2020年初,新型冠状病毒肺炎疫情肆虐荆楚大地。这次疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定。
面对疫情,党中央坚持“突出重点、统筹兼顾,分类指导、分区施策”,坚持全国一盘棋,统筹抓好其他地区防控工作,把握工作主动性,调动各方积极性,集中力量战“疫”。优先保障重点地区需要,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。只要全国上下齐心协力,团结奋战,创新创造,必将全面战胜疫情,迎来春天。
结合上述材料,运用唯物辩证法的联系观说明做好疫情防控工作,坚决打赢疫情防控阻击战体现了哪些哲学道理。
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该剧创作者敏锐地捕捉到时代的脉搏和人民心声,取材于反腐腐败斗争的生动实践。通过直面中国官场的矛盾冲突,揭示不良政治生态,引发了人们对政治生态、社会风气以及人生价值的深刻思考,集中全释了一个朴素的道理:“民心是最大的政治。”
该剧以正剧的姿态为影视界注入正能量的同时,也为反腐工作提供了活教材,为“中国梦”的实现凝聚了精神动力。《人民日报》高度赞扬该剧是“一部反腐高压下中国政治和官场生态的长幅画卷”。
(1)运用文化生活的有关知识说明,《人民的名义》热播对我国当前文化创作的启示。
(2)请运用历史唯物主义原理,分析《人民的名义》能够“双丰收”的原因。如果你参与编剧,请你为党员干部写一条拒腐、反腐警示语,并指出哲学依据。
【推荐2】乡风,作为流淌在田野上的故土乡愁,既是维系民族文化基因的纽带,也是乡村振兴战略的“魂”。按照“产业兴旺、生态宣居、乡凤文明、治理有效.生活富裕”的乡村振兴战略要求,中部某历史悠久的村镇大力推进乡风文明建设,获得了“全国文明村镇”称号。
一是打造村民的精神家园。按照“两堂”(文化礼堂与文化讲堂)“五廊”(村史廊、民风廊、励志廊。成就廊、艺术廊)基本布局,建成村民文化活动中心,展示乡村的历史沿革、家风民俗、善德义举等,开展政策宣讲、普法教育、知识和技能培训等宣教活动。
二是开展移风易俗树新风。大力整治大操大办、薄养厚葬.封建速信等陈规陋习。引导村民树立厚养薄英、喜事新办、丧事简办、文明祭祀的新风。
三是统筹推进乡凤文明建设。从产业振兴、基层党员干部作民建设,村客环境整治等多方面推进。村民钱包鼓了,村民对美好生活的向往才会更足+村干部作风正了,带动村民讲文明时腰杆才能更硬;村容环境优美了。村民的文明素养才能得到进一步陶冶。
(1)该地区是乡村振兴过程中推进乡风文明建设的成功范例。运用文化影响与文化发展的知识说明其成功的经验。
(2)结合材料,运用联系的观点说明推进乡村文明建设需要多措并举、统筹推进。
(3)请你拟定两条推进乡村文明建设的宣传标语。
材料一 从2013年出访期间提出当今世界“越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”,到2015年在纽约联合国总部阐述构建人类命运共同体“五位一体”的总体路径;从2017年在联合国日内瓦总部进一步提出建设“五个世界”的总体布局,到2020年倡导打造人类卫生健康共同体倡议,再到2021年9月在第七十六届联合国大会一般性辩论上首次提出构建全球发展命运共同体……习近平主席提出的构建人类命运共同体思想在实践中不断完善、发展,“共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”的中国主张不断激荡起全球回响。
材料二 中国是礼仪之邦,自古就有睦邻友好、协和万邦的民族美德和对外“厚往薄来”“宣德于外”的优良传统,这种美德和传统根植于中华文化的沃土,基于中华民族“和为贵”哲学思想为核心的价值取向,体现在与周边国家邦交关系中。今天在人类命运共同体理念的指导下,中国人民继续坚持“和而不同”、与邻为善的思想与周边国家实施睦邻友好政策。
(1)结合材料一,用“联系观”的知识分析中国不断完善和践行人类命运共同体理念体现的哲学原理。
(2)结合材料二,运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识,分析如何深入挖掘中国传统睦邻思想的当代价值。
家庭教育不仅关乎未成年人的健康发展,也关乎家庭的幸福和睦,更关乎国家富强、民族振兴和社会进步。
