下列叙述正确的是( )
A.细胞核是遗传信息库及细胞代谢的主要场所 |
B.新陈代谢旺盛的细胞自由水与结合水比值低 |
C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸 |
D.粮食储存需要干燥条件,水果储存需要低温、低氧条件 |
更新时间:2019-03-25 20:23:42
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相似题推荐
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适中
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【推荐1】关于生物体内一些重要生理作用的叙述,正确的是
A.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用 |
B.剧烈运动时,肌细胞中的ATP/ADP比值上升 |
C.当种子从休眠进入萌发状态后,自由水/结合水比值上升 |
D.胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞中的糖原分解为葡萄糖 |
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适中
(0.65)
【推荐2】关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是
A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是结合水 |
B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分 |
C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水 |
D.自由水与结合水的比例与生物个体代谢的强弱无关 |
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】以两种不同帽形(伞形帽和菊花形帽)的伞藻为实验材料进行实验,以探究细胞核的功能。图中丙来自伞形帽伞藻,丁来自菊花形帽伞藻。下列叙述错误的是( )
A.若将乙中C段与甲中B段移接在一起,则再长出的帽形为伞形 |
B.若将甲、乙中的细胞核移去,伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止 |
C.若将丁中的细胞核移植至去核的丙中,则再长出的帽形为菊花形 |
D.该图的实验结果证明伞藻的形态结构特点取决于细胞核 |
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适中
(0.65)
【推荐2】如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是( )
A.核孔是所有大分子物质进出细胞核的通道 |
B.图示为低等植物细胞或动物细胞的细胞核 |
C.在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质收缩 |
D.细胞核是细胞代谢的主要场所和遗传信息的控制中心 |
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适中
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名校
【推荐3】为了研究细胞核是否为活细胞所必需,一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的条件下培养,他得到下面的实验数据:
由表中数据不.能.推出的结论是( )
时间(d) | 无核部分存活个数 | 有核部分存活个数 |
1 | 81 | 79 |
2 | 62 | 78 |
3 | 20 | 77 |
4 | 0 | 74 |
10 | 0 | 67 |
30 | 0 | 65 |
由表中数据不.能.推出的结论是( )
A.细胞有核部分存活时间和个数比无核部分多和长 |
B.细胞核对于生命活动是不可或缺的 |
C.细胞的增殖离不开细胞核 |
D.细胞有核部分部分死亡可能是正常衰老死亡 |
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适中
(0.65)
【推荐1】下列有关光合作用和细胞呼吸的原理在生产实中应用的叙述,错误的是
A.对板结的土壤松土,有利于根系的生长和对无机盐的吸收 |
B.为了减少阴雨天大棚植物体内有机物的消耗,应适当降温 |
C.合理密植可以提高光合作用强度主要与CO2浓度和光合面积有关 |
D.植物的种子收获以后应储存在低温、密闭、低湿的环境中 |
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(0.65)
名校
【推荐2】细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表有关措施与对应的目的不恰当的是
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温干燥 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收各种离子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】某植物处于开放环境中。图甲表示该植物一个叶肉细胞在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化,图乙为该叶肉细胞内的若干过程,图丙为该植物吸收CO2随光照强度的变化曲线。据图分析,下列说法不正确的是( )
A.若图乙中a、b、f、e均为0,则此时的光照强度对应图甲中c点、图丙中的B点之前 |
B.图乙中的物质A不会出现在正常的哺乳动物成熟的红细胞中 |
C.图丙中D点对应光照强度是该植物的光饱和点,此时光合作用的限制因素主要是温度和CO2浓度 |
D.图甲在光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是( )
A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2 |
B.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行 |
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中 |
D.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生 |
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