统编版选择性必修2第十七课时 认识调解与仲裁课时练习
全国
高二
课后作业
2023-05-05
44次
整体难度:
适中
考查范围:
法律与生活
一、主观题 添加题型下试题
1. 人民调解制度,继承了中国法律文化的优秀传统,符合广大人民群众长期奉行的“和为贵”的理念和团结友爱、互谅互让的传统美德,具有广泛的群众基础,在维护社会公平正义方面具有独特的、其他纠纷解决方式不可替代的优势与作用,被称为化解矛盾纠纷的“第一道防线”,被国际社会誉为“东方经验”“东方之花”。
事件一 小冯租住小贾房屋期间,双方因破裂水管的维修、赔偿问题发生争执,互不相让。小冯欲根据租房合同,向人民法院提起诉讼,要求小贾修好水管、支付维修费用并赔偿因水管破裂而造成的财产损失。社区人民调解员觉得为此事就去诉讼耗时耗力,便耐心对二人展开调解。
事件二 某社区实施老旧小区改造工程,安装乘凉椅方便居民休息纳凉。然而,由于乘凉椅紧邻居民楼,每天纳凉居民的聊天声让一层住户刘某的外孙睡不好觉,这让她很苦恼。无奈之下,刘某和老伴私自将乘凉椅都拔了下来,纳凉居民找到了社区,希望社区解决这个问题。
事件三 杜爷爷今年80岁,家住农村。老人的两个儿子曾经协议,轮流赡养老人。但是从去年年底开始小儿子就以分家时老人偏袒老大,自己少分了一亩土地为由,不愿意再照顾老人,并拒绝支付老人生活费用,邻居、亲戚们曾几次调解均无果。老人现在年纪大了,生活又不能自理,无奈的他想通过诉讼途径,解决自己的养老问题。社区人民调解员听完后告知老人,如果是打官司,肯定能赢,但是赢了官司,可能输掉亲情,建议老人先通过调解来解决赡养问题,如调解行不通,再到法院。
如果你是一名社区的人民调解员,请任选以上一个事件,说明你会如何运用法治的意识和观念进行调解。
二、单选题 添加题型下试题
①由人民调解委员会调解
②向有关仲裁机构申请仲裁
③由村民委员会审判裁决
④提请人民法院判决或裁定
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①人民调解委员会达成的调解协议具有法律约束力
②人民调解有助于筑牢维护社会和谐稳定的防线
③人民调解委员会的调解具有定分止争的作用
④人民调解是解决社会矛盾纠纷最有效的方式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①仲裁和诉讼互不干扰,可以同时进行
②对仲裁裁决不满意,可就同一纠纷再行起诉
③仲裁必须依据双方当事人达成有效的协议
④一方不履行仲裁裁决,对方可申请法院强制执行
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①仲裁程序比诉讼程序更灵活,而且审理不公开进行
②仲裁采用一裁终局制,显得更加便捷、经济,对外影响也小
③仲裁委员会不按行政区划层层设立,仲裁委员会之间没有隶属关系
④经人民法院依法确认有效的仲裁协议,即发生法律效力
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
A.仲裁方式坚持当事人自愿的原则 | B.仲裁方式坚持一裁终局原则 |
C.仲裁方式坚持独立原则方式 | D.仲裁方式坚持或裁或审原则 |
A.甲家向法院起诉,让乙家赔偿一只鸡 |
B.甲家要求法院进行诉讼调解 |
C.乙家提请仲裁委员会仲裁 |
D.甲乙两家请人民调解委员会予以调解 |
①双方选择解决纠纷的具体方式是调解
②签订书面合同有助于督促当事人履行义务
③双方选择解决纠纷的具体方式是司法调解
④口头合同不适应现代社会对签订合同的快捷性要求
A.①② | B.①④ |
C.②③ | D.③④ |
试卷分析
试卷题型(共 9题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、主观题 | |||
1 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 开放性试题 |
二、单选题 | |||
2 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 单题 |
3 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 单题 |
4 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 单题 |
5 | 0.65 | 认识调解与仲裁 解析三大诉讼 | 单题 |
6 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 单题 |
7 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 单题 |
8 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 单题 |
9 | 0.65 | 认识调解与仲裁 | 单题 |