监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生;一些监护人的家庭教育主体责任意识不强,有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式;家庭教育服务机构良莠不齐…随着我国社会转型速度加快,传统的家庭结构和功能发生深刻变化,家庭教育存在的问题日益凸显。2022年1月1日起实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称“家庭教育促进法”)通过制度设计采取一系列措施,将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。该法在家庭教育的内容上作出引导性规定:培养中华民族共同体意识和家国情怀,培养良好社会公德、家庭美德和个人品德,培养科学探索精神和创新意识,培养良好学习习惯和行为习惯,培养自我保护意识和能力,培养热爱劳动的观念等。家庭教育促进法的出台,将为落实立德树人根本任务,促进未成年人健康成长和全面发展提供坚实的法治保障。
(1)有人认为:家庭教育是关起门来的私事,任何第三方不能干预。结合材料,运用联系客观性的知识对此加以评析。
(2)结合材料,运用文化对人影响的知识,说明家庭教育促进法在家庭教育内容上作出的相关引导性规定的现实意义。
【推荐2】“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。每一次胜利,起初确实取得了我们预期的结果,但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响,常常把最初的结果又消除了。美索不达米亚、希腊小亚细亚以及其他各地的居民,为了得到耕地,毁灭了森林,但是他们做梦也想不到,这些地方今天竟因此而成为不毛之地因为他们使这些地方失去了森林,也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。”
——摘自《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社2012年版,第998页
运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解。
【推荐3】一个时代有一个时代的样板和标志。《河北雄安新区规划纲要》一出炉即引起万众瞩目。规划提出,构建科学合理空间布局,坚持生态优先、绿色发展,统筹生产、生活、生态三大空间,强化创新驱动和体制改革,促进基本公共服务共建共享,逐步形成城乡统筹、功能完善的组团式城乡空间结构,布局疏密有度、水城共融的城市空间。雄安将呈现“一主、五辅、多节点”的空间格局。布局高端高新产业,打造生态典范城市:城市就是园林,蓝绿空间占比达70%,让居民3公里进森林,1公里进林带,300米进公园,街道100%林荫化交通“快慢结合”:快则乘坐高铁,城内“慢行”也便捷,“公交+自行车+步行”将是城内主流出行模式。起步区绿色交通出行比例将达90%。建立健全大数据资产管理体系,打造具有深度学习能力、全球领先的数字城市。建设“安全雄安”,构筑现代化城市安全体系,确保千年大计万无一失。在雄安规划中提出,建设中古树不挪,古建筑不拆,保护好历史文化。坚持中西合碧、以中为主、古今交融,弘扬中华优秀传统文化,保留中华文化基因。雄安新区将保护和合理利用文物古迹、历史古城、传统村镇,传承与弘扬优秀传统文化,让老百姓记得住乡愁。保护历史文化,形成体现历史传承、文明包容、时代创新的新区风貌,实现历史古城、传统村镇与生态农业、休闲度假、文化旅游融合发展。
(1)请运用辩证唯物论的有关知识,分析雄安新区的规划及建设愿景的哲学思考及方法论意义。
(2)“保护历史文化,形成体现历史传承、文明包容、时代创新的新区风貌”,请你运用文化生活的有关知识,就雄安新区文化愿景的实现谈谈你的看法。
(3)请你运用蕴含联系或发展的观点的话高度概括《河北雄安新区规划纲要》的主题。
“治国之道,富民为始”。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。2021年8月17日,中央财经委员会第十次会议指出,坚持在发展中保障和改善民生,畅通向上流动通道,给更多人创造致富机会,形成人人参与的发展环境。正确处理效率和公平的关系,促进社会公平正义,使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进。要坚持循序渐进,对共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性有充分估计,鼓励各地因地制宜探索有效路径,总结经验,逐步推开。
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共同富裕是全体人民的富裕,某校高三(7)班同学围绕“如何促进人民共同富裕”展开激烈讨论,请你结合上述材料,写一份发言提纲。
【推荐2】中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议,于2020年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
