敦煌作为中国通向西域的重要门户,古代中国文明同来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗教、艺术、文化在这里汇聚交融,塑造了独具魅力的敦煌文化。敦煌文化,至今已经有2100多年的历史沉淀。西汉中期,中亚、西亚、中原等地缘文化开始相互交织碰撞,奠定了敦煌作为一个多样性思想交汇地的基础。敦煌存有始于晋止于宋初的3万余卷古写本和一些古刻本,其内容以佛教经典为最多,还有道教经典,经、史、子、集四部书等。敦煌文献中还有大量非汉语文献,如回鹘文、于阗文和栗特文等。今天,敦煌文化已逐渐成为推进民心相通、服务共建“一带一路"的重要载体。敦煌文化中蕴含的交流、理解、合作、包容、共赢等文化共识,已经得到世界范围内的广泛回应。
结合材料,运用文化生活知识,说明传承和弘扬敦煌文化的时代价值。
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党的十八大以来,习近平就考古、文化遗产等作出重要指示、批示超过170次,亲自调研了100多处文化遗产、形成了一系列关于文化遗产的重要论述,成为了习近平文化思想的重要组成部分,为做好文化遗产保护传承工作、建设文化强国提供了根本遵循。
文化遗产是先民生活经验和生存智慧的反映,是中华优秀传统文化的承载者,延续着国家和民族的精神血脉。在新时代新征程中,文化遗产保护成为推动社会主义文化强国建设的有效路径。
某省坚持以习近平文化思想为指导,围绕地域历史文化优势,充分挖掘特色地域文化遗产,打造如“集千古智——方以智主题文物展”“璀璨星光——凌家滩文化展”等展现地域文化的精品展览,同时坚持立足中华优秀传统文化和馆藏文物资源,深度挖掘价值潜力。推行“博物馆+”战略;推动博物馆资源进校园、进课堂;推出“民族脊梁”“历史教材里的文明史”等品牌社教活动;将“三星堆·长江流域青铜文明特展”等展览送进城市中心商业空间,拓展公共文化服务空间。同时与英国、新加坡等文化机构共同搭建文化遗产合作交流平台,为“丝路精品”工程打下重要文化交流基础……多措并举奋力谱写文化遗产保护传承工作新篇章,推动文化繁荣、建设文化强国、发展中华民族现代文明。
(1)结合材料,运用文化生活知识分析文化遗产保护对推动社会主义文化强国建设的重要意义。(2)结合材料并运用联系的客观性原理,分析说明该省的举措对保护传承文化遗产的启示。
(3)习近平总书记强调,要敬畏历史、敬畏文化,像爱惜自己的生命一样保护好文化遗产。请你为保护文化遗产写两条宣传标语。要求:主题鲜明,朗朗上口,每条20字以内。
1944年,国立敦煌艺术研究所成立。1955年,国立敦煌艺术研究所改组为敦煌文物研究所。20世纪80年代,敦煌文物研究所扩建为敦煌研究院,莫高窟事业迈入了国际合作、科学保护、弘扬传播的崭新阶段,迎来了生机勃勃的春天。
敦煌研究院多年来始终遵循“不改变原状”的文物保护要义。2003年,《甘肃敦煌莫高窟保护条例》出台。1987年,敦煌莫高窟列名为世界文化遗产。针对莫高窟壁画和彩塑逐渐退化的现状,敦煌研究院逐步实施莫高窟全部文物的数字化储存。敦煌研究院与国内外的高等院校开展合作,共同对莫高窟的保护、传承和管理进行了探索研究,吸收了国内外的先进保护理念和成功管理经验。敦煌研究院充分借助国内外合作的有利条件,建成一支多学科的专业人才队伍,为莫高窟的保护传承事业提供了坚实的人才支撑。
敦煌研究院在保护好文物的前提下,科学合理地为旅游开放创造条件。莫高窟自1979年正式开放以来,将保护贯穿于旅游开放的全过程。随着莫高窟的游客数量迅猛攀升,为了妥善解决文物保护和旅游开放之间的矛盾,敦煌研究院建成了“莫高窟数字展示中心”,利用数字敦煌档案资源,将洞窟壁画、彩塑制作成数字电影。让游客先观看高清宽银幕电影,再到莫高窟实体适度观赏洞窟,做到石窟文物保护和旅游开放双赢。
近年来,敦煌研究院还通过数字敦煌使莫高窟文化艺术走出洞窟、走出敦煌、走出甘肃、走出国门,多次在国内外举办敦煌艺术展览、敦煌壁画艺术精品高校公益巡展,走近大众。
结合材料和文化生活知识,分析国家重视敦煌莫高窟的保护的原因,并说明敦煌研究院是如何加强对敦煌文化保护传承的。
【推荐3】国家文化公园是国家推进实施的重大文化惠民工程。会议提出建设长城、大运河、长征、黄河等国家文化公园,协调推进文物和文化资源保护传承利用。(以下为公园名称和建设内容)
公园名称 | 建设内容 |
长城国家文化公园 | 包括战国、秦、汉长城,一直到明朝具备长城特征的防御体系,金界壕,明长城 |
