【推荐1】披上一件隐身斗篷，在视野中瞬间遁形，这是人类长期以来的梦想。日前，一只猫和一条金鱼比人类提前“享用”这种隐身衣。浙江大学国际电磁科学院陈红胜教授课题组与新加坡南洋理工大学张柏乐教授等研究团队合作，使用玻璃制造出丁可见光波段的生物隐形器件。这说明(       )

A．人可以创造自然界原本没有的物质	B．实践是一种直接现实性活动
C．人的主动创造性是改造世界的基础	D．真理的基本属性是客观性

【推荐2】2020年9月22日,习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上的讲话指出,经济全球化是大势,世界退不回彼此封闭孤立的状态,更不可能被人为割裂。我们不能回避经济全球化带来的挑战,必须直面贫富差距、发展鸿沟等重大问题。这是因为（     ）
①真理具有相对性
②矛盾具有普遍性
③规律具有客观性
④坚持具体问题具体分析

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】中宣部、中央党史和文献研究院、中国文联共同主办，多家单位承办的“真理的力量——纪念马克思诞辰200周年主题展览”近日落下帷幕。马克思主义哲学认为，真理最终总会战胜谬误，真理的力量在于它的

A．客观性

B．发展性

C．正确性

【推荐1】关于圆明园是否应该重建的争论持续多年。“废墟派”主张历史不容抹杀，应保留圆明园遭焚毁后的残迹以警示国民勿忘国耻，而重建恐有劳民伤财之嫌；“重建派”则主张，重建或修复圆明园可以恢复民族往日荣光，抚平这段历史创伤。人们对重建圆明园的不同态度表明（     ）
①对同一个确定对象会产生多种真理性认识
②认识主体对事物的认识总要受到主观条件的限制
③真理和谬误相互包含，并无明确的界限
④客观事物往往是多种矛盾的统一体，具有复杂性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】“感冒了，多喝点水吧。”在生活中，当我们不小心伤风感冒时，总是会听到医生给出这样的建议。但澳大利亚的医学家们近日指出，对于某些特定的呼吸道疾病来说，多喝水甚至会对身体有害。这说明（     ）

A．真理与谬误的界限是无条件的

B．任何真理都有自己的适用条件和范围

C．不同的立场会影响人们对真理的认识

D．主观真理往往因人而异

【推荐3】不同地区不同风俗。“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”说的是北方，“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天”说的是南方。南北方对于冬至吃食的问题虽有着不同的见解，但都包含了其对中华传统文化的认同与传承。从中我们可以感受到（       ）
①节日风俗的共性和个性相互联结，共性寓于个性之中
②充分认识民族习俗是正确认识民族文化的基础
③要用包容的观点看问题，全面认识差异
④因主体的差异，永远不可能得出一个一致的结论

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】有科学家指出，质子的半径比以前认为的要小4%。如果这个结论在未来进一步得到证实，那就意味着，要么阐释光和物质相互作用的量子电动力学理论本身有问题，要么许多基于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。不管是何种情况，都意味着我们需要重写基础物理理论。这说明
①真理性认识都是特定过程的产物             
②物理学现有真理包含着谬误成分
③真理和谬误相伴相长于物理学研究全过程
④真理是具体的、有条件的、不确定的

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】2021年9月13日至14日,习近平总书记在陕西省榆林市考察。陕西榆林在治沙过程中，一方面和其他沙区一样种草植树，另一方面又充分利用本地沙区独特生态，积极发展特色种植业、精深加工业、沙漠旅游业等，既改善了生态环境,又为群众提供了更多就业机会和增收途径，当地实现生态惠民的哲学依据是（     ）
①真理既有客观性又有条件性②矛盾既有普遍性又有特殊性
③联系既有普遍性又有多样性④系统既有整体性又有有序性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“万物生长靠太阳”，以往人们认为一切生物的生长都依赖阳光，最近科学家却发现，在可见光不能到达的4000米深的海底，在高温高压剧毒缺氧的环境下，依然存在着大量的热液生物，它们靠海底热液带出的能量合成有机质而生存。这从一个侧面表明（ ）
①认识只有不断超越历史条件才能成为真理
②客观事物的复杂性决定了认识的反复性
③对真理的追求只是一个循环往复的过程
④任何真理都是具体的、有条件的

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐1】“股神”巴菲特不迷信华尔街，不听信谣言，积极跟踪买那些被称为“烟屁股”的正在跌价的股票，并且不计较短期得失。从辩证法上看，巴菲特的投资理念
①坚持了一切从实际出发     
②树立全局观念
③坚持了真理是具体的，有条件的     
④掌握了系统优化的方法

A．②④

B．①④

C．②⑧

D．①③

【推荐2】2021年3月，习近平总书记在谈到如何讲好思想政治理论课时指出，“上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”“办好思政课关键在教师。广大思想政治理论课教师，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。习近平总书记提出这样的要求，是基于(     )
①认识的发展是一个认识与实践相互促进的过程
②政治理论对事物的存在和发展起着决定性作用
③思政课应坚持理论与实践的具体的历史的统一
④发挥主观能动性是讲好思想政治理论课的依据

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】什么是健康？最初，人们将“没有病痛”看成是健康，这是生理上的健康。后来，人们从美学的角度认识到，美之为美，是需要有其物质形象为基础的，形体就是人物美的基础之一，认为“没有病痛”“身体匀称”就是健康。再后来，人们又认识到，健康是人体内能量的平衡等等。人们对健康的认识变化反映了（     ）
①新认识替代已有认识是真理发展的规律 ②任何真理都有其适用的条件和范围
③人类对真理的追求是一个漫长的过程     ④人们的认识在实践中呈现上升性趋势

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④