【推荐1】水稻是我国最重要的粮食作物。水稻育种一方面要利用基因组育种技术和基因编辑技术加快水稻功能基因组研究成果向育种应用的转化，另一方面要重视发掘新的重要基因，为设计育种提供“元件”。我国水稻遗传育种经历的3次大飞跃，离不开矮秆基因、核不育基因、抗虫基因等许多重要基因资源的发掘和利用。请回答下列问题：
（1）科研人员在自交系A水稻田中发现一株矮化的突变体，通过自交保种发现，后代均表现为矮秆，说明此矮秆突变体为________。将此矮秆突变体分别在我国多个地区进行种植，发现株高、产量表现稳定。根据矮秆突变体的性状表现，科研人员认为矮秆突变体具有较高的应用价值，理由是________________（至少写出两点）。
（2）为研究水稻核基因B的功能，科研人员将T-DNA插入B基因中，致使该基因失活，失活后的基因记为b。以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如下表所示。

杂交编号	亲本组合	结实数/授粉的小花数	结实率
①	♀BB×bb	16/161	10%
②	♀bb×BB	78/156	50%
③	♀BB×BB	70/141	50%

表中数据表明，B基因失活使________配子育性降低。若用杂交①的F₁（作父本）给杂交②的F₁（作母本）授粉，预期母本植株的结实率为________，所获得的F₂植株的基因型及比例为________。
（3）科研人员将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因导入水稻细胞获得抗虫水稻，并筛选出细胞核中含有两个抗虫基因的个体。请用筛选出的转基因水稻设计一个杂交实验，进一步确定细胞核中两个抗虫基因的相对位置_______________。（要写出实验方法并预测实验结果及结论）

【推荐2】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）

（1）图中亲本基因型为______。图中F₂三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F₂三角形果实荠菜中的比例为______。
（2）现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失无法区分。根据以上遗传规律，设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵圆形果实）的荠菜种子可供选用
实验步骤：
①__________________________________________________
②__________________________________________________
③__________________________________________________
结果预测：
若_________________________，则包内种子基因型为AABB
若_________________________，则包内种子基因型为AaBB
若_________________________，则包内种子基因型为aaBB

【推荐1】小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图：

选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠)进行杂交，结果如下：

	亲本组合	F1	F2
实验一	甲×乙	全为灰鼠	9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠
实验二	乙×丙	全为黑鼠	3黑鼠∶1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上，小鼠乙的基因型为________，小鼠丙的基因型为________。
②实验一的F₂代中白鼠共有______种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为________。
③图中有色物质1代表________色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为________。

【推荐2】某植株有雌株（仅雌花）、雄株（仅雄花）和正常株（雌花、雄花皆有）3种类型，研究人员将亲本杂交，取F₁中正常株进行自交，结果如下表所示，请回答相关问题（若控制该性状的基因有一对，用A/a表示；若有两对，用A/a、B/b表示…，以此类推，不考虑致死）。

	亲本		F1	F2（取F1中正常株自交）
	父本	母本
实验一	纯合雄株	纯合雌株	正常株	雌株：正常株：雄株＝81：266：79
实验二	正常株	纯合雌株	雌株：正常株＝35：33	雌株：正常株＝38：113

（1）实验一中，F₁正常株的基因型为______，F₂正常株中纯合子的比例为______，该性别性状的遗传方式符合_______定律。
（2）实验一中，F₁全为正常株，F₂出现表中不同表现型的现象称为________。
（3）实验二中F₂正常株自由交配，F₃中各植株的表现型及比例为_______。
（4）若采用单倍体育种的方法，选育纯合的全雌株和全雄株，可选择基因型为_______植株花粉进行离体培养，幼苗经_______处理后得到纯合植株，挑选符合要求的品种。

【推荐3】某种昆虫的正常翅与残翅、红眼与紫红眼分别由基因B(b)、D(d)控制。两对基因均不位于Y染色体上，且D和d这对基因存在某种基因型的配子致死现象。为研究其遗传机制，选取一群基因型相同的正常翅紫红眼雌性与一群正常翅雄性个体随机交配，得到的F₁表型及数目见下表，不考虑基因突变和染色体畸变。回答下列问题：

