【推荐1】已知某肾炎患者的尿液中含有蛋白质，某糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，正常人的尿液中一般不含有这两种物质。现有正常人、肾炎患者和糖尿病患者的三份尿样，由于某种原因尿样的标签掉落，请设计实验鉴别出这三种尿样并打上标签。鉴别实验的原理是：异常尿样中含有不同的特殊化学成分，不同的化学试剂能够与这些特殊成分反应产生特定的颜色反应。
Ⅰ、鉴别过程：
（1）分别取三种尿样各2mL于三支试管中，分别向三支试管中先加入___________，摇匀，再向三支试管中加入___________，摇匀，若某试管溶液出现___________，则该试管的尿样为肾炎病人的尿样，打上标签；
（2）分别取剩下的两种尿样各2mL于另两支试管中，向两支试管中分别加入1mL新配制的___________，再将这两支试管放入盛有___________的大烧杯中加热约2分钟，若某试管中出现___________，则说明该试管中的尿样是糖尿病患者的，另一支是正常人的尿样，分别打上标签。
Ⅱ、患者的饮食也受到严格限制，米饭和馒头等主食都需要定量摄取，这是因为___________
Ⅲ、植物性脂肪大多含有___________，室温下呈液态。

【推荐2】请回答下列有关实验的问题：
（1）检测生物组织中的还原糖，常用的试剂是__________。双缩脲试剂与鸡蛋清液反应显紫色，若双缩脲试剂与淀粉酶反应也显紫色，由此可作出的判断是___________________________________。
（2）将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在____（填下列选项中的A或B）中，会发生质壁分离现象。将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在____（填下列选项中的A或B）中，会发生质壁分离复原。
A．清水       B．质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液
（3）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，装片制作的流程为：解离→漂洗→________→制片。

【推荐3】某同学分别按下表进行三组实验

组别	材料	实验条件	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅲ溶液、酒精	细胞中着色的小颗粒
B	苹果或梨匀浆	斐林试剂、沸水浴加热	组织样液颜色变化
C	豆浆	？	组织样液颜色变化
D	淀粉溶液	？	组织样液颜色变化

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后, 将A组制成临时装片,放在显微镜下观察, 分析回答:
(1)进行A组实验时,用酒精的作用是______________, 所用浓度为_________。 此实验用到的仪器是_____________。
(2)B组实验中,组织样液的颜色变化是_______________,实验使用斐林试剂时应注意_______________。斐林试剂中的A液是______________________(写溶液的名称和浓度）。
(3)在C组实验中,豆浆中富含蛋白质，检验蛋白质的试剂是________________，是否需要水浴加热______（填“是”或“否”），呈现________________色。
(4)D组实验用的试剂是__________, 组织样液的颜色变化是________色。

【推荐1】现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知三种溶液是质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用如图所示的装置设计了两组实验。（注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖分子通过，不允许蔗糖分子通过）

实验Ⅰ：同时将等量的A液和B液分别放入U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；
实验II：同时将等量的B液和C液分别放入U形管的左、右两侧，一段时间后，右侧的液面先升高后降低。
(1)根据实验现象得出结论：A液是____________，C液是____________。
(2)如果进行第三组实验，将等量的A液和C液分别放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面的最终变化情况是____________。
(3)如果要用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式，那么除了清水以外还要选择以上三瓶溶液中的____________（填“A”、“B”或“C”），观察指标主要有____________及细胞大小。
(4)为探究洋葱表皮细胞的细胞液的具体浓度，需要补充设计相关实验，请写出设计思路。____________。

【推荐2】某生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的研究性课题，欲探究海洋动物和淡水动物血浆浓度的高低。现已得到了海鳗（海洋动物）和河鳗（淡水动物）的血液，并已离心分离出海鳗与河鳗的血浆各50ml，请完成设计实验并预测实验结果。
（1）本实验运用的原理是________________________。
（2）实验仪器：烧杯、长颈漏斗、半透膜、细线。
（3）实验步骤：
①先将________________________倒入烧杯中。
②用半透膜封住长颈漏斗的口，用细线将半透膜扎紧。
③将海鳗的血浆倒入漏斗中，将漏斗浸入烧杯中，使_______________。
④一段时间后观察_______________的变化。
（4）本实验最可能的实验结果____________________________________，
最可能的实验结论是________________________________________。
（5）分析与讨论：上述实验中，液面上升到一定高度之后不再上升，此时内外液体的浓度_________（是/否）相等。

【推荐3】成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：

（1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a______b（填“＞”、“＝”或“＜”）。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在______。
（2）图丙中相当于图甲中c结构的是______(填序号)，此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是______。
A．细胞液＞外界溶液       B．细胞液＜外界溶液     C．细胞液＝外界溶液       D．都有可能
（3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水中，发现液泡体积不再增大，其原因可能是____。
（4）若丙细胞所处的外界溶液为一定浓度的KNO₃溶液，可能观察到的现象为______。

