下图为生态系统循环模式图，下列分析错误的是
| A．f表示大气中的二氧化碳库 |
| B．该图中有三条食物链 |
| C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物 |
| D．碳以有机物的形式由a传到b |
14-15高三上·山东泰安·期末 查看更多[13]
（已下线）2014届山东泰安高三上期1月份期末考试生物卷2014-2015学年福建永春美岭中学高二下学期期中考试生物试卷山西省平遥县和诚高考补习学校2017-2018学年高二8月月考生物试题安徽省合肥市十一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题（已下线）2019年11月15日 《每日一题》一轮复习——生态系统的物质循环（已下线）易错点16 生态系统的结构和功能-备战2021年高考生物一轮复习易错题（已下线）第5章 生态系统及其稳定性A卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷（人教版必修3）安徽省安庆市十中2020-2021学年高二5月月考生物试题江西省赣州市兴国三中2020-2021学年高二下学期第三次月考生物试题内蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2018-2019学年高二上学期期末生物试题福建省莆田砺志学校2021-2022学年高二下学期期中检测生物试题3.4 生态系统中的物质能被循环利用 同步练习 2022-2023学年高二上学期浙科版选择性必修2河南省南阳六校2022-2023学年高二上学期第二次联考生物试题
更新时间：2019-08-03 19:26:21
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【推荐1】某些地区大力发展“稻—萍—鱼”立体农业，下列与该生态系统有关的叙述，正确的是（ ）
| A．“稻—萍—鱼”空间立体养殖体现了群落的水平结构，可充分利用空间和资源 |
| B．按照自然规律设计的生态农业，可合理配置时间和空间，增大流入该生态系统的总能量 |
| C．稻、萍、鱼可构成该生态系统的一条食物链 |
| D．稻田中鱼的引入可加快该生态系统的能量流动，提高能量传递效率 |
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【推荐2】下列关于某生态系统示意图的叙述错误的是
| A．生产者固定的太阳能就是流经此生态系统的总能量 |
| B．图中由捕食关系而形成的食物链共2条 |
| C．图中的鹰属于第三、四营养级 |
| D．若食虫鸟净增重1克，则至少消耗植物25克 |
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【推荐1】下列关于生态系统物质循环的叙述，错误 的是（ ）
| A．碳在生物群落与无机环境之间的主要循环形式是CO2 |
| B．物质循环和能量流动是两个相对独立的过程 |
| C．物质循环发生在生物群落和无机环境之间 |
| D．无机环境中的物质可以被生物群落反复利用 |
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【推荐2】某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人在石头的不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
| A．蜥蜴活动的地点距离石头越近，被天敌捕食的风险就越小 |
| B．距离石头的远近是影响该群落的水平结构的重要因素 |
| C．在该系统的生物群落与无机环境之间，组成生物体的元素可以循环利用 |
| D．牧草地石头的存在使禾草植物与非禾草植物之间的竞争减弱 |
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固定量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用
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【推荐1】设计人工生态系统的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列有关叙述正确的是（ ）
| A．用残渣来培育食用菌和蛆，提高了能量的传递效率 |
| B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 |
| C．用蛆的排泄物作为有机肥还田，使能量能够循环利用 |
| D．离开人的管理，该生态系统仍可以正常运转 |
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名校
【推荐2】下列过程不能双向进行的是
| A．兴奋在神经纤维上的传导 |
| B．烟草花叶病毒的遗传信息在DNA和RNA之间的流动 |
| C．碳在生物群落与无机环境之间的转移 |
| D．叶绿体中ATP与ADP的合成 |
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