统编版选择性必修3第一课时 思维的含义与特征课前预习

全国 高二 课前预习 2023-05-05 49次 整体难度： 容易 考查范围： 逻辑与思维

一、填空题 添加题型下试题

20-21高二·全国·课前预习

填空题 | 较易(0.85)

1. 阅读教材P2-P4《思维的含义与特征》，回答下列问题。

2021-12-24更新 | 72次组卷 | 2卷引用：统编选择性必修3思维导图

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二、单选题 添加题型下试题

20-21高二·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

名校

2. “物以类聚”中的“类”指的并不是某一个具体事物，而是具有共同特性的一类事物。这表现了思维的（   ）

A．灵活性

B．间接性

C．直觉性

D．概括性

2021-08-19更新 | 453次组卷 | 4卷引用：巩固训练（统编2019选择性必修3）：课时1思维的含义与特征

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单选题-单题 | 容易(0.94)

3. “逻辑与思维”中所说的“思维”是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。下列不属于狭义的思维的有（   ）
①昼夜循环、四季更替       ②万有引力             ③水往低处流             ④资本主义必然灭亡

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2021-10-22更新 | 834次组卷

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20-21高二·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

4. 早晨起床后，看到白茫茫遍地都是雪，可以判断昨天夜里下雪了。这种推断方法体现了思维的（   ）

A．指向性

B．抽象性

C．概括性

D．间接性

2021-08-20更新 | 416次组卷 | 2卷引用：巩固训练（统编2019选择性必修3）：课时1思维的含义与特征

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20-21高二·全国·课时练习

单选题-单题 | 容易(0.94)

名校

5. 新中国成立以来，我国育成了3000多个小麦品种，老一辈科学家从遗传学角度总结了它们的形成和演变规律。这体现了思维的（   ）

A．间接性

B．指向性

C．概括性

D．抽象性

2021-08-20更新 | 593次组卷 | 4卷引用：巩固训练（统编2019选择性必修3）：课时1思维的含义与特征

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20-21高二·全国·课时练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

6. 出于不同的目的,依据不同的标准,人们对思维的形态有不同的认识和分类。下面每一组是按同一标准分类的是(　　)
①聚合思维　创新思维　②综合思维　分析思维　
③发散思维　经验思维　④抽象思维　形象思维

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2021-07-01更新 | 270次组卷 | 7卷引用：《2020-2021学年高中政治新教材同步备课》（选择性必修3）1.2思维形态及其特征 同步练习

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三、主观题 添加题型下试题

20-21高二·全国·课前预习

主观题-简答题 | 较易(0.85)

7. 想一想：黑猩猩能用木棍掏树洞里的白蚁吃，是不是动物也有思维？

2021-08-07更新 | 133次组卷 | 3卷引用：导学案（统编选择性必修 3）：1.1思维的含义与特征

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