高中政治课时训练(人教选修3):专题一 第一框 国家的本质
全国
高三
课后作业
2021-11-02
242次
整体难度:
适中
考查范围:
当代国际政治与经济、政治与法治
一、填空题 添加题型下试题
国家 | 含义:国家是阶级统治的工具。 | 构成要素:人口,领土,政权和 |
国家性质 | 含义:就是国家的 | 决定因素: |
民主 | 专政 | ||
区 别 | 含义 | 作为国家制度的民主,其实质是在 | 国家的根本职能是 |
对象 | 统治阶级 | 被统治阶级和敌对分子 | |
实施方式 | 以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征 | 以国家权力的强制性为实施特征 | |
联系 | 民主与专政相互依存,共同体现 |
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 国家的本质属性解读 社会主义民主优于资本主义民主解读
三、单选题 添加题型下试题
A.国家是随着人类的产生而产生的 |
B.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 |
C.国家的构成要素是人口,领土,政权和民族 |
D.国家性质决定统治阶级的性质 |
A.指出了国家是一定历史阶段的产物 | B.否认了国家的阶级性质 |
C.反映了国家的社会管理职能 | D.体现了资本主义自由、平等、博爱的原则 |
A.看到了国家的政治统治职能 | B.揭示了国家的本质 |
C.抹杀了国家的本质 | D.抹杀了国家的政治统治职能 |
①揭示出了国家的本质
②揭示了国家的基本构成要素
③忽视了国家的阶级性
④没有看到国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
A.国家的名称、旗号 | B.国家经济和民主政治发展程度 |
C.统治阶级的性质 | D.被统治阶级的性质 |
A.没有认识到国家的本质 | B.揭示了国家的社会属性 |
C.承认了国家产生的阶级根源 | D.认识到了国家存在和发展的基本条件 |
A.政治统治职能 | B.社会管理职能 |
C.维护公共秩序的职能 | D.保护自然环境的职能 |
①民主与专政相辅相成 ②民主的性质和专政的性质总是一致的
③对一定阶级总是既实行民主又实行专政 ④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①民主与专政紧密地联系在一起 ②多数人享有民主代替了少数人享有民主
③宪法规定了公民的选举权和被选举权 ④民主具有广泛性,真实性和管用性的特点
A.②③ | B.①④ | C.②④ | D.①③ |
①统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政 ②国家制度是国体与政体的统一
③民主与专政是对立统一的 ④民主是专政的保障
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.政体决定国体,两者是内容与形式的关系 |
B.国体决定政体,两者是内容与形式的关系 |
C.同一国体的国家,政体都是相同的 |
D.国体决定政体,两者是形式与内容的关系 |
A.国体决定政体,政体体现国体 |
B.适当的健全的政体,对维护和巩固统治阶级的统治有着重要作用 |
C.有什么样的国体,就有一种与之相适应的特定的政体 |
D.政权组织形式不同,但它的阶级本质是相同的 |
①国体决定政体,国体相同政体也必然相同
②国体决定政体,政体体现国体
③政体可脱离国体而独立存在并起作用
④适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
A.一国采用什么样的政体是由其发展程度决定的 |
B.历史渊源和地理环境等是影响政体的因素 |
C.一国国家性质决定其采取何种政体 |
D.政体反映国体,也反映这个国家的经济基础 |
A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 |
B.国家性质决定统治阶级的性质 |
C.封建国家与资本主义国家在本质上是一样的 |
D.国家是统治阶级进行阶级统治的工具 |
A.民主作为一种国家制度具有鲜明的阶级性 |
B.任何一个国家的民主都体现统治阶级的意志和利益 |
C.民主斗争的实质是阶级斗争,其核心是国家政权问题 |
D.民主是与专政相对立的,实行的是多数人的统治 |
A.社会主义民主比较成熟和完善 |
B.社会主义民主是民主与专政的统一 |
C.社会主义民主是最广泛,最真实和最管用的民主 |
D.社会主义国家与资本主义国家是两种不同性质的国家 |
A.民主是与专政相对立的一种国家制度 |
B.民主既体现了国家的阶级性质,又是一种政权组织形式 |
C.在阶级社会里,民主制始终是最基本的国家制度 |
D.民主实际上就是承认公民在法律上一律平等 |
A.国体决定政体 | B.政体独立于国体 |
C.政体是指国家政权组织形式 | D.政体受历史条件、传统习惯等因素影响 |
四、主观题 添加题型下试题
27. 党的十九大以来,我国政府牢固树立以人民为中心的发展思想,针对当前涉黑涉恶问题新动向,开展了系列“打黑除恶”专项斗争,把打击黑恶势力犯罪和反腐败,基层“拍蝇”结合起来,既有力打击震慑黑恶势力犯罪,形成压倒性态势,又有效铲除黑恶势力滋生土壤,形成长效机制,不断增强人民获得感、幸福感、安全感,维护社会和谐稳定。
运用国家本质的知识分析:我国为什么要开展“打黑除恶”专项斗争,切实维护人民的利益?
