【推荐1】中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖，成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他的作品，以民间传说、故事作为其文学创作的重要来源，始终以其生长的乡村故土作为叙述的根基与精神家园，具有浓郁的中国特色；他的创作手法受到拉美魔幻现实主义和美国南方作家福克纳的影响；其作品内容直抵中国农民命运的重大命题，闪烁着人性光芒，表达了全人类共同情感。他的许多作品被译成英、法、德、意、瑞典等多国文字，赢得了世界文坛的尊重。
结合材料，运用文化生活知识说明莫言获奖对我国文学创作的启示。

【推荐2】2020年4月14日,国务院联防联控机制新闻发布会指出:“中医药在这次抗击疫情的过程中发挥了重要作用,得到了社会各界的普遍关注。”各地在救治工作中采取中西医结合的治疗方案，积极发挥了中医药作用。截至4月13日，在全国确诊病例中，中医药治疗病例达到92.58％。其中，武汉市隔离点服用中药比例为96％，方舱医院累计服用中药人数占比达到99.9％。国务院应对新冠肺炎联防联控机制科研攻关组下专门设立了中医药专班,统筹推进中医药疫情防治重点科研攻关工作和中长期中西医结合传染病防控机制的建立。目前,我国最新版本的新冠肺炎中医药诊疗方案已翻译成英文,并且主动与有需求的国家和地区互相分享,已有中医专家前往意大利、柬埔寨等地支援当地抗疫。中西医结合是我国疫情防控战取得成功的重要经验，但在西方部分国家仍然禁止中成药。有些人认为，不同文化在交往过程中必然会出现冲突。

请结合材料，运用文化生活知识对此观点进行评析。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

在古代，中国的造纸术和印刷术传到欧洲后，促进了欧洲的启蒙运动、文艺复兴。外国科技文化如印度、阿拉伯的数学、天文历算、医药等，也陆续传入中国。

习近平指出，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。

结合材料，运用文化多样性与文化交流的知识，评析“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”这一观点。

【推荐1】2018年是我国5G元年，我国将进一步加大力度持续推进网络提速降费，加快5G网络的建设与应用。请你参与下列探究活动，并回答相关问题。

在我国，通讯工具在不断发生着变化。从21世纪初，移动电话逐渐普及，移动电话网络经历了lG、2G、3G、4G的发展阶段，随着时代的发展，人们对手机功能的需求越来越多。为了满足消费者的更多需求，2017～2018年，我国逐渐进入5G网络时代，并在此基础上于2019年启动5G网络建设，最快于2020年正式推出商用服务。

5G网络的主要目标是让终端用户始终处于联网状态。5G网络将来支持的设备远远不止是智能手机，它还要支持智能手表、健身腕带、智能家庭设备等。同时，我国手机行业处于快速发展的黄金期，也带动了手机维修、手机美容等相关行业的调整发展。

（1）运用消费对生产反作用的知识，谈谈对我国手机行业处于黄金发展期的认识。

现在很多人，到什么地方先问“有没有WiFi”，主要因为流量费用太高了，所以，5G时代的到来，进一步提速降费势在必行。但是，当前提速降费距公众期望还有差距，以下是两位网友在人民网“运营商提速降费，你怎么看？”的调研中发表的评论：

运营商“提速降费”，你怎么看？
网友	观点
“万物互联”	市场调节有弊端，必须靠政府部门排忧解难，调控经济……
“梧桐花语”	市场调节是最有效的资源配置方式，必须限制政府的行为……
我要发言	……

（2）运用市场经济的有关知识，综合评价两位网友的观点。

任正非说：华为的5G技术方面，别人两三年肯定追不上华为。华为永远需要美国芯片，不光是买美国的，还会卖美国的，不会狭隘，会共同成长。美国科技在深度和广度上是值得我们学习的，特别是小公司的产品特别高精端。他还强调未来想和美国竞争一定要通过教育。

（3）从文化交流的角度分析，你认为通过什么方式实现中美双方的交流？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一 新华社北京2月23日电，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情,遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目际，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，为实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。

材料二 《中国教育现代化2035》明确了实现教育现代化的实施路径；一是总体规划，分区推进。在国家教育现代化总体规划框架下，推动各地从实际出发，制定本地区教育现代化规划，形成一地一案、分区推进教育现代化的生动局面。二是细化目标，分步推进。完善区域教育发展协作机制和教育对口支援机制，深入实施东西部协作，有计划有步骤地推进教育现代化。三是精准施策，科学推进。科学设计和进一步细化不同发展阶段、不同规划周期内的教育现代化发展目标和重点任务。四是改革先行，系统推进。充分发挥基层特别是各级各类学校的积极性和创造性，鼓励大胆探索、积极改革创新，形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。

