15. 阅读材料,完成下列要求。
文物是历史文化的记忆,也是民族基因的载体,更是珍贵的历史文化遗产。对一个国家来讲,让文物活起来可激发广大市民对中华传统文化的了解、认同和热爱,也可丰富民族精神、激发正能量、增强软实力。
曾几何时,文物被认为是远离大众、高高在上的享受。为了要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,各文化单位系统梳理文物资源,立足实际,结合时代特点和人们的需求,发扬优势,纷纷展开行动。借助“互联网+”,故宫博物院让馆藏文物走进千家万户:文物创意产品更是纷至沓来,满足了群众多元化需求,甚至行销国外:优秀文物类节目纷纷涌现,《国家宝藏》聚焦国内27件顶级文物,邀请九大博物馆馆长坐镇点评,采用演员演绎情景短剧,讲述国宝的前世今生传奇故事,严肃的科普与轻松的娱乐巧妙结合,从而实现“让国宝活起来”的传播效果。
(1)结合材料和所学文化生活知识,分析各文化单位纷纷行动让文化活起来,对促进文化传承的积极意义。
(2)结合材料,说明我国各地文物活起来的过程体现了唯物辩证法的哪些要求。
(3)推动文物保护离不开每个公民的参与,请你就“社会力量如何参与文物保护”提两条具体建议。