果蝇是遗传学常用的材料,回答下列有关遗传学问题。
(1)图1表示对雌果蝇眼型的遗传研究结果,由图分析,果蝇眼形由正常眼转变为棒眼是由于________ 导致的,其中雄性棒眼果蝇的基因型为__________________ 。
(2)研究人员构建了一个棒眼缝果蝇品系XdBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因d,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示.在纯合(XdBXdB、XdBY)时能使胚胎致死,若棒眼果蝇(XdBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,F1果蝇的表现型有三种,分别________ 、________ 和________ ,其中雄果蝇占________ 。若F1雌果蝇随机交配,则产生的F2中Xb频率为________ 。
(3)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失,若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子.缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体胚胎期死亡.现有一红眼雄果蝇XAY与叶白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇.请用杂交实验判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
实验设计:选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,观察统计子代中雌雄果蝇数量之比。
结果及结论:
①若子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为__________ ,则为基因突变引起的。
②若子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为__________ ,则是由于缺失造成的。
(1)图1表示对雌果蝇眼型的遗传研究结果,由图分析,果蝇眼形由正常眼转变为棒眼是由于
(2)研究人员构建了一个棒眼缝果蝇品系XdBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因d,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示.在纯合(XdBXdB、XdBY)时能使胚胎致死,若棒眼果蝇(XdBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,F1果蝇的表现型有三种,分别
(3)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失,若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子.缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体胚胎期死亡.现有一红眼雄果蝇XAY与叶白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇.请用杂交实验判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
实验设计:选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,观察统计子代中雌雄果蝇数量之比。
结果及结论:
①若子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为
②若子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为
更新时间:2019-09-27 19:59:05
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【推荐1】某昆虫的正常翅和卷翅分别由常染色体上的基因B、b控制,黑身和白身分别由常染色体上的基因D、d控制。科研人员将一个黑色素抑制基因A导入到野生型(纯合黑身正常翅)昆虫受精卵中,获得白身昆虫M,将昆虫M与野生型杂交,F1自由交配,F2中出现卷翅个体。
(1)F2中黑身与白身的比例为9:7,据此能否推测基因A与基因D、d位于一对同源染色体上_________ (填“能”或“否”)。假设基因A与基因D、d位于一对同源染色体上,让非转基因白身个体与昆虫M杂交,后代中白身个体再自由交配,F2中出现白身个体的概率为_________ ,其基因型有_________ 种。
(2)转基因操作中,科研人员发现一只白身昆虫细胞中导入了两个A基因,该个体与野生型个体杂交,F1中白身与黑身的比例为3:1,则可判断两个A基因导入到非同源染色体上,从该个体产生的配子角度分析,作出上述判断的依据是_________ 。
(3)科研人员对上述杂交实验F2中卷翅个体出现的原因提出了两种假设:
假设①:基因A插入到基因B中,导致基因B不能表达;
假设②:基因A未插入到基因B中,但纯合时会抑制基因B的表达。
利用上述实验中的个体设计实验,探究卷翅个体出现的原因_________ 。(写出简要思路、预期结果和结论)
(1)F2中黑身与白身的比例为9:7,据此能否推测基因A与基因D、d位于一对同源染色体上
(2)转基因操作中,科研人员发现一只白身昆虫细胞中导入了两个A基因,该个体与野生型个体杂交,F1中白身与黑身的比例为3:1,则可判断两个A基因导入到非同源染色体上,从该个体产生的配子角度分析,作出上述判断的依据是
(3)科研人员对上述杂交实验F2中卷翅个体出现的原因提出了两种假设:
假设①:基因A插入到基因B中,导致基因B不能表达;
假设②:基因A未插入到基因B中,但纯合时会抑制基因B的表达。
利用上述实验中的个体设计实验,探究卷翅个体出现的原因
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【推荐2】玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性。现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示,请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题∶
(1)某同学利用品系甲与品系乙杂交得到F1,再将F1与品系丁杂交得到非甜非糯∶甜味非糯=1∶1,由此他得出D/d与G/g这两对基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,你认为他的推理是否科学?______ (填“是”或“否”)理由是__________________
(2)若用品系乙与品系丙杂交得到F1,F1再自交生成的F2中非甜非糯∶非甜糯性∶甜味非糯∶甜味糯性=51∶24∶24∶1,由此推测D/d与G/g这两对基因是否位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律?________ (填“是”或“否”);为了验证上述猜想,请从F1和F2中挑选个体作为实验材料,另外设计一个杂交实验来说明(要求写出实验思路,预期杂交结果)
实验思路∶___________________________________
预期杂交结果∶________________
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
基因型 | DDGG | ddGG | DDgg | ddgg |
(1)某同学利用品系甲与品系乙杂交得到F1,再将F1与品系丁杂交得到非甜非糯∶甜味非糯=1∶1,由此他得出D/d与G/g这两对基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,你认为他的推理是否科学?
