中地雀和仙人掌地雀是生活在加拉帕戈斯群岛同一区域的两种地雀，在干旱季节，蒺藜和仙人掌是两种地雀赖以生存的食物资源。蒺藜的种子大而坚硬，外部长有尖刺。干旱过后，中地雀的种群数量剧烈下降，雌性死亡更多。下列推测错误 的是
| A．可用标志重捕法调查两种地雀的种群数量和性别比例 |
| B．仙人掌地雀不食用蒺藜种子因而与中地雀无竞争关系 |
| C．中地雀小喙个体和雌性个体死亡率高的原因是食物组成的变化 |
| D．大粒种子的选择作用将会导致中地雀喙尺寸的平均值增加 |
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北京市丰台区2018届高三（一模）生物试题综合练 人教版高三 必修2 专题七 变异、育种与进化 训练20 生物的进化第1章综合把关卷（把关题）（已下线）第31练 种群及其动态-2023年高考生物一轮复习小题多维练（北京专用）
更新时间：2018-04-02 08:13:46
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【推荐1】某研究所对一条河流生态系统进行了几年跟踪调查，发现某种鱼迁入此生态系统后，其种群增长速率呈现如图所示的变化下列说法不正确的是（ ）
| A．可用标志重捕法估算该种鱼的种群密度 |
| B．在t1——t2间该种群的年龄组成为增长型 |
| C．t0 – t2间该种群的数量呈“S"型曲线增长 |
| D．捕食者对该种群的生存、繁衍是不利的 |
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【推荐2】以下关于种群、群落的叙述中，正确的是（ ）
| A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 |
| B．草坪中也存在垂直结构 |
| C．种群数量的变化就是种群的增长 |
| D．大熊猫数量呈“S”型增长属于群落水平上研究的问题 |
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名校
【推荐1】下列关于种群、群落、生态系统的相关实验表述，错误的是（ ）
| A．样方法、标记重捕法和黑光灯诱捕法都可以用来调查种群密度 |
| B．若调查池塘中鲤鱼的种群密度时渔网网眼过大，则估算值与实际值相比明显偏小 |
| C．调查土壤中小动物类群的丰富度常用记名计算法和目测估计法 |
| D．制作生态缸时，应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方，避免阳光直接照射 |
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【推荐2】调查某个区域某个种群的种群密度时有多种方法。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．昆虫的种群密度都可以用黑光灯诱捕法进行估算 |
| B．样方法只能用于调查植物的种群密度，取样要随机 |
| C．在野兔密集地进行多次重捕，可以使结果更准确 |
| D．调查分布范围小，个体较大的种群，可以逐个计数 |
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名校
【推荐3】图是外来物种互花米草与本地植物秋茄在不同水盐度样地中的光合速率曲线图，下列说法错误的是（ ）
| A．互花米草和秋茄属于种间竞争关系 |
| B．用样方法调查互花米草种群密度时，应做到随机取样 |
| C．研究互花米草的生态位，除种群密度外，通常还要研究它的出现频率、植株高度等特征 |
| D．互花米草比秋茄更耐盐，应在沿海滩涂大面积种植互花米草来改善环境 |
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【推荐1】生态位分化是指生活在同一群落中每一个物种的生态位都同其他物种的生态位有明显分开的现象，有利于物种多样性的形成。下列说法错误 的是（ ）
| A．一个物种在群落中的地位或作用称为这个物种的生态位 |
| B．生态位的分化是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果 |
| C．同一群落中两个物种生态位的分化程度与种间竞争程度呈正比关系 |
| D．同一生境中不同食草动物可因吃同一种植物的不同部位而实现生态位分化 |
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【推荐2】为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因 |
| B．单独培养条件下，甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快 |
| C．单独培养时乙藻种群数量呈“S" 形增长 |
| D．混合培养对乙藻的影响较大 |
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