【推荐1】某公司高价收购了一家外国铁矿公司，却发现需投巨资修建基础设施才能方便地将铁矿运到港口，而公司还没有基础设施修建权。在维持了几年后，该公司不得不黯然撤退。从哲学角度看，造成这种结果的主要原因是该企业没有（   ）
①做到一切从实际出发     ②充分发挥主观能动性
③具体把握事物的联系     ④抓住事物的主要矛盾

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

【推荐2】某贫困村利用村里大片荒地，投资兴建了一座300千瓦光伏电站，集体经济逐步壮大，也带动了全体村民致富。该村的脱贫致富表明
①事物的各种联系都会具有很强的实践性
②成功的脱贫实践要正确把握联系的多样性
③发挥主观能动性能改变事物固有的联系
④成功的脱贫实践需要对本地实际的认识

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

【推荐3】《史记•高祖本纪》记载，“项王使卒三万人从，楚与诸侯之慕从者数万人，从杜南人蚀中。去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。八月，汉王用韩信之计，从故道还，袭雍王章邯。邯迎击汉陈仓，雍兵败。” “明修栈道，暗渡陈仓”启示人们
①观念创新是认识和利用事物之间联系的前提
②掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性
③把握复杂事物的本质需要发挥主观能动性
④善于突破事物的表面联系，把握其本质联系

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】下面漫画《同途异归》给我们的哲学启示是(　　)

A．联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移

B．联系是普遍的，存在于任何事物之间

C．实践是获得认识的唯一途径

D．人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的联系

【推荐2】老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这表明

A．人可以利用和改变客观规律	B．人为事物的联系没有客观性
C．联系具有普遍性和多样性	D．任何事物之间都相互联系

【推荐3】在现代信息社会，互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的作用。“互联网+教育”不但有利于帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧，而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心，让中小学生养成独立思考、勇于探索的良好行为习惯。材料体现了（       ）

A．要善于运用系统优化的方法	B．联系具有普遍性和多样性
C．要抓住时机促成事物的飞跃	D．新生事物总是不可战胜的

【推荐3】2023年7月7日，京津冀党政主要领导座谈会在北京举行，三省市党政主要领导共谋“推动京津冀协同发展不断迈上新台阶”良策，共商“携手打造中国式现代化建设的先行区、示范区”之举。会议统筹部署未来三年三地共同推进的协同发展重点工作，要求京津冀三省市发挥各自优势，深化区域分工合作，促进各类要素资源优化配置，激发区域整体活力。由此可见（     ）
①联系引起发展，要推动自在事物联系向人为事物联系转化
②综合的思维方式可以帮助人类有效地认识和改造世界
③联系具有多样性，要善于创造条件，建立新的有利联系
④系统由各要素构成，要注重系统内部结构的优化趋向

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】在2019年3月5日开幕的全国人大会上，李克强总理讲到，治霾是—个长期过程，我们不能等风盼雨，要主动出击，希望全社会—起努力，持续不懈地奋斗，来打这场攻坚战。从“思想方法和创新意识”而言，打好这场攻坚战我们要看到

A．在任何时候，事物的运动变化发展都是前进的

B．事物发展是量变和质变的统—，量变必然引起质变

C．联系是具体的、客观的、多样的

D．实践具有能动性和社会历史性

【推荐2】中国服饰如同中国文化，是各民族互相渗透及影响而生成的。汉唐以来，尤其是近代以后，大量吸纳与融化了世界各民族外来文化的优秀结晶，演化成以汉族为主体的服饰文化。从哲学上看，中国服饰文化

A．是在国外先进文化理论指导下的实践过程中形成的

B．是在把握服饰横向和纵向联系的创新过程中形成的

C．是在透过服饰现象揭示服饰发展规律过程中形成的

D．是在集中力量解决服饰发展主要矛盾过程中形成的