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第四单元提高创新思维能力 单元优化测试题
全国 高二 单元测试 2023-08-20 58次 整体难度: 适中 考查范围: 逻辑与思维、时事政治、哲学与文化

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
1. 近日,凭借另辟蹊径的双语带货,某培训机构旗下直播品牌爆红,刷屏社交平台。曾经的培训教师变身主播,在直播间用中英文介绍蔬果、牛排、海鲜等产品,大量的知识延伸让人们愿意主动守在直播间认真“听课”,激情下单。凭借长期的教学积累和持续的模式摸索,该机构正在迎来转型后的一次飞跃式成长。这体现了(     
①联想是创新思维的基础,具有连续的跨越性
②创新思维不会凭空产生,必须以实践为基础
③迁移可以开辟新思路,提高解决问题的能力        
④自我否定自我超越,才能打破规律获得发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
2. 我国某科研团队深入探究莲丝纤维的微观结构与力学性能,受此启发研制出一种可用于手术缝线的仿莲丝细菌纤维素水凝胶纤维,在保护受损组织、促进伤口愈合以及减少不良反应方面都具有显著优势。该科学研究表明(     )
A.能突破规律的制约,思维结果具有独特性
B.人是万物之灵,正确思维往往源于迁移和想象
C.创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
D.事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据
2022-07-09更新 | 277次组卷 | 4卷引用:广东省湛江市2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
3. 写一篇题为《我最尊敬的人》的记叙文,如果要做到构思比较全面,重点比较突出,就要经过“发散—聚合—发散—聚合”的思维过程,对该思维过程表述正确的是(     
①考虑我们对这个人的印象、与他的各种联系
②从对搜索到的人的比较中选定最值得尊敬的人
③归纳概括出这个人最值得尊敬的那些品质或表现
④搜索我们所接触过的人如街坊邻里、亲戚朋友等
A.①—③—④—②B.④—②—①—③C.④—②—③—①D.①—③—②—④
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. "见獗木浮而知为舟,见飞蓬转而知为车,见鸟迹而知著书。"(《淮南子·说山训》)体现了(     
①人人都有联想思维,但其水平和能力并不相同
②人类的联想思维具有非逻辑制约的畅想性
③迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁
④需要解决的问题不同,展开想象的方式也会不同
A.①②B.①③C.②③D.②④
2022-07-07更新 | 249次组卷 | 3卷引用:广东省梅州市2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
5. 相关数据显示,2017-2021年中国新能源汽车销量持续增长,从2017年的57.90万辆增加至2021年的333.40万辆,预计2022年中国新能源汽车销量将达到451.76万辆。中国是全球规模最大的新能源汽车市场,为全球新能源汽车产业相关企业提供长期市场机遇。中国新能源汽车产业迅速发展的原因,主要在于国家的政策支持、行业技术的发展以及消费者对新能源汽车的偏好增加等。材料中对我国新能源汽车发展的看法(     
①是在分析基础上的综合
②运用了定量分析和定性分析方法
③跨越了常规的逻辑推导
④用共变法找到了事物的因果联系
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
6. 创新思维不会把任何经验、教条和陈规当作普遍的真理,不是一种简单的、被动的接受性思维,而是能动地去反思它们有效性的限度,对这些东西得以成立的前提进行批判,要么找到它们的逻辑错误,要么发现它们的历史局限性,从而理清这些经验、教条和陈规的边界;创新思维往往会拒斥非此即彼的形而上学思维方式,在对立面的统一中把握事物。这说明(     
①创新思维是一种创造性思维       
②创新思维是一种想象性思维
③创新思维是一种批判性思维       
④创新思维是一种辩证性思维
A.①②B.②④C.②③D.③④
2022-07-05更新 | 200次组卷 | 4卷引用:山东省桓台第一中学拓展部2021-2022学年高二下学期6月阶段性检测政治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
7. 为破解老年人扫码难题,某地与公安部门防疫大数据对接,运用数字技术手段,给有需要的老年人生成二维码并制卡发放,“你扫我”变成“我扫你”,小小的改变既方便了百姓,又让防疫工作变得精准高效。该举措告诉我们(     
①学会对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
②将注意力对准一个目标,以此为轴心思考问题
③以逆向思维为基础积极展开对事物的正向思考
④正向思维未获得满意结果情况下可用逆向思维
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
8. 北京2022年冬奥会体育图标共24个,该图标设计以中国汉字为灵感来源,以篆刻艺术为主要呈现形式,将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合,既展现出冬季运动挑战自我、追求卓越的特点,也凝聚了中国传统文化的厚重与精神,彰显了北京冬奥会的理念和愿景。这体现了(     
①无意想象通过“畅想”方式进行思维活动
②运用迁移和想象有助于解决现实中的问题
③创新思维超越陈规,属于非逻辑思维方法
④反映事物间普遍联系的联想思维十分重要
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-07-05更新 | 338次组卷 | 4卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高二下学期期末教学质量检测政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
9. 下图漫画给我们的启示是(     