大运河国家文化公园 | 包括京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河3个部分,通惠河、北运河、南运河、会通河、中(运)河、淮扬运河、江南运河、浙东运河、永济渠(卫河)、通济渠(汴河)10个河段。 |
长征国家文化公园 | 以中国工农红军一方面军(中央红军)长征线路为主,兼顾红二、四方面军和红二十五军长征线路。 |
黄河国家文化公园 | 拟将河南作为黄河国家文化公园重点建设区,以黄河为轴线,以城市为节点,规划建设黄河文化遗产保护廊道。 |
结合材料,运用"文化传承与文化创新"的相关知识,说明推进实施国家文化公园建设的重要意义。
议题:2:民族的,又是世界的
议题情境:不同民族文化的共性和差异。
议题活动:以小组为单位商议、总结、展示
议题任务:思考世界文化和民族文化的关系:
(1)世界文化异彩纷呈,交相辉映。不同国家、不同民族、不同区域的文化,风格迥异。这说明了什么?有何意义?
(2)同为民间绝技,中国独竹漂,土耳其摔跤,西班牙叠人塔有何不同?因何不同?有何共性?
支持英语降分的人认为:
“高考降低英语的分值,增加语文分值,有利于让大家学好母语,重视国学。”
“在高考的指挥棒下,中国人写不好汉语不必在意,而考不好英语,却事关重大,
这种现象的持续,对于一个国家或民族而言,本身就是一种危险的信号。”
“高考降低英语的分值,并非取消英语,而是将英语拉下神坛,还原其语言交流工具属性。”
……
反对英语降分的人认为:
“削弱英语地位会降低人们的英文素养。其实,无论是出国留学还是旅游都需要一
定的英语水平做基础。”
“融入经济全球化是推动我国发展的必由之路,在这一背景之下,以弱化英语地位
的代价来抬升所谓国学,实在不是明智之举。”
……
请运用《文化生活》有关知识,对高考英语降分的利与弊进行全面分析。
材料一 儒学是孔子创立的,迄今已有2500多年历史。儒学具有多面性,总能适应各个时代的经济政治需要,是不断发展、与时俱进的意识流;儒学是不同时代学校教育的重要内容、学生学习的课程;儒家经典宏博,主要有包括《诗》《书》《易》《礼记》《春秋左传》《论语》《孟子》在内的十三经。
材料二 儒学产生发展至今,不仅对中华民族产生重要影响,还远播海外,对世界文化产生极大的影响。儒学蕴含着哲学思想、人文精神和道德理念,蕴含着解决当代人类难题的重要启示。我国举办世界儒学大会就是要搭建一个国际化的儒学研究与交流的高端平台,增进不同文明真诚对话,互学互鉴、合作共赢,推动共建人类命运共同体,促进世界和平稳定繁荣与进步。
(1)根据材料一,说明儒学绵远流长、延续至今的原因。
(2)解读材料二体现的文化生活道理。
自古以来,中国人就开始种茶、采茶、制茶和饮茶。
各大茶区制茶师根据当地风土,运用杀青、闷黄、渥堆、发酵、窨制等技艺,制作出绿茶、黄茶、黑茶等茶类,生产出黄山毛峰、洞庭碧螺春、西湖龙井、安溪铁观音等中国名茶。
喝茶是生活,也是文化。饮茶是人们交流、沟通的重要方式、藏族喜喝酥油茶,白族爱好三道茶、傣族喜喝竹简茶,不同民族各具特色。以茶待客、长者为先等与茶相关的礼俗,彰显了谦、和、礼、敬的价值观念和人文精神,增进了家庭和睦、人际和谐,增强了文化认同和社会凝聚力。
茶还通过丝绸之路跨越国界,成为中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介。
茶文化深深融入中国人生产生活,成为传承中华文化的重要载体。请运用中华文化的相关知识加以说明。
【推荐2】材料一:中医产生于原始社会,春秋战国时期,中医理论已经基本形成,出现了解剖和医学分科,已经采用“四诊”。唐代的孙思邈总结前人的理论并结合自身的经验,收集了5000多个药方。两宋时期,设立了翰林医学院,医学分科接近完善。近年来,中西医相互补充、取长补短,中医获得了新的发展。2012年中医在澳大利亚获得了合法地位,正式纳入国家医疗体系。。
材料二:在列入联合国教科文组织《世界非物质文化遗产保护名录》的中国项目中,属于少数民族文化的有:藏戏、青海热贡艺术、《格萨尔》史诗、新疆《玛纳斯》、蒙古族呼麦、侗族大歌、朝鲜族农乐舞、新疆维吾尔木卡姆艺术。在中国公布的第二批510项国家级非物质文化遗产名录中,少数民族项目占48.6%。
(1)请结合材料一中医的发展过程,谈谈你对中华文化的认识。
(2)结合材料二,运用《中华文化》的相关知识,分析为什么要大力发展少数民族文化?
