【推荐1】某中学2021级学生利用课余时间开展原创诗歌暨书法展示活动。“清音流韵，诗词和鸣”的诗歌朗诵比赛，形式多样的书法展览，既是活动的常规内容，也是活动最重要的组成部分。学生在课余时间能欣赏诗歌和书法，享受艺术的熏陶，感受书香校园的美好。上述材料蕴含的道理有(     )
①文化对人的影响一般是无形的
②文化是人健康成长必不可少的精神食粮
③文化对人的影响不可改变，也不能消除
④参与健康向上的文化活动是培养健全人格的重要途径

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【推荐2】《中国社会科学报》曾刊发濒危语言系列报道，探讨濒危语言的使用与现状，为语言保存、记录、传承建言献策。之所以挽救和保护濒危语言，是因为
①文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化多样性是人类文明进步的重要动力
④遵循各民族文化一律平等的原则

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

【推荐3】2014年《开学第一课：父母教会我》9月1日晚8时在央视一套播出，与全国中小学生及其家长见面。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。教育部与央视的这一举措说明（   ）
①文化是综合国力竞争的重要因素
②文化影响人的实践活动与行为方式
③优秀文化能促进入的全面发展
④文化对人的影响是潜移默化的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

【推荐1】在面对地震等灾难时，许多网友纷纷通过音乐表达自己对灾区的关注和祝愿。人们都希望通过音乐的力量，平抚受灾人民的心绪，激发他们与灾难作斗争的勇气与信心。由此可见(   )

A．文化改变人们的风俗习惯

B．人创造了文化，文化也在影响着人

C．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格

D．文化有先进与落后之分

【推荐2】屯昌县南吕镇咸六村是个秀丽的油画村。村民放下锄头，提笔作画，这看似冲突的生活，在成六村却很常见。这个原本很普通的村子自从与油画联系起来，村民的眼界开阔了，生活也更好了，不少人摘掉了“贫困帽”。材料主要体现了（     ）

A．文化与经济相互影响、相互交融	B．经济发展决定于文化发展
C．文化创新促进了人的全面发展	D．文化促进了个人和社会发展

【推荐3】按照国际标准，当一个国家和地区每百户居民汽车拥有量达到20辆以上时，就进入汽车社会。我国已进入汽车社会行列。“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”，这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为
①文化影响人们的实践活动和思维方式
②文化决定人们的交往行为和交往方式
③健康的文化能提高人的思想道德素养
④文化能够促进人的全面发展

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】下列关于关于汉字的认识，正确的是(       )
①汉字的文化内涵丰富,集中体现了中华文化的力量
②汉字为书写中华文化发挥了巨大作用
③汉字内涵丰富,是中华文明的重要标志
④汉字对于展示人们的精神世界有独特作用

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐2】“野寺荒台晚，寒天古木悲。空阶有鸟迹，犹似造书时。”日暮时分，人们来到河南濮阳仓颉陵，园内草木森森，高台空寂，不由得怀想千年前唐代大诗人岑参登临造字台时的心境。由此可见（     ）
①中华诗词可以反映人们的精神世界
②文化对人的影响来自一定的文化环境
③文字记载了中华文化发展的丰富成果
④中华诗词文化影响人们的思维方式

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】____________与史书典籍，是中华文化源远流长的见证。（       ）

A．传统习俗	B．汉字
C．传统戏曲	D．科技