科学家通过对鼠进行多年的研究,积累了大量的遗传学资料。鼠的毛色有灰色和黑色两种类型,受一对等位基因R、r控制。尾有短尾和长尾的区别,受一对等位基因T、t控制。现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1均为灰色短尾。F1与黑色长尾鼠杂交,F2中灰色长尾:灰色短尾:黑色长尾:黑色短尾=1:1:1:1。请回答下列问题。
(1)鼠的毛色中显性性状是______ ,判断依据是_____________ 。
(2)通过上述实验,______ (填“能”或“不能”)说明短尾和长尾这对基因位于X染色体上,原因是__________ 。
(3)控制这两对相对性状的基因位于___________ 对同源染色体上,理论依据是_______ 。
(4)若一只基因型为RrXTY的鼠与一雌鼠杂交,所有子代均正常发育,子代表现型为灰色短尾雄鼠的比例为3/16。
①后代中与亲代基因型相同的鼠占后代总数的__________ 。
②现有一只与亲代雄性表现型相同的鼠,为证明它们的基因型是否也相同,某同学进行了测交实验,请预测实验结果及结论。_____________________ 。
(5)已知灰色和黑色这对基因位于常染色体上,短尾和长尾基因位于X染色体上。请从F2中选取合适的个体通过一次杂交实验进行验证: 请写出杂交组合_____________ 。
(1)鼠的毛色中显性性状是
(2)通过上述实验,
(3)控制这两对相对性状的基因位于
(4)若一只基因型为RrXTY的鼠与一雌鼠杂交,所有子代均正常发育,子代表现型为灰色短尾雄鼠的比例为3/16。
①后代中与亲代基因型相同的鼠占后代总数的
②现有一只与亲代雄性表现型相同的鼠,为证明它们的基因型是否也相同,某同学进行了测交实验,请预测实验结果及结论。
(5)已知灰色和黑色这对基因位于常染色体上,短尾和长尾基因位于X染色体上。请从F2中选取合适的个体通过一次杂交实验进行验证: 请写出杂交组合
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山东省烟台二中2019届高三上学期10月月考生物试题江苏省2020-2021学年高三上学期新高考质量检测模拟生物试题(已下线)重难点04 分离定律与自由组合定律-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练(新高考)
更新时间:2018-11-02 04:03:06
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【推荐1】科学家利用香豌豆进行了两对相对性状的杂交实验,实验过程及结果如图。已知控制花色的相关基因用A、a表示,控制花粉形状的相关基因用B、b表示。回答下列问题:
(1)根据实验的结果可判断,两对相对性状的显性性状分别是___________ ;控制这两对相对性状的基因各自___________ (填“发生了”或“未发生”)正常分离,依据是___________ 。
(2)假设基因A/a和B/b独立遗传,则理论上F2中亲本类型与重组类型的比例应为___________ ;实际结果与理论值明显不相符,F2中重组类型的实际比例偏___________ (填“高”或“低”),故假设不成立。由此可推测,F1在产生配子时,基因A/a和基因B/b之间发生了重组,请从基因与染色体位置关系的角度解释上述现象___________ 。
(3)若选用F1中紫花长花粉植株做为亲本之一验证(2)中的推测和解释,请写出实验思路及预测结果。
实验思路:____________________________________________ ;
预期结果:____________________________________________ 。
(1)根据实验的结果可判断,两对相对性状的显性性状分别是
(2)假设基因A/a和B/b独立遗传,则理论上F2中亲本类型与重组类型的比例应为
(3)若选用F1中紫花长花粉植株做为亲本之一验证(2)中的推测和解释,请写出实验思路及预测结果。
实验思路:
预期结果:
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【推荐2】果蝇眼细胞中棕色素与朱红色素的合成分别受A/a、B/b基因的控制。野生型果蝇眼色是暗红色,是棕色素与朱红色素的叠加。回答下列问题:
