【推荐1】某班级围绕“中国特色社会主义来自何方，去往何处”进行研究性学习，据此完成下面小题。

1．A组同学参观博物馆时看到一组珍藏版《人民日报》，上面刊有“三大改造根本改变社会性质”“农业生产合作社应继续发展”“学习弘扬‘两弹一星’精神”等内容，据此推断当时中国（     ）
①正开展中国特色社会主义建设
②已完成最为广泛而深刻的社会变革
③已建立起完整的国民经济体系
④把中华民族精神提升到一个新水平

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2．B组同学在研究性学习过程中深感改革开放的伟大，决定绘制“纪念改革开放”主题手抄报，下列适合作为该手抄报主题的是（     ）
①改革开放只有进行时，没有完成时
②改革开放是决定当代中国命运的关键一招
③没有改革开放就没有中华民族独立
④中国人民实现温饱不足到共同富裕的飞跃

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3．党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论精辟概括为“必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下”。C组同学在宣传“六个坚持”活动中搜集了习近平总书记的部分用典，下列与“六个坚持”内容对应一致的是（     ）
①“水能载舟，亦能覆舟”——坚持人民至上
②“构建人类命运共同体”——坚持胸怀天下
③“人生天地间，长路有险夷”——坚持系统观念
④“厦庇五洲客，门纳万顷涛”——坚持问题导向

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④