP2基因的表达，从而表现为晚开花。
②进一步研究表明该 miRNA基因的表达过程受基因H的抑制，一种H基因突变体部分氨基酸序列如图2所示（已知真核生物终止密码子为UAA、UAG、UGA）.
野生型……1336 AAA GAC GGT AGC CAC CTT TCA AAA TGC ACC CCT TTC CCT GGA1377.......
赖   天冬 甘     丝   组     亮     丝     赖 半胱   苏   脯 苯丙   脯   甘
突变体…....1336 AAA GAC GGT AGC CAC CTT T- A AAA TGC ACC CCT TTC CCT GGA1376……
赖   天冬 甘     丝   组     亮
图2野生型及H突变基因非模板链编码区序列及其对应的氨基酸序列
通过测序发现H基因中发生碱基对_________ ，导致_________提前出现，翻译提前终止，故H基因突变的拟南芥植株________（填“正常开花”或“晚开花”）。
（4） miRNA基因广泛存在于动植物及病毒中。近期研究发现，拟南芥花叶病毒（AMV）含有的 miRNA基因有利于它在宿主细胞中较长时间潜伏。请你推测AMV编码的miRNA作用.________

【推荐3】在斑马鱼中存在遗传补偿效应，科学家阻断基因egfl7的翻译，观察到血管网络系统异常。而一egfl7基因缺失突变体却一切正常，进一步实验发现该个体中egfl7 基因缺失突变可形成无义 mRNA，其含量与 upf3有关，无义 mRNA含量越低，与之功能相似并序列同源的emilin系列基因表达越高，相互关系如图所示。回答下列问题∶

（1）斑马鱼中合成 RNA 的场所是____________，合成 RNA 需____酶的催化。
（2）由题意可知，egfl7 基因缺失突变体表现一切正常的原因是_____________。
（3）研究发现遗传补偿效应只在这种缺失突变体中存在，而在显性失活突变体、阻断翻译处理，以及CRISPR 技术阻断转录实验均不能进行遗传补偿，据图推测其可能原因是__________________。
（4）egfl7基因缺失突变产生的无义mRNA只引起同源基因区的表达升高，不能引起其他基因的表达上升，原因是________________________。