为了测定食性相似的甲、乙、丙三种水生动物的种群数量变化,某同学进行了三组实验(每种动物初始数量相等,培养液的体积为30mL且饲养条件相同),过程及结果如下:
组1:甲、乙分别在两个容器中饲养,甲种群数量变化如图曲线A
组2:甲、乙在同一容器中饲养,数量变化分别如图曲线B、F
组3:乙、丙在同一容器中饲养,形成上、下层分布,一段时间后每种动物的数量均较组1的少,曲线如图所示。
下列有关说法错误的是( )
组1:甲、乙分别在两个容器中饲养,甲种群数量变化如图曲线A
组2:甲、乙在同一容器中饲养,数量变化分别如图曲线B、F
组3:乙、丙在同一容器中饲养,形成上、下层分布,一段时间后每种动物的数量均较组1的少,曲线如图所示。
下列有关说法错误的是( )
A.组1实验中,第40天时乙的种群密度为20只/mL |
B.组1实验中,甲的种群数量变化主要由出生率死亡率决定 |
C.甲、乙竞争的结果是甲占优势,乙处劣势,乙、丙竞争的结果未表现两者相互抑制 |
D.自然界中类似于组3的生物分布状况,有利于动物充分利用食物等生活资源 |
2019·重庆渝中·一模 查看更多[5]
湖北省武汉中学2022-2023学年高二5月月考生物试题选择性必修2综合过关检测试卷(教材全解)(已下线)《2020届高三生物最新模拟试题精编(全国卷)》全国卷第6题 种群与群落、生态环境的保护湘赣皖·十五校2019-2020学年高三上学期第一次联考生物试题重庆市巴蜀中学2019-2020学年高三一诊模拟理综生物试题
更新时间:2020-02-05 11:10:30
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图是用来表示酶的活性、生长素作用效应、种群增长速率、光合作用效率的数学模型。a、b是曲线中的两个对称点,以下有关说法正确的是( )
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列关于存活曲线叙述正确的是
A.种群的存活曲线表示出生率和死亡率间的变化情况 |
B.存活曲线为凸形的繁殖力低,后代存活率高 |
C.类型II的存活曲线,各年龄组死亡率不相同 |
D.凹形存活曲线的种群死亡率大于出生率 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定幅度中波动,保持动态平衡。后来在时间T点,对森林施放了一种附近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化(如下图)。下列说法正确的是
A.施药前图中生物构成群落 | B.施药后群落的物种多样性不变 |
C.附近林区存在甲昆虫 | D.附近林区存在乙昆虫 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】中国传统文化中有很多诗句、农谚描述、总结了农牧业生产现象和规律,也蕴藏着许多生物学原理,下列说法不正确的是( )
A.“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”告诫我们生态系统的自我调节能力有一定限度 |
B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述了农作物与杂草之间的共生关系 |
C.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”能使能量流向对人类最有益的部分 |
D.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”体现了生态系统具有物质循环的功能 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐3】东亚飞蝗爆发时会导致农作物大量减产。为了治理蝗灾,某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食蝗虫,结果显示蝗虫的数量得到了一定的控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了甲、乙两个模型,如图所示。下列说法错误的是( )
A.调查跳蝻(蝗虫的若虫)的密度可采用样方法 |
B.图甲曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在负反馈调节机制 |
C.据图甲分析,引入鸭后该区域蝗虫环境容纳量为N2 |
D.若b点时不引入鸭,则蝗虫种群会持续呈现“J”型增长 |
您最近半年使用:0次