①认识事物一定要透过现象看本质
②善于从思维具体上升到思维抽象
③正确认识事物需要学会辩证思维
④创新思维的思路具有多向性特征
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-07-05更新 | 228次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市海安市2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
10. 2022年6月8日,经合组织(OECD)表示,俄乌冲突推高谷物价格,各国政府必须采取措施避免粮食危机席卷全球。对经合组织的这一警告,理解正确的是(     
①要未雨绸缪,居安思危,学会运用超前思维
②要在事物现状基础上构想其发展的可能趋势
③人的思维往往会落后于事物发展的现实状况
④事物发展运动变化的趋势和方向是不确定的
A.①②B.①③C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
11. 诸葛亮的“空城计”、韩信的背水布阵的共同特点在于,故意在解决问题时进行反习惯、反逻辑的思考,使对方感到莫名其妙,大惑不解,从而达到自己的目的。这说明(     
A.逆向思维从相反的角度来考虑问题以期实现创新的目的
B.逆向思维不讲常“理”,但是它总比正向思维的效果好
C.逆向思维利于问题解决,时时处处都可以运用逆向思维
D.逆向思维与正向思维相互排斥、又相辅相成、相得益彰
2022-07-04更新 | 198次组卷 | 2卷引用:江苏省宿迁市2021-2022学年高二下学期期末调研测试政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
12. 黑洞是1915年爱因斯坦广义相对论预言存在的一种天体。2022年5月12日,事件视界望远镜(EHT)合作组织正式发布了银河系中心黑洞“人马座A*”的首张照片,这一形状酷似“甜甜圈”的黑洞,进一步验证了爱因斯坦广义相对论的正确性。材料表明(     
①“甜甜圈”概括了黑洞的形象特征,揭示了黑洞的本质和规律
②从黑洞到“甜甜圈”,表明思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
③“甜甜圈”的形象是人们根据主体需要,通过畅想的方式而形成
④科学思维结果具有可检验性,黑洞照片验证了爱因斯坦广义相对论的正确性
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
13. 源于我国传世名画《千里江山图》的舞蹈剧《只此青绿》,以青绿的色彩、生动的舞姿和美丽的意象,展现出如诗如画、如梦如幻的舞蹈意境。《千里江山图》山水画卷表达了中国的自然观,讲述了人与人如何在自然中和谐相处。而在舞蹈《只此青绿》中,山水伊人融为一体,更能感受到人们敬畏山水自然渴望与自然合一的迫切,令人赏心悦目。该舞蹈剧的创作(     

             千里江山图(节选)                                     只此青绿(剧照)
①体现了创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
②在思维具体到感性具体的过程中传递人与自然和谐共生的理念
③体现的思维形式具有基本单元的严谨性和思维表达的想象性
④在追寻古人美学思想与契合当代理念的对立统一中实现文化创新
A.①②B.①④C.②③D.③④
2022-07-04更新 | 287次组卷 | 4卷引用:江苏省无锡市普通高中2021-2022学年高二下学期期终调研考试政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
14. 2022年北京冬奥会创意满满。吉祥物“冰墩墩”,以熊猫为原型,结合北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”和航天员形象等元素进行设计创作,寓意创造非凡探索未来;奥运圣火“点”的过程,以“微火”形式取代盛大的火焰,彰显“绿色办奥”理念;我国自主研发短道速滑赛服面料,融合纺织、服装设计、机械工程、生物力学、体育等多个学科的智慧,既减阻,也能防止运动员被冰刀割伤。对此,下列论述不恰当的是(     
A.冬奥创新思维的根本动力来自社会实践的需要
B.用微火炬代替主火炬的点火仪式中,巧妙运用了逆向思维
C.短道速滑“战袍”的设计过程中,运用了发散思维和聚合思维
D.在吉祥物设计过程中,积极寻找事物之间对比的关系进行联想
2022-07-04更新 | 254次组卷 | 2卷引用:江苏省无锡市普通高中2021-2022学年高二下学期期终调研考试政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
15. “落水、砸缸、获救”是北宋著名政治家、史学家司马光儿时搭救伙伴的故事,广为流传,人人称颂。司马光砸缸救人的相关思维属于(     
①超前思维,对未知事物具有探索性、预测性和不确定性
②创新思维,超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动
③发散思维,利用已有的知识和经验得出合乎逻辑的解决方案
④逆向思维,对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
16. 习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上强调,要提高战略思维、历史思维、辩证思维等六种思维能力。这六种思维能力(     
①是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法
②是人们将头脑中的理性具体变成客观现实具体的能力
③是逻辑学的研究对象,是对事物本质及规律的正确反映
④是对人们把握事物本质和规律有着重要作用的思维方式
A.①②B.①④C.②③D.③④