(2)若用品系乙与品系丙杂交得到F1,F1再自交生成的F2中非甜非糯∶非甜糯性∶甜味非糯∶甜味糯性=51∶24∶24∶1,由此推测D/d与G/g这两对基因是否位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律?
实验思路∶
预期杂交结果∶
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【推荐3】某种鼠的种群中体色有次色、黑色和褐色三种,由两对具有完全显隐性关系的等位基因Mm和Tt控制。与体色形成有关物质的代谢过程如下图,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3。物质甲对细胞有害,在体内积累过多会导致小鼠过早死亡,约有半数不能活到成年。根据题干和图示信息回答下列问题:
(1)基因表达过程中,与图中酶的合成相关的RNA有______ 种,这些RNA共同参与的过程是_______ 。
(2)基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙,可能的原因是:m基因不能表达,无法合成酶1(或m基因表达合成的、酶无活性,不能催化物质乙的合成)。写出种群中灰色鼠的基因型____ 。除了图中基因控制性状的方式外,基因还可以通过控制__________ 直接控制生物体的性状。
(3)让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交,
①若Mm和Tt两对基因的遗传符合自由组合定律,则后代成年后表现型及比例为__________ 。
②若代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后两者的比例为1:6,则Mm和Tt两对基因的遗传是否符合自由组合定律?_________ 。请画出此种情况下两个亲本鼠两对基因在染色体上的位置(如图所示,竖线表示染色体,可用黑点表示基因在染色体上的位点并标明基因),并写出子代成年鼠的基因型及比例______ 。
(1)基因表达过程中,与图中酶的合成相关的RNA有
(2)基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙,可能的原因是:m基因不能表达,无法合成酶1(或m基因表达合成的、酶无活性,不能催化物质乙的合成)。写出种群中灰色鼠的基因型
(3)让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交,
①若Mm和Tt两对基因的遗传符合自由组合定律,则后代成年后表现型及比例为
②若代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后两者的比例为1:6,则Mm和Tt两对基因的遗传是否符合自由组合定律?
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名校
【推荐1】摩尔根及其同事在研究果蝇眼色时,发现F1的雌雄红眼杂交,后代白眼占1/4,且都是雄果蝇(如图)。
请回答下列问题:
(1)摩尔根团队设想,如果_______________ ,上述遗传现象可以得到合理的解释。他们又通过测交等方法,进一步验证了这些解释,请写出以上述子代果蝇及野生型(红眼)雄蝇为材料的验证实验的思路和预期结果。
实验思路:F1红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交获得子代,__________ ;预期结果:_________________ 。
(2)摩尔根的学生布里吉斯为基因在染色体上提供了无可辩驳的证据:1916年布里吉斯发现,白眼雌蝇和红眼雄蝇交配,理论上子代应该是白眼雄蝇和红眼雌蝇。但观察大量子代后发现,大约每2000~3000只子代个体中,有1只红眼雄蝇、1只白眼雌蝇(注:果蝇体细胞中含有一条X染色体的是雄性,含2条X染色体的是雌性,含3条或0条X染色体的为胚胎期致死,有无Y染色体都不影响性别)。布里吉斯假设:_____________ ,这样就可解释异常果蝇的出现。显微镜检查红眼雄蝇、白眼雌蝇的染色体,证明了布里吉斯的正确性。
(3)1917年布里吉斯发现了一种翅膀后端边缘缺刻的红眼雌果蝇,并用这种果蝇做了如下图所示的实验。后经进一步的实验证实,控制翅型的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因。请据图分析并回答下列问题:
