【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
2016年被称为“网络直播元年”，以网络直播为支点带动起一条完整的产业链，由此催生出一个崭新的行当——职业“网红”。然而伴随职业化“网红”的，还有令人瞠目结舌的野蛮生长。不少“网红”的节目以色情和暴力为底色，以谎言和虚无为导向，一次次刷新了人们对道德沦丧的认识，甚至冲破法律底线。一时间，“网络直播元年”竞成为“很黄很暴力的起点”。如此席卷全行业的“网红乱象”，政府正以零容忍的态度加以整治。网信办、公安部、文化部、广电总局等相关部门，频频出手，强化监管，快速调查，严厉惩处，关闭了一批屡教不改的直播平台，处理了一群顽固不化的“低谷网红”。
网络直播是新兴产业，“网红”也并不天然是低谷、无聊的代名词。倡导读书的罗振宇，通晓财经历史的吴晓波、擅长演讲的罗泳浩，都能够在一定程度上协调公共价值与商业利益，实现良好的社会效益。可见，在“网红”引发广泛争议的同时，我们更珍爱那些展现平凡的坚守、异样的坚强、与众不同的善良、绵泽众生的智慧等“网红”。
青年的价值取向，决定了未来整个社会的价值取向。伟大的时代需要正确的价值取向，需要真正的“网红”，也需要那些能够带给我们精神鼓舞的人成为“网红”。坚守美好，在平凡的世界做好自己，我们都能成为“网红”。
（1）结合材料和所学文化生活知识，说明如何认识和对待“低俗网红”现象。
（2）结合材料，运用“实践和认识的辩证关系”知识，分析说明以零容忍的态度整治互联网直播平台的必要性。
（3）结合材料，就青少年如何做一名真正的时代“网红”提出两点方法论建议。

【推荐2】阅读材料回答问题

《求是》杂志发表习近平的重要文章《建设中国特色中国风格中国气派的考古学更好认识源远流长博大精深的中华文明》强调，考古遗迹和历史文物是历史的见证，必须保护好、利用好。要建立健全历史文化遗产资源资产管理制度，建设国家文物资源大数据库，加强相关领域文物资源普查、名录公布的统筹指导，强化技术支撑，引导社会参与。要把历史文化遗产保护放在第一位，同时要合理利用，使其在提供公共文化服务、满足人民精神文化生活需求方面充分发挥作用。要健全不可移动文物保护机制，把文物保护管理纳入国土空间规划编制和实施。要制定“先考古、后出让”的制度设计和配套政策，对可能存在历史文化遗存的土地，在依法完成考古调查，勘探、发掘前不得使用。要深刻汲取国内外重大文物灾害事故教训，督察落实主体责任，强化隐患整治，增强历史文化遗产防护能力。要加强执法督察，规范举报流程，严厉打击文物犯罪。

结合材料并运用文化生活知识，分析我国应该如何保护好，利用好历史文化遗产。

【推荐1】材料一   2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）的决议》：大会一致同意，在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。大会认为，党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统、科学地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为中国梦的实现提供了坚实的理论指导。大会要求全党必须增强学习贯彻的自觉性和坚定性，把这一思想贯彻到社会主义现代化建设全过程并长期坚持、不断发展。
材料二   党的十九大指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园，实现中国梦必须建设社会主义文化强国。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力；要解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主；让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障的新局面。
(1)结合材料一，运用唯物论的相关知识，分析党的十九大对《中国共产党章程》进行修正的正确性。
(2)依据材料二，运用所学的文化生活知识，分析如何实现文化强国之梦。

【推荐2】阅读材料,完成问题.
习近平总书记在党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。”
结合材料，运用所学《文化生活》有关知识，谈谈如何铸就中华文化新辉煌。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

中华民族在几千年的历史发展进程中积累了丰厚的文化资源，传承中华传统美德不是颂古非今，而是要使中华传统美德成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉；中华传统美德博大精深，社会主义核心价值观内涵丰富，爱国等中华传统美德与社会主义核心价值观的内在契合，今天我们要努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，以期更好地承传中华传统美德，践行社会主义核心价值观。“少年强，则国强”，青少年是祖国未来的建设者，他们的思想道德状况，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运，关系到民族复兴中国梦的实现，而中华传统美德正是进行思想道德建设取之不尽的精神食粮。CCTV强势推出的《少年有担当》节目，每期选取6-8名少年，内容包含谦和好礼、精忠报国、勤俭节约、诚信知报等五期主题，通过体验古代私塾生活、模拟军营训练、参与乡村与城市职业生活等环节，用中华上下五千年悠久历史凝聚下的传统文化对少年们提出独特的传统文化教育，使中华传统美德真正成为推进社会主义思想道德建设的重要资源。

