组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 生物的进化 > 隔离与物种的形成
题型:单选题-单选 难度:0.85 引用次数:89 题号:9192432
如图表示蒙古冰草和沙生冰草两个物种形成的机制。下列相关叙述正确的是
A.种群 1 内部个体间形态和大小方面的差异体现的是物种多样性
B.蒙古冰草和沙生冰草为两个物种的标志是二者之间存在生殖隔离
C.a 是地理隔离,自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因
D.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物资源

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单选题-单选 | 较易 (0.85)
【推荐1】为培育具有市场竞争力的无籽相橘,研究者设计如下流程。相关叙述错误的是(  )

A.过程①可使用纤维素酶和果胶酶处理
B.过程②可用高Ca2+—高pH溶液处理
C.过程③的原理是植物细胞具有全能性
D.三倍体植株为可产生无籽柑橘的新物种
2023-11-26更新 | 603次组卷
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A.生物进化的基本单位是种群中的个体
B.生物多样性的形成是共同进化的结果
C.自然选择能定向改变种群的基因频率
D.突变和基因重组为生物进化提供原材料
2017-04-17更新 | 108次组卷
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【推荐3】种群是指生活在同一自然区域的同种生物个体的总和,种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中不正确的是
A.种群通过个体的进化而进化
B.种群基因频率的改变导致生物进化
C.自然选择使种群基因频率发生定向改变
D.种群通过长期地理隔离可能达到生殖隔离
2016-12-13更新 | 64次组卷
共计 平均难度:一般