(1)品系甲为棕色素与朱红色素合成均受抑制的白眼纯合突变体。
①科研人员用品系甲与野生型果蝇进行正反交实验,所得F1均为暗红眼。推测A/a、B/b两对基因位于____________ (不考虑XY同源区段)染色体,品系甲的基因型为____________ 。
②进一步将F1个体与品系甲进行正反交实验,所得F2的表现型如下表所示。
根据F2的表现型及比例,推测A/a、B/b两对基因____________ 自由组合定律。对比组合I的F2表现型及比例,推测组合Ⅱ中F2结果出现的原因是F1减数分裂产生卵细胞时发生了_________ (可遗传变异类型)。
(2)多次重复上述杂交组合I时,发现极少数实验中所得F2全为暗红眼;而重复杂交组合Ⅱ,所得F2的表现型及比例不变。初步推测个别F1雄蝇所产生基因型为____________ 的精子不育,这种F1雄蝇标注为雄蝇T。
(3)野生型果蝇及品系甲均为SD+基因纯合子,研究人员发现雄蝇T的一个SD+基因突变为SD基因,SD基因编码的M蛋白可与r基因结合,导致精子不育。
①据此判断SD基因由____________ (“显”或“隐”)性突变产生。
②将雄蝇T与品系甲杂交,选取子代中的雄果蝇与品系甲雌果蝇杂交,所得后代全为暗红眼,由此推测SD基因与A/a、B/b基因在染色体上的位置关系为____________ 。
③在雄蝇T的次级精母细胞中均可检测到M蛋白,且次级精母细胞数目与普通F1雄蝇无显著差异,推测M蛋白导致精子不育的作用时期是____________ 。
(1)品系甲为棕色素与朱红色素合成均受抑制的白眼纯合突变体。
①科研人员用品系甲与野生型果蝇进行正反交实验,所得F1均为暗红眼。推测A/a、B/b两对基因位于
②进一步将F1个体与品系甲进行正反交实验,所得F2的表现型如下表所示。
杂交组合 | 父本 | 母本 | F2表现型及比例 |
I | F1 | 品系甲 | 暗红眼:白眼=1:1 |
Ⅱ | 品系甲 | F1 | 暗红眼:棕色眼:朱红眼:白眼=21:4:4:21 |
根据F2的表现型及比例,推测A/a、B/b两对基因
(2)多次重复上述杂交组合I时,发现极少数实验中所得F2全为暗红眼;而重复杂交组合Ⅱ,所得F2的表现型及比例不变。初步推测个别F1雄蝇所产生基因型为
(3)野生型果蝇及品系甲均为SD+基因纯合子,研究人员发现雄蝇T的一个SD+基因突变为SD基因,SD基因编码的M蛋白可与r基因结合,导致精子不育。
①据此判断SD基因由
②将雄蝇T与品系甲杂交,选取子代中的雄果蝇与品系甲雌果蝇杂交,所得后代全为暗红眼,由此推测SD基因与A/a、B/b基因在染色体上的位置关系为
③在雄蝇T的次级精母细胞中均可检测到M蛋白,且次级精母细胞数目与普通F1雄蝇无显著差异,推测M蛋白导致精子不育的作用时期是
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【推荐3】某昆虫的性别决定类型为ZW型,其腹部颜色有黑色、灰色和白色,由A/a、B/b两对等位基因控制,其中A/a位于常染色体上,另一对等位基因的位置未知。研究人员利用若干该昆虫纯合亲本进行如下实验。回答下列问题:
(1)根据实验1_____ (填“能”或“不能”)判断B/b基因位于Z染色体上,理由是________ 。
(2)实验1亲本基因型为______ ,F2中B基因频率是______ 。
(3)若让实验1的F2中黑色个体相互杂交,子代的表现型及比例为_________________ 。
实验组别 | P | F1表现型及比例 | F1雌雄相互交配所得F2的表现型及比例 |
实验1 | 黑色(♂)×灰色(♀) | 黑色 | 黑色(♂)∶黑色(♀)∶灰色(♀)∶白色(♀)=8∶4∶3∶1 |
实验2 | 黑色(♀)×灰色(♂) | 黑色∶灰色=1∶1 | 雌雄均为黑色∶灰色∶白色=4∶3∶1 |
(2)实验1亲本基因型为
(3)若让实验1的F2中黑色个体相互杂交,子代的表现型及比例为
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【推荐1】研究人员为探究亮红眼果蝇突变型的形成机制,设计并进行了以下一系列实验。
