组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 文化传承与文化创新 > 继承发展中华优秀传统文化 > 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 > 弘扬民族精神的时代意义
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:142 题号:10017240
“学习强国”推出“社会主义核心价值观主题微电影”专栏,聚焦普通人践行社会主义核心价值观的故事,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。这样做的目的在于
A.抵制不同的社会思潮,克服价值追求的差异性
B.凝魂聚气、强基固本,增强国家的文化软实力
C.抵御西方文化,彰显中国特色社会主义文化自信的力量
D.弘扬民族精神,发挥社会主义核心价值观的“主心骨”作用

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单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐1】成功发射世界首颗量子科学实验卫星,有利于激发科技工作者弘扬民族精神和求真务实、勇于创新的科学精神,深入实施创新驱动发展战略,坚定不移走中国特色自主创新道路,为加快全面建成小康社会,做出更大贡献。科学精神是(       
A.对中华民族精神的丰富和发展B.中华民族精神的力量之源
C.中华民族精神的核心内容D.对中华民族精神的承袭和弘扬
2020-08-08更新 | 9次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】习近平总书记强调,抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。在新时代,我们要继承和弘扬伟大抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。抗美援朝精神(       
①是对中华民族精神的传承和发展
②是当代中国时代精神的生动体现
③是中华民族生存与发展的精神根基
④是激励中国人民前进的强大精神动力
A.①③B.①④C.②③D.②④
2020-11-27更新 | 254次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐3】儒家思想的演进过程如下表所示:

代表人物

主要思想

春秋时期

孔子

思想体系的核心是“仁”,主张爱人等

战国时期

孟子

主张“政在得民”,反对苛政、“虐民”、“暴民”;主张给农民一定的土地,不侵犯农民的劳动时间,宽刑薄税

西汉

董仲舒

以“天人感应”“君权神授”为核心

朱代

朱熹

主张“存天理,灭人欲”,实际上是为封建等级制度辩护

明朝

王阳明

强调“破心中之贼”,维护封建统治;认为“心外无物”,主张通过“内心反省”克服“私欲”,以“致良知”
对此,下列理解正确的是(     
①儒家思想是民族复兴的精神支撑
②儒家思想源远流长、一脉相承
③要正确区分儒家文化的精华和糟粕
④儒家思想的没落是中华民族走向衰微的重要因素
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-11-25更新 | 57次组卷
共计 平均难度:一般