二、主观题 添加题型下试题

主观题-材料分析题 | 较难(0.4)
17. 阅读材料,完成下列要求。

按常理,垃圾分类后应该需要更多垃圾箱才对,S市却反其道而行之,通过反复论证并参考国际先进经验,开始探索“撤桶并点”。这一探索表面看上去是简单的“减法”,背后却包含着更多“加法”:垃圾桶的密度是在大量的走访调研后确定的,市民有需求的区域就多设置,垃圾量小的区域则少放置甚至全部撤走;小区内的垃圾桶一般都设置在进出小区的必经之路上,公共区域的废物箱数量大幅减少,火车站、市民公园、综合商场等重点“窗口”区域分类更加精细。几年的实践证明,通过“撤桶并点”,S市的环卫压力减轻了,市民素质提高了,城市形象也实现了大幅提升。

结合材料,运用“提高创新思维能力”的知识,谈谈S市在垃圾分类工作中探索“撤桶并点”获得成功的案例对我们的启示。
2023-04-28更新 | 322次组卷 | 5卷引用:第四单元 提高创新思维能力
主观题-材料分析题 | 适中(0.65)
名校

18. 在互联网迅速发展的时代,传播媒介发生了很大的改变,人们阅读书籍的方式也随之改变,从以往单纯的视觉阅读到现在的视听结合阅读,阅读的种类也从较为单一的纸质媒介到多元媒介,并且阅读目的多样化、阅读时间碎片化。传统书店的经营在上述变化的冲击下遇到诸多困难和挑战,如何生存与发展,成为传统书店所面临的重大问题。


运用创新思维的方法,为传统书店走出困境提出自己的合理化建议。
主观题-材料分析题 | 适中(0.65)

19. 2021年,我国科技创新取得新的历史性成就,充分展现了我国科研人员运用创新思维实现科技自立自强的能力。

团队一   在我国首次火星探测任务中,采用了“气动减速——伞降减速——动力减速——着陆缓冲”四级串联减速技术路线,建立了设计迭代改进流程和多学科综合优化方法,提高了系统应对故障工况和进入条件极限拉偏下的安全着陆能力。

团队二   从深海狮子鱼“头部骨骼分散融合在软组织中”这一生理特性提取仿生灵感,揭示了深海极端压力条件下软机器人功能器件破坏及驱动失效的内在机制;提出了硬质器件分散融入软基体实现内应力调控的方法,提出了适应深海低温、高压环境的电驱动人工肌肉融合制造方法;建立了万米深海软机器人的系统构造方法和驱动理论,大幅降低了深海机器人的重量及经济成本,推动了软体机器人在深海工程领域的应用。


结合材料,运用《逻辑与思维》知识,谈谈如何把握创新思维的“新”。
2022-05-18更新 | 760次组卷 | 3卷引用:北京市朝阳区2022届高考二模政治试题
主观题-材料分析题 | 适中(0.65)
20. 阅读材料,回答问题。

某地水库因水体富营养化而遭到污染。为防治水污染,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理反向尝试在水库中投放一定量以藻类为食的特种鱼苗,对该水库生态系统进行修复,解决了水污染问题,实现了水清、鱼肥、景美的治理目标。


结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明研究人员解决水库污染问题所运用的创新思维方法。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:逻辑与思维、时事政治、哲学与文化

试卷题型(共 20题)

题型
数量
单选题
16
主观题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
逻辑与思维
2
时事政治
3
哲学与文化

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65创新思维的含义与特征  联想思维的含义与方法单题
20.65类比推理及其方法   创新思维的含义与特征单题
30.65发散思维的方法  聚合思维的方法 单题
40.65联想思维的含义与方法单题
50.65归纳推理及其方法   分析与综合及其辩证关系  创新思维的含义与特征单题
60.65创新思维的含义与特征  联想思维的含义与方法单题
70.85聚合思维的方法   逆向思维的含义与作用单题
80.65创新思维的含义与特征  联想思维的含义与方法  北京冬奥会单题
90.65辩证思维的含义与特征  体会认识发展的历程  创新思维的含义与特征单题
100.85超前思维的方法与意义  科学思维的含义与特征单题
110.65逆向思维的含义与作用单题
120.65思维的含义与特征  思维形态及其特征  联想思维的含义与方法  科学思维的含义与特征单题
130.65思维形态及其特征  体会认识发展的历程  创新思维的含义与特征单题
140.65实践是认识的基础  发散思维的方法  逆向思维的含义与作用  联想思维的含义与方法单题
150.65创新思维的含义与特征  发散思维的方法  逆向思维的含义与作用  超前思维的含义与特征单题
160.65“逻辑”的多种含义  超前思维的方法与意义  学习科学思维的意义单题
二、主观题
170.4逆向思维的含义与作用材料分析题
180.65创新思维的含义与特征材料分析题
190.65创新思维的含义与特征材料分析题
200.65逆向思维的含义与作用材料分析题
共计 平均难度:一般