(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行杂交实验,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼的比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼是一种位于____ 染色体上的____ 突变,属于____ (可遗传/不可遗传)的变异。
(2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅲ号染色体上,为探究亮红眼突变基 因(用字母E或e表示)与上述三种基因的关系,以4种突变型果蝇为亲本进行 杂交实验,结果如下表所示。
请回答问题:
①根据亮红眼与朱红眼果蝇杂交,F2中野生型和突变型的比接近于9:7,可知控制果蝇亮红眼与朱红眼的基因位于____ 对同源染色体上,遵循____ 定律。
②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1中雌果蝇的基因型为____ 。
③亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因是____ (等位基因/非等位基因)。
(3)果蝇的眼色与其色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇的眼黄素显著偏低,但色氨酸酶促反应正常运行。由 此推测,亮红眼基因可能与___ 有关。
(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行杂交实验,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼的比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼是一种位于
(2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅲ号染色体上,为探究亮红眼突变基 因(用字母E或e表示)与上述三种基因的关系,以4种突变型果蝇为亲本进行 杂交实验,结果如下表所示。
杂交 后代 | 亮红眼♂×朱红眼♀ | 亮红眼♂×朱砂眼♀ | 亮红眼♂×猩红眼♀ | |||
野生型 | 突变型 | 野生型 | 突变型 | 野生型 | 突变型 | |
F1 | 57♂∶66♀ | 0 | 77 | 63♂ | 0 | 114♂∶110♀ |
F2 | 116♂∶118♀ | 90♂∶92♀ | 75♂∶79♀ | 110♂∶109♀ | 0 | 227♂∶272♀ |
请回答问题:
①根据亮红眼与朱红眼果蝇杂交,F2中野生型和突变型的比接近于9:7,可知控制果蝇亮红眼与朱红眼的基因位于
②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1中雌果蝇的基因型为
③亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因是
(3)果蝇的眼色与其色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇的眼黄素显著偏低,但色氨酸酶促反应正常运行。由 此推测,亮红眼基因可能与
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解题方法
【推荐2】某种蝴蝶(2N=56)的性别决定方式为ZW型,野生型蝴蝶有长口器和短口器两种类型。蝴蝶的长口器(R)对短口器(r)为显性,且R、r仅位于Z染色体上。研究人员通过基因工程培育出一种特殊长口器蝴蝶雄性品系(ZZ),其中一条Z染色体上携带隐性致死基因s,已知当s基因纯合(ZsZs,ZsW)时导致胚胎死亡。回答下列问题:(以下均不考虑互换与基因突变等特殊情况)
(1)研究这种蝴蝶的基因组,应研究____ 条染色体上的基因。
(2)若要通过一次交配产生的子代性状来判断性别,请写出可选择杂交组合:____ 。(杂交组合只写出基因型即可)
(3)为确定长口器蝴蝶雄性品系(ZRZr)中致死基因s位于哪条Z染色体上,研究人员让该蝴蝶品系与短口器雌性个体交配,发现子代蝴蝶表型为雄性长口器:雄性短口器:雌性长口器=1:1:1。由此可以判断致死基因s位于____ (填“ZR”或“Zr”)染色体上。