运用文化生活知识,分析河南省大力发展少数民族文化的原因。
工匠精神既是一种“兢兢业业、一丝不苟”的职业态度,也是一种“没有最好,只有更好”的极致追求,它将品质视为生命,看得无比重要。在自动化、机械化高度发达的新时代,工匠精神不但没有过时,相反更是推进供给侧结构性改革和建设制造强国的必要支掌,是经济社会持续发展的基本价值遵循。
在中华民族数千年的历史长河中,工匠精神源远流长,“巧夺天工”、“独具匠心”、“技进乎道”等成语典故,体现的正是匠人们卓绝的技艺和精益求精的价值追求?在我国工业化进程中,也形成了大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等具有时代特征的工匠精神。但一段时期内,由于过度追求规模效应和短期效益,重数量轻质量、重生产轻品牌传承工匠精神的社会环境和制度基础一定程度上被弱化,为让更多“大国工匠”用智慧和汗水擎起发展大旗,在各自工作岗位上干出不平凡的业绩,国家呼吁传承与发扬工匠精神,奏响华丽的时代乐章。
(1)结合材料,运用文化生活的知识,谈谈你对“工匠精神是经济社会持续发展的基本价值遵循”这一观点的理解。
(2)结合材料二,运用文化生活的知识,分析说明,我国如何才能更好地传承发扬工匠精神,奏响华丽的时代乐章。
(3)玉不琢,不成器;人不学,不知义。精彩的人生就像一块美玉,需要精雕细琢、精心打磨。请结合工匠精神的内涵,就如何做好自己人生的工匠拟写两条寄语。(寄语要求:语言简洁凝炼有深度,传递青春正能量。)
【推荐2】2022年2月4日,中国虎年立春之夜,北京第二十四届冬季奥林匹克运动会隆重拉开序幕。开幕式上,充满中国韵味的“二十四节气”创意倒计时、影像“黄河之水”幻化出的“冰雪五环”、象征团结共赢的“大雪花”惊艳了世界。赛场内,奥运健儿们争金夺银、如火如荼;赛场外,吉祥物冰墩墩爆红网络。软萌可爱的大熊猫,是国际上接受程度比较高的中国元素。设计者摆脱了传统的元素思维运用系统思维,摒弃了手绘、水墨等传统方式运用三维技术进行创作,把国家速滑馆“冰丝带”扣到了“冰墩墩”的头盔上,流动的色彩线条象征冰雪运动的赛道和5G高科技。整体造型像航天员,寓意创造非凡探索未来,体现了追求卓越、引领时代以及面向未来的无限可能。大熊猫覆盖着冰晶外壳,体现了冬奥冰雪主题;“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体,坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。结合材料,回答下列问题:
(1)运用文化生活知识,谈谈北京冬奥会开幕式的精巧设计对文化发展的启示。
(2)运用《生活与哲学》中辩证否定观的知识,分析冰墩墩“一墩难求”的原因。
2022年8月13日,2022 年戏曲百戏(昆山)盛典在江苏昆山开幕,标志着百戏盛典新三年展演的正式开启,348个剧种、408 个剧目、201 场演出在昆山实现“大团圆”。百戏盛典新三年展演过程中,将实施“全国戏曲表演领军人才培养计划”,为中国戏曲传承发展培育推出一批领军表演人才;举办“天下第一团”青年表演人才传习班,为“天下第一团”培养“台柱子”;创设中国戏曲人才传承基地。百戏盛典新三年将打造“戏曲十”融合发展新业态,探索“戏曲+旅游”“戏曲十时尚”“戏曲+科创”“戏曲+产业”等新模式。同时,昆山也将探索建设戏曲舞台艺术数字化制播平台,建成启用昆山(中国)戏曲博物馆。
结合材料,运用文化自信的知识,说明开展百戏盛典新三年展演活动的意义。