随着全国中小学生研学实践教育活动在上海的启动,一批研学实践教育营(基)地和中小学为研学实践教育开发了针对性课程,聚焦研学教育实践,行与学统一、研与习统一、教与学统一,促进书本知识和生活经验的深度融合。开发研学课程的认识论依据是( )
①要坚持一切从实际出发,实事求是
②实践是认识的目的
③认识只有在主体和客体的相互作用中才能完成
④认识的直接现实性要通过指导实践来达成
①要坚持一切从实际出发,实事求是
②实践是认识的目的
③认识只有在主体和客体的相互作用中才能完成
④认识的直接现实性要通过指导实践来达成
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
更新时间:2020-10-22 07:46:20
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【推荐1】央行2021三季度货币政策报告指出;央行将实行稳健的货币政策,根据国内经济形势和物价走势把握好政策力度和节奏,完善货币供应调控机制,同时密切跟踪研判物价走势,努力保持物价水平总体稳定。上述思路的合理性在于( )
①把握住矛盾的主要方面就抓住了货币政策的关键
②把影响经济发展的各种条件作为制定政策的依据
③运用综合思维方法,注重政策效果的系统性
④要抓住调控的时机,促成经济的飞跃和发展
①把握住矛盾的主要方面就抓住了货币政策的关键
②把影响经济发展的各种条件作为制定政策的依据
③运用综合思维方法,注重政策效果的系统性
④要抓住调控的时机,促成经济的飞跃和发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】《红海行动》是继《战狼2》在美上映引发轰动后又一部成功的中国电影。该片融合了许多当代中国的军事元素,比如中国海军的亚丁湾护航、海外撤侨等,不仅体现出中国军人的人道主义情怀,更体现出中国军人的国际担当。从唯物论看,这部电影的成功之处在于:
A.坚持了主观与客观的统一 |
B.正确发挥意识的作用、根据自身优势进行创作 |
C.实现了系统与要素的统一 |
D.坚持正确的历史观、把握了当代中国价值观念 |
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【推荐1】实践是人们改造客观世界的物质活动,对此理解正确的是( )
①认识主体进行的各种改造世界的活动都是实践
②实践具有直接现实性,是主观见之于客观的活动
③实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动
④实践改造的是客观世界,不能改造人的主观世界
①认识主体进行的各种改造世界的活动都是实践
②实践具有直接现实性,是主观见之于客观的活动
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A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐2】自“扎根”火星以来,美国国家航空航天局的“洞察”号火星探测器在其着陆点测量了大约733次地震。科学家基于其中35次地震的数据,揭示了火星的内部结构,并估算出火星地核的大小、地幔的结构和地壳的厚度。这是科学家第一次使用地震数据来探测地球以外行星的内部。材料表明( )
①“洞察”号火星探测器能够延伸科学家的认识器官
②人类对火星的认识具有反复性、无限性和上升性
③人类对火星的探测是获得对火星的认识的根本途径
④人类对火星的探索与认识是客观见之于主观的活动
①“洞察”号火星探测器能够延伸科学家的认识器官
②人类对火星的认识具有反复性、无限性和上升性
③人类对火星的探测是获得对火星的认识的根本途径
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A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】下列古语中能反映唯物辩证法总特征的是( )
①扬汤止沸,不如釜底抽薪②世异则事异,事异则备变
③临渊羨鱼,不如退而结网④近水楼台先得月,向阳花木易为春
①扬汤止沸,不如釜底抽薪②世异则事异,事异则备变
③临渊羨鱼,不如退而结网④近水楼台先得月,向阳花木易为春
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐2】闪亮的梦想,依靠奋斗打磨。每一项事业,不论大小,都是踏踏实实、一点一滴拼出来、干出来的。青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期,最忌好高骛远、浮于空想,最怕做事三天打鱼、两天晒网。上述观点的合理性在于看到了( )
①实践是认识的目的,脱离实践的认识无实际意义
②量变是质变的前提,只有量的不断积累才可能实现质变
③实践有社会历史性,在青年时期增长才干才能有所作为
④实践有直接现实性,通过实践才能改变客观世界
①实践是认识的目的,脱离实践的认识无实际意义
②量变是质变的前提,只有量的不断积累才可能实现质变
③实践有社会历史性,在青年时期增长才干才能有所作为
④实践有直接现实性,通过实践才能改变客观世界
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】漫画《急聘司马光》(作者:张书信)讽刺了社会中某些人做事情( )
②刻板机械,没有从实际出发
③没有在实践中检验和发展真理
④不懂得把认识成果正确应用到实践中
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A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】在新民主主义革命时期,毛泽东在党的七届二中全会上提出:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”如今,习近平在党的二十大上指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争”。从“两个务必”到“三个务必”体现了( )
①实践是认识发展的动力
②真理在发展中不断超越自身
③认识具有反复性和上升性
④科学理论对实践具有促进作用
①实践是认识发展的动力
②真理在发展中不断超越自身
③认识具有反复性和上升性
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【推荐3】“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这是唐朝诗人李娇游泸峰山时所作的诗——《风》。除了诗名,全诗看不见“风”字,但每一句都写出了“风”的力量,成为写“风”的千古名诗。李娇写“风”成功的原因是( )
①充分运用了矛盾分析的方法,把“风”的个性寓于叶、花、浪、竹的共性之中
②注重了写“风”联系的多样性,从叶、花、浪、竹的意象中把握风的特质
③在发挥主观能动性的基础上,深刻把握“风”与叶花、浪、竹的内在规律性
④在实践的基础上进行能动创造,巧妙地找出了“风”与叶、花、浪、竹的关联
①充分运用了矛盾分析的方法,把“风”的个性寓于叶、花、浪、竹的共性之中
②注重了写“风”联系的多样性,从叶、花、浪、竹的意象中把握风的特质
③在发挥主观能动性的基础上,深刻把握“风”与叶花、浪、竹的内在规律性
④在实践的基础上进行能动创造,巧妙地找出了“风”与叶、花、浪、竹的关联
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