（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析教育对中华民族伟大复兴的重要意义?
（2）结合材料二，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识，分析应如何看待教育现代化的实施路径?
（3）某班以“培养德智体美劳全面发展的人”为主题展开讨论，请你为学校如何开展劳功教育提两条具体措施。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

1978年5月，《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》，由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。人类对于真理标准问题的认识并不是一帆风顺的。马克思主义以前的各派哲学没有科学地解决真理标准问题。主观唯心主义者从主观精神范围内寻找真理尺度，他们有的以“圣经”、“圣人”言论为标准，有的以自己的观点、多数人的意见为尺度；客观唯心主义者黑格尔猜测到实践是认识真理性的标准，但他讲的实践是一种精神活动。旧唯物主义者承认真理的客观性，对真理标准作了许多有益的探索，但是，由于他们不懂得真正的社会实践及其在认识中的重要作用，也没有科学地解决真理标准问题。马克思主义哲学对实践给予科学界定，并将它引入认识论，第一次科学地解决了真理标准问题，认为只有实践才是检验真理的唯一标准。可见，人类追求真理标准的过程充满了坎坷与艰辛，不可能一蹴而就。

运用认识论的知识，分析马克思主义以前的哲学派别在真理标准问题上的错误，并说明人类追求真理标准的过程充满坎坷与艰辛的原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   2022年6月5日，“神舟十四号” 载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。“梦天”实验舱10月底发射升空。中国空间站完成在轨建造，形成由“天和”核心舱和“问天”、“梦天”实验舱组成的“T”字基本构型。

中国载人航天工程是在1992年9月21日正式确立，制定了三步走战略，即载人飞船实现航天员的天地往返、探索并建设以过渡实验性质为主的空间实验室、建设完整功能的空间站。当时载人航天的主流和趋势是航天飞机，但中国最终选择技术更为成熟的载人飞船路线，并且经过一次又一次的验证，以确保安全性。尊重科学、实事求是的精神让中国脚踏实地、循序渐进地实现了一系列跨越，完成了三步走的目标。

材料二   伟大事业始于伟大梦想，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。逐梦的30年间，从神舟一号到神舟五号再到神舟十四号，一代又一代航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”载人航天精神，奋力拼搏、接续奋斗，以“满格的信心、满血的状态、满分的表现”，不断刷新中国高度，创造中国奇迹。然而，航天探索绝无坦途，毕竟浩瀚宇宙是个未知世界，天体运动等规律不会主动暴露出来，因此中国航天人对太空的探索并不是一帆风顺的。中国航天人也经历了“尖兵一号”“东风二号”“长征二号E型”发射的失败。面对挫折，中国航天人没有被失败打倒，而是精益求精，优化技术，提高运载火箭的可靠性，每一次飞行都会运用一些新技术去解决一些老问题，通过不断的试验改进才变得更完美，中国人正在一步步实现自己的航天梦。

(1)结合材料运用“正确发挥主观能动性”的知识，说明中国航天人是如何创造中国奇迹的？
(2)结合材料二运用“探索认识的奥秘”的相关知识，谈谈中国航天人对太空的探索为何不是一帆风顺的。

【推荐3】2011年9月29日，中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”成功发射；11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”完美实现首次空间交会对接。
中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已达到了相当规模和水平，期间取得多项创新成果，培育了一支素质好、技术水平高的航天科技队伍，形成了“祖国利益至上的政治文化、勇攀科技高峰的创新文化、同舟共济的团队文化和零缺陷、零故障、零疑点的质量文化”。
目前载人航天活动的终极目的，是将实验室搬上太空，利用太空微重力高真空的独特环境，开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验，从而为人类造福。中国突破并掌握交会对接技术，为今后建设空间站和开展更大规模的航天活动提供了可能性，为人类和平利用太空、造福人类奠定了坚实基础。中国永远不会停止太空探索的脚步。
用辩证唯物主义认识论的知识对材料进行分析说明。

【推荐2】材料一   电脑运行中热量如何散发是困扰半导体和信息产业发展的一个瓶颈问题。历经四年,清华大学薛其坤院士带领团队在中国自己的世界一流的实验室里利用分子束外延的方法生长了高质量的磁性掺杂拓扑绝缘体薄膜,首次在实验中发现量子反常霍尔效应。这一发现有效解决了电脑运行中散热的问题,从而可能推进信息技术巨大的突破。著名物理学家、诺贝尔奖得主杨振宁称赞这一发现是中国科学家首次在实验室中做出的诺贝尔奖级的成果,证明了中国人是能够做出世界一流实验的。
（1）结合材料运用实践是认识发展的动力的知识,分析材料蕴含的哲学道理。
材料二 党的十八届四中全会强调指出，依法治国首先是依宪治国，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。这条道路的确立既借鉴了人类优秀文明，又不照搬别国模式，是经过多年的探索与实践的成果。
结合材料二，运用认识论的有关知识，说明依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式。