【推荐1】2020年6月11日，《全国重要生态系统保护和修复重大工程总体规划（2021-2035年）》对外公布。规划指出，针对目前各类生态退化和破坏问题，以及它们的损害和破坏程度，分别采取保育保护、自然恢复、辅助修复、生态重塑等各种修复和保护模式，避免过多人工干预，坚决反对各种华而不实甚至哗众取宠的盆景项目和形象工程。这表明（       ）
①物质决定意识，想问题办事情要一切从实际出发
②规律是普遍的、客观的，自然界的存在与发展有其自身规律
③建立自在事物的联系要正确发挥主观能动性
④我们要在正确发挥主观能动性的基础上按规律办事

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】“幻日”是大气层中出现的一种光学现象，只有同时具备了风雪、薄云和零下30摄氏度以下等条件，才能出现这种阳光折射的现象，因此这一景象十分罕见。“幻日”这种现象
①否定了事物的运动变化是有规律可循的
②说明了事物之间是相互影响、相互制约的
③是人们对客观存在的事物产生的一种错觉
④是自然界客观存在的一种现象

A．②④

B．③④

C．①③

D．①②

【推荐3】2021年8月8日，“出走”17个月的云南北移亚洲象群14只大象已跨越元江，平安回归栖息地。在大象迁徙过程中，各地政府和民众不仅没有惊扰象群迁徙，还以各种方式帮助象群，生动展现了人与自然和谐共生的价值理念。坚持人与自然和谐共生是基于（     ）
①树立正确的自然观是处理人与自然关系的基础
②改造自然实践能否成功取决于人发挥主观能动性的程度
③自然环境是人类生存和发展的重要前提
④自然界有自身固有的规律，要尊重自然

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】《孟子·公孙丑》有云：“虽有智慧，不如乘势；虽有镃基，不如待时。”意思是即使人有智慧，也不如很好地审时度势，分析和运用形势；即使有犁锄，也不如待到农时再耕作。这告诉我们(　　)
①“乘势”是一种更高的智慧，是人们对客观规律有目的的运用　
②“乘势”“待时”提醒我们要果断地抓住时机，促成质的飞跃　
③“乘势”需要我们充分发挥主观能动性超越客观条件和规律的制约　
④“乘势”要求我们把客观条件和主观意识一起作为行动的出发点

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

【推荐1】有位学者指出，我们很容易成为自身成功的受害者，比如成功的制度更容易僵化，因为人们会满足于它早期的成功，而不想改变。这启示我们

A．处理问题要一切从实际出发	B．成功也会导致失败
C．物质是运动的，思想是静止的	D．物质世界的运动是有规律的

【推荐2】2014年12月中央经济工作会议指出，经济发展要坚持稳中求进的工作总基调。“稳中求进”体现了
①革命热情和科学态度的有机统一          ②运动是静止的一种特殊状态
③运动是物质的唯一特性和属性             ④绝对运动与相对静止的统一

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】受多年干旱少雨、开垦采石等因素影响，敕勒川草原生态环境不断恶化。2012年以来，当地政府投入大量人力物力，根据当地气候、地形条件，进行生态修复。现在敕勒川草原生态已具备自我恢复能力，生态旅游产业发展越来越好，2020年成为首批国家草原自然公园试点建设单位之一。上述材料折射出当地政府（     ）
①秉承绿色生态理念，充分发挥主观能动性
②把握事物发展规律，预见生态变化的趋势
③保护生态环境的活动受到客观条件的制约
④在尊重客观规律基础上努力改造生态环境

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】在一个失重的环境中生活30天，并不是一件容易的事。为给航天员创造一个更好的生活和工作环境，科研人员对“天宫二号”系统地开展了宜居性设计，包括衣食住行、声光、舱内装饰、降低噪音等，并增加了一些辅助设施。这说明()
①人类可以根据自身需要，建立新联系
②一事物与周围事物的联系是该事物存在和发展的条件
③事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展
④人为事物的联系因为“人化”的特点而具有一定的主观性

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

【推荐2】党的十九届六中全会强调，全党必须铭记生于忧患、死于安乐、常怀远虑、居安思危，继续推进新时代党的建设新的伟大工程。上述要求体现的辩证法道理是（     ）
①世界是普遍联系的，要用联系的观点看问题
②人为事物的联系不具有独立于人的意识的特点
③矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化
④矛盾的同一性和斗争性既相互联结又相互分离

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】2019年8月20日世界机器人大会在北京开幕。世界机器人大会举办五年来，顺应了科技创新发展的内在要求，集全球之智，推动技术和产业进步，已成为多主体、全方位、有广度和深度的合作平台。这体现了唯物辩证法的（   ）

A．联系的普遍性和多样性	B．一切从实际出发的要求
C．矛盾是一分为二的观点	D．正确价值观的导向作用