（1）实现中华民族伟大复兴、培育和践行社会主义核心价值观需要少年有担当、传承中华传统美德。结合材料，运用文化生活知识对此加以说明。
（2）从社会主义核心价值观之公民层面的价值准则角度，列举两个与之契合的名言名句。

【推荐1】广场舞已经成为了一个不容小觑的文化现象和时代特征。大音量，红歌曲目，简单的动作，群体舞——这就是“中国大妈”的广场舞。从村庄到城市，从国内到国外，伴随着欢天喜地的音乐，“中国大妈”带着十足的自信，向大家展示着自己对生活的热爱，“中国大妈”们的“精气神”却引得旁观人群的羡慕不已。“有点钱、有点闲，中国大妈是最幸福的一群人。”有人这样评价“中国大妈”。
运用文化生活知识，结合材料分析“中国大妈”跳广场舞的文化意义。

【推荐2】2016年l1月30日，联合国教科文组织将中国申报的“二十四节气”列人人类非物质文化遗产代表作名录。阅读材料，完成下列要求。
材料一       作为中国农耕文明代表性符号的“二十四节气”，是中国人特有的时间知识体系，它不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯，而且鲜明地体现了人与自然和谐相处的能力。“二十四节气”带给我们的不只是对生产生活的指导意义，还有人类应该走进自然、尊重自然、保护自然的积极态度，这种文化价值是永远无法磨灭的。
“二十四节气”成功入遗，不仅表明联合国教科文组织对该遗产项目的一致认可，也彰显出中华传统文化的无穷魅力。
⑴结合材料并运用文化生活知识，分析“二十四节气”成功人遗的文化意义。
材料二       “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的认识成果。在农耕文明的社会里，我们的祖先利用四季轮回的客观规律，春耕，夏耘，秋收，冬藏。“二十四节气”是人类认识自然、遵循自然规律的典范，它启迪我们：顺自然而为，方能事丰功倍，五谷丰登；逆自然而行，则必遭其惩罚。只有做到人与自然和谐相处，我们的“节”才能祥和，我们的“气”
才能顺畅。
(2)结合材料并运用规律的知识，说明我们怎样才能实现“节”祥和、“气”顺畅。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2016年12月12日，习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会强调，我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。

中华民族历来重视家庭，中华民族传统家庭美德是家庭文明建设的宝贵精神财富。家庭是人生的第一个课堂，中国古代流传下来的孟母三迁、岳母剌字、画荻教子都是注重家教的典范。家风是社会风气的重要组成部分，家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家氏差，难免殃及子孙、贻害社会。

弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好成气。近年来，我国动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

（1）结合材料，运用“世界是普遍联系的”知识，分析说明我国重视家庭文明建设的正确性。
（2）结合材料，运用文化生活知识，分析说明我们应如何开展文明家庭创建活动。
（3）中国人历来讲求精忠报国，体现着高尚的家国情怀。某班召开“弘扬高尚的家国情怀”主题班会，请你设计班会的一个主题，并列举其相应的一个理论依据。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

这是一幅幅美丽感人的抗疫画卷。

在缺乏消毒能力的社区，青年突击队开展科学专业的消杀工作:针对疫情暴发后的恐慌,具备心理专业知识的志愿者开通咨询热线;为解决医务工作者的后顾之忧，“学霸”们成为医务人员子女的贴心老....面对新冠肺炎疫情，不论是外卖小哥、货车司机，还是公务人员、工程师;不论是公司白领、企业老板，还是大学教师、在校学生，一批批青年志愿者在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神的召唤下，走上战“疫”前线，不辞辛劳、同舟共济，展现着青年人的担当和力量。

随着时代的变化,志愿精神也在衍化发展。在此次战“疫”斗争中，志愿者的主体是青年,在他们看来，这种志愿行为不仅仅是单纯的无私奉献，而是双向的给予和获取，他们在服务他人、服务社会的同时，自身也得到精神和心灵的满足，得到个人修为和精神品质的提升。这种与现代社会和时代精神更为匹配的现代志愿理念，生根于现实土壤，酝酿在日常生活，正在广大青年中普及，变为一种新的社会时尚。

(1)结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明青年志愿服务的价值理念为什么会随着时代的变化而行化发展。
(2)广大青年志愿者的战“疫”实践彰显了弘扬社会主义核心价值观的重大意义。运用文化生活知识对此加以说明。
(3)请就如何增强青年志愿服务活动的吸引力提两条建议。

【推荐3】古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”社会主义核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。修德，既要立意高远，又要立足平实。

一位借款经营的店主、一个客人遗忘的装有6万多元的皮包，会发生怎样的故事? “真没想到，这么多钱还能原封不动地回来”，失主回忆道。他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。 6万多元现金，相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。 “那是客人的东西，我们哪能动!”店主这样说，“自己挣的钱花的才踏实，不是我们的钱，可不能拿。” 事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。

心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。从知行统一的角度，谈谈你对践行社会主义核心价值观的理解。