(4)利用上一小题得到的子代雄性短口器蝴蝶与另一野生型雌性长口器蝴蝶杂交,后代中的短口器蝴蝶占____ ;若后代出现一只成活的性染色体为ZZW的长口器蝴蝶,从减数分裂形成配子的过程分析,原因是____ 。
(5)蝴蝶的紫翅(M)对黄翅(m)为显性,位于常染色体上,用两种纯合的野生型蝴蝶进行杂交得到F1,F1雌雄交配得到F2,F2出现4种表型,且比例为紫翅长口器:紫翅短口器:黄翅长口器:黄翅短l口器=5:3:3:1,科研人员寻找原因,发现是有一种雌配子不育,则该不育雌配子的基因型是____ 。
(1)研究这种蝴蝶的基因组,应研究
(2)若要通过一次交配产生的子代性状来判断性别,请写出可选择杂交组合:
(3)为确定长口器蝴蝶雄性品系(ZRZr)中致死基因s位于哪条Z染色体上,研究人员让该蝴蝶品系与短口器雌性个体交配,发现子代蝴蝶表型为雄性长口器:雄性短口器:雌性长口器=1:1:1。由此可以判断致死基因s位于
(4)利用上一小题得到的子代雄性短口器蝴蝶与另一野生型雌性长口器蝴蝶杂交,后代中的短口器蝴蝶占
(5)蝴蝶的紫翅(M)对黄翅(m)为显性,位于常染色体上,用两种纯合的野生型蝴蝶进行杂交得到F1,F1雌雄交配得到F2,F2出现4种表型,且比例为紫翅长口器:紫翅短口器:黄翅长口器:黄翅短l口器=5:3:3:1,科研人员寻找原因,发现是有一种雌配子不育,则该不育雌配子的基因型是
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【推荐3】果蝇的腹部有斑与无斑由位于常染色体上的一对等位基因控制,有斑性状由B基因控制,无斑性状由b基因控制,杂合子在雌雄个体中的表现型不同。红眼与白眼由另一对等位基因(A,a)控制。现用无斑红眼(♀)与有斑红眼(♂)进行杂交,子代的表现型及比例如下表:
(1)控制眼色的一对等位基因A和a的本质区别是______________ 。
(2)亲代有斑红眼(♂)的基因型为_______ ,若只考虑果蝇腹部斑纹性状,则在雌果蝇中表现为无斑的基因型为____________ 。
(3)若想确定F1中有斑果蝇的基因型,现从F1个体中选择亲本进行杂交实验,且预测实验结果为:①若杂交后代雌果蝇均为有斑,则F1中的有斑雄果蝇的基因型为BB;②若杂交后代雌果蝇出现了无斑,则F1中的有斑雄果蝇的基因型为Bb。请利用遗传图解表示上述判断过程:____________________________________________ 。
表现型 性别 | 无斑红眼 | 有斑红眼 | 无斑白眼 | 有斑白眼 |
雌果蝇 | 6/16 | 2/16 | 0 | 0 |
雄果蝇 | 1/16 | 3/16 | 1/16 | 3/16 |
(1)控制眼色的一对等位基因A和a的本质区别是
(2)亲代有斑红眼(♂)的基因型为
(3)若想确定F1中有斑果蝇的基因型,现从F1个体中选择亲本进行杂交实验,且预测实验结果为:①若杂交后代雌果蝇均为有斑,则F1中的有斑雄果蝇的基因型为BB;②若杂交后代雌果蝇出现了无斑,则F1中的有斑雄果蝇的基因型为Bb。请利用遗传图解表示上述判断过程:
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【推荐1】果蝇的灰身和黑身、直毛和分叉为两对相对性状,分别受基因A、a和D、d控制,图甲为X、Y性染色体简图(Ⅰ为同源区段,Ⅱ为非同源区段)。现有科研小组用某对表现型均为灰身直毛的雌雄果蝇进行杂交实验,发现子代表现型、比例与理论预期不吻合,而是如图乙所示的结果。
请据图回答下列问题:
(1)果蝇具有___________ 的特点(至少答出2点),常用于遗传学研究。摩尔根等人通过果蝇杂交实验,证明了___________ ,为遗传的染色体学说提供了有力的证据。
(2)控制灰身和黑身这对相对性状的基因与控制直毛和分叉毛这对相对性状的基因在遗传时分别遵循____________ 。位于性染色体上的那对基因是否可能位于I区段上,____________ (填“是”或“否”)。
(3)子代中肯定存在着不能正常发育的个体,基因型为_____________ 。子代雌性中纯合子所占的比例为_____________ 。
(4)果蝇另有红眼与白眼这一对相对性状,已知控制这一相对性状的等位基因位于X染色体上,请设计一个杂交组合,据杂交结果推断其显隐性:___________ 。
