组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 遗传的基本规律 > 基因的分离定律 > 性状分离比的模拟实验
题型:单选题-单选 难度:0.85 引用次数:365 题号:6976135
有位同学做“性状分离比的模拟”实验时,以下操作正确的是                           (  )
A.小桶内用球的大小代表显隐性,大球代表D,小球代表d
B.每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回小桶重新开始
C.桶内两种球的数量必须相等,即标记D、d的小球数目必须为1∶1
D.连续抓取了3次DD组合,应舍去2次,只统计1次

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【推荐1】在性状分离比的模拟实验中,某同学在甲、乙两个袋子中分别放入等量的标记为D、d的棋子(遗传因子)。实验时,该同学分别从甲、乙两个袋子中各随机抓取一枚棋子进行组合并记录。该操作模拟的是(       

   

A.遗传因子的分离和雌、雄配子的随机结合
B.同源染色体分离和非同源染色体自由组合
C.雌性个体和雄性个体进行减数分裂和受精作用
D.遗传因子的分离和遗传因子的自由组合
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【推荐2】在“性状分离比的模拟实验”中,某同学前三次抓取小球分别为DD、Dd、Dd,则他第4次抓取小球的组合类型应为(       
A.Dd
B.dd可能性最大,其他也可能
C.DD、Dd、dd均可能,概率相等
D.DD、Dd、dd均可能,概率不等
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【推荐3】用小球做遗传定律模拟实验(如图)。下列叙述错误的是(  )
A.两个小桶可分别代表雌雄生殖器官,小球上的字母表示配子上的遗传因子
B.应将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复
C.实验中每只小桶内两种小球必须相等,两桶小球总数必须相等
D.重复100次实验后,统计的DD组合的概率约为25%
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