材料一:习近平总书记指出:“‘十四五’时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入新发展阶段。”这是以习近平同志为核心的党中央对“十四五”时期我国所处历史方位做出的新的重大论断。
材料二:《建议》首次把全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展作为远景目标提出。顺应亿万群众的期盼,《建议》对增进民生福祉、改善人民生活品质提出了一些重要要求和重大举措。
(1)结合材料一,运用联系的多样性和《经济生活》的知识说明我们党提出“新发展阶段”重大论断的依据。
(2)结合材料二,以“顺应亿万群众的期盼,扎实推动共同富裕”为题撰写一篇时事小论文。
要求:①运用历史唯物主义和《经济生活》的知识。
②紧扣主题,论点明确,论据充分,合乎逻辑。
③学科术语使用规范,字数在250字左右。
党的十九届五中全会于2020年10月26日至29日在北京举行。
会议指出,形成强大国内市场,构建新发展格局。为此,要加快培育完整内需体系,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求;要畅通国内大循环,促进国内国际双循环,全面促进消费,拓展投资空间。
会议作出了两个新的论断,一是“我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化”;二是“善于在危机中育先机、于变局中开新局”。第二个论断中将以往的“育新机”修改为“育先机”,强化了要下先手棋、抢抓机遇。
(1)结合材料,分析我国构建新发展格局是如何体现联系的观点的。
(2)结合材料,运用追求真理的有关知识,分析党的十九届五中全会作出新论断的科学依据。
(3)M县围绕“在危机中育先机、于变局中开新局”这一主题召开会议,邀请专家和市民代表一起讨论。如果你作为专家出席该会议,请从发展观的角度,分析M县怎样才能育先机、开新局。
A同学认为,城市交通拥堵问题是汽车数量的急剧上升所致。理由是:
(1)近些年来,我国汽车生产与消费量急剧上升,仅2012年,汽车产销超过1900万辆,城市机动车“爆发式增长”,造成道路负荷过大,交通拥堵是必然的。
(2)城市私家车的大幅增长,对车主的文明驾车行为提出了更高的要求。但有了汽车并未拥有了汽车文明,不文明的驾驶行为也会造成城市交通的拥堵。
请用唯物辩证法“联系”的相关知识,评价A同学陈述的理由是否能充分支持其观点,并加以分析说明。
2022年4月21日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。
白皮书指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生机的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代中国青年素质过硬、全面发展,把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本,理想信念更为坚定,身心素质向好向强,知识素养不断提升,社会参与积极主动,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
白皮书说,在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程中,中国青年坚守“永久奋斗”光荣传统,在平凡岗位上奋斗奉献,在急难险重任务中冲锋在前,在创新创业中走在前列,在社会文明建设中引风气之先,生动展现出“衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗”的整体风貌。新时代中国青年把基层作为最好的课堂,把实践作为最好的老师,将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事,在磨砺中长才干、壮筋骨。
结合材料,运用整体和部分的有关知识说明将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”的原因。
材料一:中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课,每周1课时。
(1)请运用文化继承与文化发展的知识,分析让中华优秀传统文化走进中小学课堂的合理性。
材料二:唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法,即“记事者必提其要、纂言者必钩其玄”。也就是说对于那些记事性质的历史书籍,阅读时要善于把握内在逻辑,提纲挚领地将书中的主要内容抽出来;对于那些理论方面的书籍,阅读时则要注意探究其深奥的观点,也就是抓住它的精髓。
(2)结合材料二,分析韩愈的读书法包含了哪些辩证法观点?