28. 英国是世界上第一个建立议会制的国家,法国在历史上也实行过议会制,由于政党林立,各党派在议会中滥用权力,导致政府频繁更换,政局不稳。针对这种情况,法国宪法对权力分配进行了调整,极大地降低和削弱了议会的权力,形成了半总统制政体。
运用政体的相关知识谈谈你对法国政体调整的认识。
29. 围绕“美国民主”和“中国民主”哪种民主是更高类型的民主,有两位同学各抒己见。
甲:在美国,人们可以自由地演说、游行、集会,发表不同政见;每届总统大选,更是热热闹闹,民主气氛浓厚。这一切,中国民主远远不及。因此,美国民主才是最高类型的民主。
乙:中国的民主是一种新型的民主,它实现了中国历史上第一次对占全国人口绝大多数的人民实行民主。中国的民主是最广泛、最真实和最管用的民主,这一切,美国民主远远不及。因此,中国民主才是更高类型的民主。
运用《国家和国际组织常识》有关知识,对这个问题,谈谈你的看法。
30. 作为英联邦成员之一的澳大利亚,于1999年和2001年先后两次就“是否脱离英联邦,取消国家元首女王制,实行新的国家政体”进行了全民公决,投票结果是多数人赞成保持现行国家政体。2016年12月,澳大利亚总理特恩布尔表示,支持进行两个阶段的全国投票,以决定是否终结与英国君主立宪的关系,当然这一切将等待英国女王伊丽莎白二世统治结束,至今澳大利亚国家政体未作任何变更。
(1)国体与政体的含义分别是什么?
(2)运用国体与政体的相关知识,说明“至今澳大利亚国家政体未作任何变更”的原因。
试卷分析
试卷题型(共 30题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.94 | 国家的本质属性 国家的构成要素 | |
2 | 0.85 | 民主与专政的关系 | |
二、判断题 | |||
3 | 0.94 | 国家的本质属性 | |
4 | 0.85 | 影响政体的因素 | |
5 | 0.94 | 国家的本质属性 社会主义民主优于资本主义民主 | |
三、单选题 | |||
6 | 0.85 | 国家的本质属性 国体与政体 | 单题 |
7 | 0.85 | 国家的本质属性 国体与政体 | 单题 |
8 | 0.65 | 国家的本质属性 | 单题 |
9 | 0.85 | 国家的本质属性 | 单题 |
10 | 0.94 | 国家的本质属性 国体与政体 | 单题 |
11 | 0.85 | 国家的本质属性 国体与政体 | 单题 |
12 | 0.65 | 国家的本质属性 | 单题 |
13 | 0.65 | 国家的本质属性 国体与政体 | 单题 |
14 | 0.65 | 国家的本质属性 民主与专政的关系 社会主义民主优于资本主义民主 | 单题 |
15 | 0.85 | 国家的本质属性 国体与政体 | 单题 |
16 | 0.85 | 国家的本质属性 民主与专政的关系 | 单题 |
17 | 0.85 | 国家的本质属性 | 单题 |
18 | 0.65 | 国家的本质属性 影响政体的因素 | 单题 |
19 | 0.85 | 国家的本质属性 国家的政权组织形式 | 单题 |
20 | 0.65 | 国体与政体的关系 | 单题 |
21 | 0.65 | 国家的本质属性 国家的构成要素 民主与专政的关系 | 单题 |
22 | 0.94 | 国家的本质属性 国体与政体 | 单题 |
23 | 0.65 | 国家的本质属性 | 单题 |
24 | 0.65 | 国家的本质属性 | 单题 |
25 | 0.85 | 国家的本质属性 | 单题 |
26 | 0.65 | 国体与政体的关系 | 单题 |
四、主观题 | |||
27 | 0.65 | 国家的本质属性 国体与政体 | 材料分析题 |
28 | 0.65 | 国家的本质属性 国家的政权组织形式 | 材料分析题 |
29 | 0.65 | 国家的本质属性 | 材料分析题 |
30 | 0.65 | 国家的本质属性 国家的政权组织形式 国体与政体 | 材料分析题 |