(5)进一步研究子代中不能正常发育的个体的基因型,现提供各种基因型的未经交配的纯合果蝇(若基因型为XDY或XdY也视为纯合),请用遗传图解的方式进行表达。
请据图回答下列问题:
(1)果蝇具有
(2)控制灰身和黑身这对相对性状的基因与控制直毛和分叉毛这对相对性状的基因在遗传时分别遵循
(3)子代中肯定存在着不能正常发育的个体,基因型为
(4)果蝇另有红眼与白眼这一对相对性状,已知控制这一相对性状的等位基因位于X染色体上,请设计一个杂交组合,据杂交结果推断其显隐性:
(5)进一步研究子代中不能正常发育的个体的基因型,现提供各种基因型的未经交配的纯合果蝇(若基因型为XDY或XdY也视为纯合),请用遗传图解的方式进行表达。
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【推荐2】某种多年生雌雄异株植物,其性别决定为XY型,花色有紫、白两种情况。研究人员让两株纯合的紫花个体杂交,F1全为紫花,F1雌、雄个体随机交配,F2中紫花:白花=15:1,而开白花个体全为雄性(不考虑同源区段)。回答下列问题:
(1)控制此种植株花色的等位基因有________ 对,判断的理由是_______________________ 。
(2)控制花色的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是______________________ 。
(3)研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下,紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论________________________________ 。
(1)控制此种植株花色的等位基因有
(2)控制花色的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是
(3)研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下,紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论
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(0.4)
【推荐3】松毛虫是我国最主要的森林害虫,性别决定方式为ZW型(2N=60),赤眼蜂是可用于针对松毛虫等害虫的卵期寄生蜂,运用赤眼蜂可进行生物防治。赤眼蜂的性别由染色体数目决定,二倍体为雌性,单倍体为雄性。
(1)雄性松毛虫的性染色体组成为_________ 。自然界雌雄松毛虫的比例接近1∶1,其原因是____________________________ 。
(2)野生型松毛虫全体布满黑色的毛,某兴趣小组偶然发现一只白色雄虫。该兴趣小组让该白色雄虫与多只黑色雌虫杂交,结果为子代松毛虫雌虫∶雄虫=1∶1,雌雄子代中白色∶黑色均为1∶1 。故该组某同学提出白色松毛虫的出现属于__________ (填“显性”或“隐性”)突变,且黑白性状由常染色体上的基因控制,但是有同学认为相关基因可能位于性染色体上,请你利用子代松毛虫为实验材料,设计两个独立实验判断控制黑白性状的基因的位置(不考虑同源区段)。杂交组合___________________________________ ;______________________ 。
(3)赤眼蜂可以进行有性生殖,也可以进行无性生殖。在有性生殖过程中,已交配的雌蜂可产生受精卵和未受精卵,其中受精卵发育成雌性后代。孤雌生殖过程中,经减数分裂后未受精的卵细胞直接发育成________ (性别)后代。
(1)雄性松毛虫的性染色体组成为
(2)野生型松毛虫全体布满黑色的毛,某兴趣小组偶然发现一只白色雄虫。该兴趣小组让该白色雄虫与多只黑色雌虫杂交,结果为子代松毛虫雌虫∶雄虫=1∶1,雌雄子代中白色∶黑色均为1∶1 。故该组某同学提出白色松毛虫的出现属于
(3)赤眼蜂可以进行有性生殖,也可以进行无性生殖。在有性生殖过程中,已交配的雌蜂可产生受精卵和未受精卵,其中受精卵发育成雌性后代。孤雌生殖过程中,经减数分裂后未受精的卵细胞直接发育成
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