导学案（统编选择性必修 3）：4.1概念的概述
全国
高二
课前预习
2021-08-06
249次
整体难度：
容易
考查范围：
逻辑与思维、哲学与文化
导学案（统编选择性必修 3）：4.1概念的概述
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高二
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2021-08-06
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整体难度：
容易
考查范围：
逻辑与思维、哲学与文化
一、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
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填空题
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容易(0.94)
2. 概念与属性
(1)属性:事物的____________ 统称为属性。事物的属性可分为__________ 和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的______ 。
(2)概念与属性的关系:概念是通过揭示事物的__________ 而反映事物的思维形式。
(1)属性:事物的
(2)概念与属性的关系:概念是通过揭示事物的
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填空题
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容易(0.94)
名校
3. 概念与语词
概念只有通过_______ 才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达__________ 。不同的语词可以表达同一个概念。同一个语词在__________ 可以表达不同的概念。
概念只有通过
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填空题
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容易(0.94)
4. 概念的内涵与外延
(1)概念的内涵:是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物_____________ ,说明概念所反映的那种事物究竟__________ 。
(2)概念的外延:是指概念所反映的本质属性的事物的_______ ,它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。
(1)概念的内涵:是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物
(2)概念的外延:是指概念所反映的本质属性的事物的
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填空题
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容易(0.94)
名校
5. 概念之间的外延关系
(1)相容关系
①含义:两个概念在所指范围上具有__________ ,为相容关系。
②种类:全同关系——两个概念的外延__________ ;属种关系或种属关系——一个概念的外延_____ 着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念;交叉关系——两个概念之间有而且只有____________ 是相同的。
③图示
设A、B为任意两个外延相容的概念,其相容关系可以用图表示为:
(2)不相容关系
①含义:两个概念_________ 相同部分,为不相容关系。不相容关系又称为全异关系。
②种类:不相容关系中有两种特殊情况,即_________ 和反对关系。矛盾关系——两个具有_________ 的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。反对关系——两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的___________ 小于该属概念的外延。
③图示
设A、B为任意两个外延不相容的概念,其不相容关系可以用图表示为:
设A、B为任意两个外延不相容的概念,C为A、B共同的属概念,其矛盾关系和反对关系可以用图表示为:
(1)相容关系
①含义:两个概念在所指范围上具有
②种类:全同关系——两个概念的外延
③图示
设A、B为任意两个外延相容的概念,其相容关系可以用图表示为:
(2)不相容关系
①含义:两个概念
②种类:不相容关系中有两种特殊情况,即
③图示
设A、B为任意两个外延不相容的概念,其不相容关系可以用图表示为:
设A、B为任意两个外延不相容的概念,C为A、B共同的属概念,其矛盾关系和反对关系可以用图表示为:
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二、主观题 添加题型下试题
主观题-简答题
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容易(0.94)
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主观题-简答题
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适中(0.65)
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主观题-简答题
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较易(0.85)
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主观题-材料分析题
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适中(0.65)
10. 阅读下列材料，回答问题。
(1)运用概念的有关知识,分析宪兵为什么会闹出笑话。
(2)雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”,是法国浪漫主义作家的代表人物。“作家”与“浪漫主义作家”之间是否存在种属关系?
法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境。宪兵要检查登记,双方进行了一番问答。
“姓名?”
“雨果。”
“干什么的?”
“写东西的。”
“以什么谋生?”
“笔杆子。”
于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。
(1)运用概念的有关知识,分析宪兵为什么会闹出笑话。
(2)雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”,是法国浪漫主义作家的代表人物。“作家”与“浪漫主义作家”之间是否存在种属关系?
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2022-01-09更新
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611次组卷
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9卷引用：导学案（统编选择性必修 3）：4.1概念的概述
导学案（统编选择性必修 3）：4.1概念的概述（已下线）课时练习（统编2019选择性必修3）：第四课 准确把握概念练习统编2019（选择性必修3）同步检测：第四课-准确把握概念统编2019（选择性必修3）巩固训练：4.1概念的概述山东省济南市济北中学2021-2022学年高三上学期第一次摸底考试政治试题第二单元 遵循逻辑思维规则练习题（已下线）4.1概念的概述第四课 准备把握概念专题练习第二单元 遵循逻辑思维规则
试卷分析
整体难度：较易
考查范围：逻辑与思维、哲学与文化
试卷题型（共 10题）
题型
数量
填空题
5
主观题
5
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.65 | 准确把握概念 | |
| 2 | 0.94 | 准确把握概念 | |
| 3 | 0.94 | 准确把握概念 | |
| 4 | 0.94 | 准确把握概念 | |
| 5 | 0.94 | 准确把握概念 | |
| 二、主观题 | |||
| 6 | 0.65 | 矛盾的特殊性 准确把握概念 | 简答题 |
| 7 | 0.94 | 准确把握概念 | 简答题 |
| 8 | 0.65 | 准确把握概念 | 简答题 |
| 9 | 0.85 | 准确把握概念 | 简答题 |
| 10 | 0.65 | 明确概念的方法 概念的概述 | 材料分析题 |