①布里吉斯认为,缺刻翅形成的原因不可能是基因突变,理由是:若为隐性突变,则后代不可能出现的表型为__________ (不考虑眼色,只考虑翅型);若为显性突变,则后代中应该还有表型为______________ (不考虑眼色,只考虑翅型)的果蝇出现。布里吉斯推测,“X染色体片段缺失”是导致上图所示实验现象的根本原因。为了证实这一猜测,应对表型为___________________ (不考虑眼色,只考虑翅型)的果蝇做唾液腺染色体的高倍镜检查,若在高倍镜下观察到下图所示的现象,即可证实布里吉斯的猜测。
②现代遗传学研究发现,因缺刻翅果蝇不能产生Notch受体,从而影响翅的正常发育。翅形基因对性状的控制表明,基因控制生物体的性状的途径是__________________________ 。
请回答下列问题:
(1)摩尔根团队设想,如果
实验思路:F1红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交获得子代,
(2)摩尔根的学生布里吉斯为基因在染色体上提供了无可辩驳的证据:1916年布里吉斯发现,白眼雌蝇和红眼雄蝇交配,理论上子代应该是白眼雄蝇和红眼雌蝇。但观察大量子代后发现,大约每2000~3000只子代个体中,有1只红眼雄蝇、1只白眼雌蝇(注:果蝇体细胞中含有一条X染色体的是雄性,含2条X染色体的是雌性,含3条或0条X染色体的为胚胎期致死,有无Y染色体都不影响性别)。布里吉斯假设:
(3)1917年布里吉斯发现了一种翅膀后端边缘缺刻的红眼雌果蝇,并用这种果蝇做了如下图所示的实验。后经进一步的实验证实,控制翅型的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因。请据图分析并回答下列问题:
①布里吉斯认为,缺刻翅形成的原因不可能是基因突变,理由是:若为隐性突变,则后代不可能出现的表型为
②现代遗传学研究发现,因缺刻翅果蝇不能产生Notch受体,从而影响翅的正常发育。翅形基因对性状的控制表明,基因控制生物体的性状的途径是
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(0.4)
【推荐2】野生型果蝇的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传特点,便设计了如图甲所示的实验(亲代果蝇均系纯合子)。雄果蝇的染色体组成图及性染色体分区段如图乙所示。据图分析回答下列问题:
(1)若F2中圆眼:棒眼=3:1,则该对性状受一对等位基因控制,_________ 是显性性状。若F2中圆跟:棒眼=27:37,则该对性状受_________ 对等位基因控制。
(2)若该对性状受常染色体上一对等位基因控制,与果蝇眼形相关的基因型有_________ 种;若这对基因位于性染色体(X、Y染色体上的I区段),则与果蝇眼形相关的基因型有________ 种。
(3)若F2中圆眼:棒眼=3:1,且仅雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基位于性染色体上,可能位于乙图中X、Y染色体的_________ 区段。
(1)若F2中圆眼:棒眼=3:1,则该对性状受一对等位基因控制,
(2)若该对性状受常染色体上一对等位基因控制,与果蝇眼形相关的基因型有
(3)若F2中圆眼:棒眼=3:1,且仅雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基位于性染色体上,可能位于乙图中X、Y染色体的
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【推荐3】以下为某家族甲病(设基因为A、a)和乙病(设基因为B、b)的遗传系谱图,其中Ⅱ-5不携带乙病致病基因。
(1)乙病的遗传方式为________________ 。Ⅲ-4和Ⅲ-8基因型相同的概率为________ 。
(2)若人群中甲病发病率为36%,Ⅲ-7与人群中一患甲病而不患乙病的男子结婚,生育一正常孩子的概率是__________ (用分数表示)。
(3)若Ⅲ-6的性染色体组成为XXY,请说明其形成原因___________________________ 。
(4)已知一个群体中,乙病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中患者的比例为5%,在女性群体中该致病基因携带者的比例为________ 。
(1)乙病的遗传方式为
(2)若人群中甲病发病率为36%,Ⅲ-7与人群中一患甲病而不患乙病的男子结婚,生育一正常孩子的概率是
(3)若Ⅲ-6的性染色体组成为XXY,请说明其形成原因
(4)已知一个群体中,乙病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中患者的比例为5%,在女性群体中该致病基因携带者的比例为
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