甲、乙、丙和丁是同班同学。甲说：“我班同学都是团员。”乙说：“丁不是团员。”丙说：“我班有人不是团员。”丁说：“乙也不是团员。”已知只有一个人说假话，则可推出以下判定肯定是真的一项为（ ）
| A．说假话的是甲，乙不是团员 | B．说假话的是乙，丙不是团员 |
| C．说假话的是丁，乙不是团员 | D．说假话的是甲，丙不是团员 |
19-20高三·全国·课时练习 查看更多[12]
第二单元 遵循逻辑思维规则 单元测试5.1判断的概述 练习第二单元 遵循逻辑思维规则福建省漳州市第一外国语学校(漳州八中)2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题山东省菏泽市曹县第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考政治试题 辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高二下学期期中政治试题山东省临沂市莒南县莒南第一中学2021-2022年高二4月线上检测政治试题统编2019（选择性必修3）巩固训练：第五课 综合训练（已下线）2022届高考专题训练：专题十九 遵循逻辑思维规则统编2019（选必3）：第二单元 遵循逻辑思维规则 单元质量评估试题山东省夏津一中2020-2021学年高二下学期5月月考政治试题（已下线）高中政治人教版选修四《科学思维常识》试题汇编：专题二 第3课 恰当运用简单判断
更新时间：2020-11-07 23:25:46
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】某班同学开展“阅读经典·感悟书香”主题活动，下列对同学们的见解进行逻辑分析正确的是（ ）
| 序号 | 见解 | 逻辑分析 |
| ① | 阅读经典就是对经典作品的阅读 | 犯了“同语反复”的逻辑错误 |
| ② | 阅读可以分为经典阅读、课堂阅读、课外阅读 | 犯了“多出子项"的逻辑错误 |
| ③ | 所谓经典都是经历了时间淬炼的作品 四大名著是经历了时间淬炼的作品 四大名著是经典 | 这是一个正确的演绎推理，由真前提推出真结论 |
| ④ | 只有反复阅读经典，才能从中提升为学能力、领悟处世之道 | 可推出：如果要从经典中提升为学能力、领悟处世之道，就必须反复阅读 |
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】某校高三老师组织学生对本班的情况进行调查研究，某同学进行调查研究后，运用性质判断及其周延的知识对实例进行了分析。下列选项中分析正确的是（ ）
①所有同学都是勤奋学习的——全称肯定判断，主项周延，谓项不周延
②有些同学是共青团员——特称肯定判断，主项不周延，谓项周延
③张三是足球运动员——单称肯定判断，主项周延，谓项不周延
④小明不是学生会成员——特称否定，主项不周延，谓项周延
①所有同学都是勤奋学习的——全称肯定判断，主项周延，谓项不周延
②有些同学是共青团员——特称肯定判断，主项不周延，谓项周延
③张三是足球运动员——单称肯定判断，主项周延，谓项不周延
④小明不是学生会成员——特称否定，主项不周延，谓项周延
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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