20世纪90年代出生的年轻一代被称为“90后”,总数有2亿多人。他们已成为我国消费市场的中坚力量。“90后”一代经历了市场经济、经济全球化、互联网进程的洗礼,消费观念、消费行为呈现出与其父辈迥然不同的特征,对社会消费结构的影响越来越大。他们的消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征:
追求时尚、个性——标榜“我就喜欢”,崇尚“我有我风格”“我的地盘我做主”,不满足于标准化、模式化,对新生事物接受能力强,喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流,看重产品的夸耀性、符号性和个性化。
追求享受和品牌——吃要美味,穿要名牌,玩要高档,讲究排场,互相攀比,品牌意识鲜明。
倾向超前消费——敢于“花明天的钱,圆今天的梦”。许多人很少考虑为将来储蓄,花钱没有节制,挣多少花多少,常常是“月光一族”。虽然经济实力不强,但敢于贷款买车、买房。
结合上述材料,运用《经济生活》知识简要概括“90后”消费特征体现的消费心理。
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结合材料,运用消费的有关知识,分析共享出行消费模式流行的原因。
【推荐2】材料一
材料二近年来,大学校园里屡屡发生“校园贷”“套路贷”“裸贷”等贷款诈骗案件,严重危害了学子们的身心健康,给学生和学校造成了严重困扰。
材料三2014--2017年我国城乡居民人均可支配收入变化情况
释放居民消费潜力,提高人民生活水平是当前我国经济社会建设的重要任务之一。近年来,我国社会保障的覆盖面不断扩大,减轻了居民看病、养老等方面的压力,我国城乡居民的消费意愿不断提高。2017年我国社会消费品零售总额比上年实际增10.2%,城镇和乡村消费品零售额分别比上年增长10.0%、11.8%。
(1)材料一中主人公的消费可能受哪些消费心理的影响?
(2)结合材料一、二,运用经济生活知识,说明如何做一个理智的消费者。
(3)结合材料三,运用影响消费水平的因素的有关知识,分析我国社会消费品零售总额增长的原因。
【推荐3】某中学几名同学利用课余时间,对当前中学生使用手机的现状进行了调查。
材料一 同学们发现,城市中近90%以上的学生使用手机,农村学生使用手机也逐渐多了起来,一年前只有10%,现在已达到40%以上。不少学生使用手机追求时髦,讲究高档,彼此之间还常常相互炫耀。
材料二 为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满足自己的欲望。现在如果你加入该探究小组,请你继续探究以下问题:
(1)根据上述材料分析,当前中学生中存在哪些消费心理?
(2)结合材料,并以科学合理消费为主题,请你向同学们提一些消费建议。
这种消费属于哪种消费心理?我们应当树立怎样的消费观?
材料一 目前,我国社会各阶层的消费水平存在着明显差异。我国高收入群体的年收入是低收入群体的几十倍,他们更注重商品的精品化、个性化。中等收入群体正处于从小康向富裕型、从讲求消费数量向讲求消费质量阶段转变,其消费结构开始加快变动、转型、升级。而部分低收入者只能满足基本的生活需要。
材料二 人们的消费行为受消费心理的影响。下面表格中列出了几种消费心理引发的消费行为。
消费行为 | 消费心理 | 评析 |
①看到很多同学买了某种杂志,小张也去买 | ||
②为了挣足面子,同学们去高档酒店过生日 | ||
③为了展示个性,小李买了一顶奇特的帽子 | ||
(1)运用“影响消费水平的因素”的相关知识,对材料一中我国社会各阶层消费状况进行分析。
(2)判断材料二中的消费行为属于何种消费心理引发的消费,分析其消费行为是否合理。
甲:时下流行的“食品消费向广告看齐,人情消费向成人看齐,服装消费向名牌看齐,美容消费向明星看齐”有道理。
乙:今年3·15国际消费权益日的主题是“新消费我做主”,所以我的消费观是“只买对的不买贵的”。
丙:电影《街上流行红裙子》我很喜欢。穿戴打扮就要符合社会潮流,社会上流行什么,我就要买什么。
丁:我自己的东西我自己喜欢就行了,管它是否是时尚主流,只要它有个性,够叛逆,跟我有感觉,我就要它.
(1)四位同学分别存在什么样的消费心理?
(2)你对四位同学的消费心理会做出怎样的评价?
【推荐1】据报载,“春节”前夕,800元一双的耐克运动鞋、1200元的进口马戏套装系列玩具车、近千元一套的儿童手镯挂件、争奇斗艳新品迭出的儿童食品等卖得异常火爆。只是这越来越高档的礼物越来越昂贵的儿童消费让家长感觉难以承受。
(1)试用所学知识,分析儿童高消费的原因。
(2)我们应引导儿童树立怎样的消费观念?
(1)结合材料,运用经济生活知识,指出大学生的消费心理。
(2)结合材料,从消费观角度,谈谈大学生应如何做理智的消费者。
材料一 大多数大学生们在花钱上往往十分谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些物美价廉的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增加,加上城市生活氛围等诸多因素的影响,有些大学生不会考虑那些尽管价廉但不美的商品;相反,他们比较注重自己的个性形象,追求品位和档次。为了拥有一款或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
材料二 加强企业的培育和发展,是中国经济创新驱动的内在要求。D公司是中国一家著名空调企业,注重自主品牌建设提升国际竞争力是其多年来坚持追求的目标。该企业每年的研发经费达20亿元。其空调的变频控制器等核心技术不断实现突破:企业已开发出7000多个品种规格的产品。其品质超越了发达国家在节能环保、售后服务等方面严苛的技术要求;企业“对用户负责,才能对品牌负责”的营销理念,赢得了巨大的市场回报。
(1)结合材料一,分析大学生的消费心理。
(2)结合材料二,运用所学经济生活知识,说明D公司的成功经营对我国企业成长与发展的启示。