【推荐1】生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：

兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图（a-d）所示。
（1）请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置顺序：______________________（用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：_______________________（用箭头和图中序号表示）。
（2）装置中c瓶的作用是________________________________，b瓶中澄清的石灰水还可用_________________________________代替。
（3）在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是________。
（4）若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____倍。

【推荐2】根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中化合物的存在。填写下表中的空格。

需鉴定的有机物	用于鉴定的试剂	反应产生的颜色
还原糖	____________	砖红色沉淀
蛋白质	____________	紫色
脂 肪	苏丹III	____________
DNA	____________	绿色
RNA	吡罗红	____________
酒精	酸性环境下的重铬酸钾	____________

【推荐3】同学们准备用多个如下图的装置探究酵母菌的呼吸作用方式。每个装置的培养液由200mL无菌水、15g葡萄糖及5g干酵母配制而成，装入到发酵瓶的2/3。

（1）用该装置探究酵母菌呼吸方式，取两组分别标为甲、乙的装置，将两个装置的管口2都接入______或溴麝香草酚蓝溶液。若接入的是溴麝香草酚蓝溶液，甲组关闭阀a，乙组打开阀a，将两装置放到25〜35℃的环境中培养8-10h，甲、乙两组中能够发生颜色变化的是____________，具体的颜色变化是____________。实验的结论是____________。
（2）另取两组分别标为丙、丁的装置，其中将丁组装置通过管口1通入一段时间N₂（N₂本身不影响酵母菌代谢等生命活动），封闭两装置管口1和管口2，培养一段时间，均从管口3取样液用____________检测，若发现丙组产生酒精量明显多于丁组，试分析原因：________________________。

【推荐1】现有生长良好的菠菜，在生物实验室里，有下列试剂供可供选用：
A．10^-10M的吲哚乙酸       B．10^-4M秋水仙素       C．0.3g/mL蔗糖溶液D．醋酸洋红染液            E．8％HCl溶液          F．0.8g/mL蔗糖溶液
（1）分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30 min后观察，经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力_______。欲观察菠菜根尖细胞染色体，应选用______试剂染色 ；能促使插条生根的试剂是_______；欲使菠菜（二倍体）的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育，应选用试剂_________。欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布实验，在染色前应选用_________试剂进行水解。（以上空格均填编号）
（2）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用试剂C（加一些红墨水）处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞_____________________部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是______________。若改为试剂F处理菠菜叶表皮。过一段时间后，用清水替代试剂F，镜检时发现_____________________。
（3）提取菠菜叶片中的叶绿体色素，为了防止研磨时叶绿素遭到破坏，应向研钵中加入少许的__________（试剂）。在层析液中分离的结果，滤纸条上色素带颜色最下端的是___________。其中色素带最宽的是_____________，层析液中溶解度最大的是_______________。
（4）为了观察叶绿体的形态和分布，某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上，直接用高倍镜仔细观察，未能达到实验目的，请修改其主要的方法步骤：__________________。
（5）
如用上述①-⑤材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次是（填图中序号）_____________。用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后，又用此装片观察细胞分裂，结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因： ________________。

【推荐2】锌是地球上所有生物必需的微量元素之一，对植物的光合作用等生命活动有重要的调节作用。科研人员为了探究缺锌对苹果植株叶片光合作用速率的影响，进行了相关实验，得到实验结果见表，请分析并回答下列问题：

（1）选取苹果植株每类叶片中新鲜叶片0.1 g，剪碎，加入20 mL______进行色素提取，同时，还需加入适量的___________，迅速研磨，获取色素提取液。表中数据显示，适度缺锌时潜病叶可通过提高_________的含量来避免叶绿体的破坏。
（2）为了进一步测定不同类型叶片的实际光合速率，还需要进一步测定各组叶片的_______________。净光合速率可用什么指标来表示？___________________
（3）据表分析，缺锌导致光合速率下降的主要原因是缺锌引起_______________、____________。
（4）进一步研究发现，缺锌还会造成叶绿体中某种复合物OEC的结构被破坏，直接导致O₂的产生量显著减少，据此可推测OEC主要分布于叶绿体的__________上。由此可见，缺锌造成苹果植株光合作用速率下降的原因是多方面的。

【推荐3】洋葱属百合科葱属，在我国分布很广，是主栽蔬菜之一。其作为实验材料具有取材容易、价格便宜、易于培养等优点。现用洋葱做下列相关实验，请回答问题：
(1)检测洋葱鳞片叶细胞中有无还原糖，可选用____（“斐林试剂”、“双缩脲试剂”或“碘液”）试剂。
(2)撕取紫色洋葱鳞片叶的外表皮置于0.3g·mL^－1的蔗糖溶液中，将会发生_______（“质壁分离”、“质壁分离复原”）现象，此过程中液泡的吸水能力______（“逐渐增强”、“逐渐降低”或“保持不变”）。
(3)在提取洋葱绿叶中色素过程中，为使研磨成分，可加入的药品是______（“碳酸钙”、“二氧化硅”或“无水乙醇”）。
(4)观察有丝分裂实验时，洋葱根尖临时装片的制作流程是解离→______________→压片。