【推荐2】马克思主义行。

探究目标：

以马克思主义行为话题设置相关情境，从《哲学与文化》角度设置相关问题，考查考生对马克思主义哲学的特征，马克思主义哲学的科学性，马克思主义哲学的时代作用等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题的能力。

情境呈现：

一百年前，在列强的鲸吞蚕食中，中华民族和中国人民陷入了苦难的深渊，是马克思主义、中国共产党、社会主义、改革开放把一个濒临亡国灭种的古老民族引上了伟大复兴的康庄大道。用马克思主真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。