性别	正常翅红眼	残翅红眼	正常翅紫红眼	残翅紫红眼
雌性	30	10	31	10
雄性	60	20	61	19

(1)红眼和紫红眼基因位于_________染色体上，且_________眼是显性性状。上述两对基因的遗传_________（填遵循或不遵循）自由组合定律。
(2)该昆虫产生的_________配子致死；亲代雄性个体的基因型为_________。
(3)F₁正常翅果蝇相互交配产生的F₂有______种基因型，雌性个体中正常翅紫红眼个体的比例是_________。
(4)用遗传图解表示F₁中残翅红眼雄虫与残翅紫红眼雌虫的杂交过程___。

【推荐1】随着科学的发展，人们尝试多种育种技术。科研人员常需要对实验结果分析，大胆假设，推断生物变异原因。请结合实例分析，回答相关问题：
（1）我国科研人员从1987年开始用返回式卫星和神舟飞船进行太空育种，该育种技术的原理是________，该方法能________突变率，缩短育种周期。
（2）某育种工作者用X射线照射玉米紫株A后，让其与绿株杂交，发现近千株子代中出现两株绿株（记为绿株B）。为研究绿株B变异原因，让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F₁，F₁自交得到F₂。

科学家推测： X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，缺失基因N的片段 （注： 一条染色体片段缺失不影响个体生存；两条同源染色体缺失相同的片段，个体死亡）。如果此假设正确，则F₁的表现型为____________；F₁自交得到的F₂中，紫株所占比例应为________。
（3）若利用细胞学方法验证（2）题的推测，可选择图中的_____（植株）的______分裂的细胞进行显微镜观察。原因是同源染色体会_________，便于对比观察染色体片段是否缺失。
（4）某昆虫性别决定方式不确定，其红眼（B）对白眼（b）为显性，若眼色基因仅位于X或Z染色体上，请你用一次简单杂交实验判断该昆虫的性别决定方式是XY型还是ZW型（不考虑性染色体的同源区段）。要求：写出实验思路和预期结果，并得出结论。_______________________________________。

【推荐2】在正常人体细胞中，非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因 abl 位于 9 号染色体上，表达量极低，不会诱发癌变.在慢性骨髓瘤病人细胞中，该基因却被转移到第 22 号染色体上，与 bcr 基因相融合.发生重排后，基因内部结构不受影响，但表达量大为提高，导致细胞分裂失控，发生癌变。下图一表示这种细胞癌变的机理，图二表示基因表达的某一环节，据图回答：

（1）细胞癌变的病理很复杂，图示癌变原因，从变异的类型看属于______________。
（2）图二表示图一中的[       ]_____________过程，其场所是______________。
（3）分析图二可见，缬氨酸的密码子是_____________________，如果⑥中的尿嘧啶和腺嘌呤之和占 42％，则可得出与⑥合成有关的 DNA 分子中胞嘧啶占________________。

【推荐3】玉米具有易种植、遗传背景清晰等特点，是遗传学家常用的实验材料。

（1）研究者利用一种紫色籽粒玉米品系与无色籽粒玉米品系进行杂交实验，实验过程及结果如图 1 所示，F₂代籽粒出现紫色、紫斑、无色三种性状。据此推测，籽粒颜色的遗传符合___________定律。
（2）为研究紫斑性状出现的原因研究者进行了系列实验。
①利用 F₂ 代紫斑籽粒玉米进行测交实验，发现后代中超过 10%的玉米籽粒颜色为紫色，推断该现象不可能是由于发生了基因突变，原因是__________________________。
②针对紫斑性状的这种“不稳定性”，有学者提出决定玉米籽粒颜色的基因（A/a）中存在一种移动因子，可以插入到基因中，也可以从基因中切离，该因子的移动受到另一对等位基因（B/b）控制。因此花斑性状产生的原因是玉米发育过程中进行________分裂时，B基因的存在使得 a 基因中的移动因子随机切离，恢复为 A 基因。类似地，测交实验后代中出现紫色性状的原因是____________________。
③研究者发现上述测交实验中恢复为紫色籽粒的玉米中，又出现了一些籽粒无色、凹陷、非蜡质的新表型（图2a），经研究，决定籽粒颜色、性状、蜡质的基因均位于 9 号染色体上（图2b）。由此，研究者提出切离的移动因子可能会插入其他位置，并从其他位置切离导致染色体断裂。该过程中，由移动因子引发的变异类型为_______________。
（3）根据该推测，请在图2b中画出移动因子插入、切离的位置。____________________