【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
习近平出席博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式并发表主旨演讲时强调，迈向命运共同体.必烦坚持不同文明兼容并蓄,交流互鉴。不同文明没有优劣之分，只有特色之别。要促进不同文明不同发展模式交流对话，在竞争比校中取长补短，在交流互鉴中共同发展.，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。
（1）结合材料。运用"文化多样性"的相关知识.阐述为什么要加吸不同文明之间的交流互鉴。
（2）结合材料，从文化的多样性与文化传播的角度，说明不同文明怎样才能做到兼容并蓄。

【推荐2】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。杭州亚运会开幕式文艺表演下篇《携手同行》中，“白鹭精灵”遨游星海，数百名大学生手持发光金桂点亮绵延悠长的“金桂之江”，亚洲各个国家和地区的地标性建筑共同呈现，构成美轮美奂的亚洲画卷。亚运火炬，点亮江南夜空；亚洲宾朋，齐聚钱塘内外，“相知无远近、万里尚为邻”。从各美其美到美美与共，杭州亚运会把“你”“我”汇聚成了“我们”，架起亚洲不同国家和地区人民沟通的桥梁，为多样文明交流互鉴提供了舞台，为推动构建人类命运共同体注入了强大动力，奏响了“心心相融，爱达未来”的时代乐章！

运用文化传承与创新的知识，以“美美与共，天下大同”为题目，写一篇短评，阐明杭州第19届亚运会主题“心心相融，爱达未来”。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150-200字左右。

【推荐3】阅读材料，回答问题。
材料一: 2014年10月14日，宁德市古田临水宫祖庙陈靖姑金身起驾赴台湾巡游。此次巡游将促进两岸同胞心灵之间的沟通，使两岸一家人的血脉联系更为紧密，同时促进宁(德)台(湾)文化、经贸等各领域互动往来，为推动两岸关系和平发展、增进两岸同胞福祉作出新的贡献。
（1）结合材料一，运用“文化与社会”的知识，分析陈靖姑金身赴台湾巡游的意义。
材料二:“一带一路”丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设是新形势下我国对外开放的重大战略。由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世界遗产名录。历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战，共创繁荣的理念，着力推进丝绸之路经济带建设。我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化、等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。
（2）结合材料二，运用文化多样性与传播相关知识知识，说明我国如何利用丝绸之路经济带更好促进文化交流。

【推荐1】国家主席习近平在互联网大会上发表主旨演讲指出：文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通，我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中国优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，促进人类文明进步。

结合材料，运用“文化多样性与文化传播”的相关知识，说明不同文明应如何交流互鉴。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2019年11月10日，国家主席习近平访问希腊时强调，两国要树立文化交流文明互鉴的典范。中国人自古以来信奉“己所不欲，勿施于人”、“天下为公”、“和谐万邦”的理念，中国绝不会搞国强必霸，也不认同你输我赢的零和游戏，因为中国人从来没有这种文化基因，也没有这种野心。中国的发展始终是世界和平力量的增长。中希都支持文明交流互鉴，反对文明冲突谬论。双方应该继续发挥各自文化底蕴优势，共同打造不同文明以及各国人民和平共处之道，为当今世界和平和人类进步提供更多有益启示。中希两国坚持交流互鉴，向全世界展示了伟大古老文明的和合之美。中希关系的发展彰显了文明古国在现代社会互利合作的勃勃生机。“中希应该挖掘古老文明的深邃智慧，展现文明古国的历史担当”，习近平在署名文章中提出，共同推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，共同推动构建人类命运共同体。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明中方为什么坚决反对文明冲突谬论。
（2）结合材料并运用矛盾的知识，谈谈你对中希两国要“树立文化交流文明互鉴的典范”的理解。
（3）中希关系有两大纽带：一是文明交流，二是互利合作。请你就中希务实合作提出三点建议。

【推荐2】材料一   中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。

材料二   被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分;如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。

结合材料信息和所学内容，回答问题：
(1)结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。
(2)运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。

【推荐3】2019年10月，中共中央、国务院发布《关于促进中医药传承创新发展的意见》。《意见》指出，中医药学是中华民族的伟大创造，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献，对世界文明进步产生了积极影响。

2019年11月，第十六届世界中医药大会暨“一带一路”中医药学术交流活动在匈牙利首都布达佩斯召开，世界中医药大会助推中医药提升海外影响力，中医特色孔子学院也落户到匈牙利佩奇大学。

国际权威期刊《肿瘤学前沿》杂志在线发表了北京黄金昶团队的研究成果，中医传统的针刺疗法可以为肿瘤化疗药导航，促进肿瘤局部药物浓度提升。不单是针刺，中医在很多领域都有着现代化应用。助力飞天，航天英雄用中医保健；拔罐走红，奥运冠军青睐中医疗法；抗击新冠，成为抗疫“中国方法”的重要组成部分。中医药赢得越来越多的认可。

结合材料，运用《文化生活》知识，谈谈你对传承和发展中医药文化的认识。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求

某县发动基层干部群众，从宗谱村志、村规民约、治家格言中梳理出5万余条“家训”;又根据“符合时代、贴近生活、通俗易懂”的原则加以提炼;结合社会主义核心价值观，使其通过“微家训”落地生根。村民认领和晒出的“微家训”大多和他们的经历有关，既体现美德，又代表承诺。现如今，通过村民晒“微家训”活动涵养文明乡风，当地展现出一番党群连心、家庭和睦、社会样和的美丽乡村画卷，吸引了外来投资，鼓了当地农民腰包。

结合材料，分析该县开展晒“微家训”活动对社会的积极影响。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开，对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，具有极其重大而深远的意义。“自信自强”鲜明写入大会主题，这在党的全国代表大会历史上是第一次。习总书记所作的报告，突出强调要“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”，这是着眼长远的重要战略部署。对宣传思想文化战线而言，率先做到自信自强责无旁贷，努力推进文化自信自强尤为重要。

结合材料，运用文化生活有关知识，谈谈推进文化自信自强有何重大现实意义。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

冰雪埋忠骨，寒光照铁衣。国庆档电影《长津湖》上映让无数国人从对英雄的感动，到观影的行动，用自己的方式缅怀英雄，通过大银幕回首那段惊心动魄的战争史诗。1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府从其全球战略和冷战思维出发，作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡。1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失。值此危急关头，中国人民志愿军肩负民族的期望，高举保卫和平，反抗侵略的正义旗帜，同朝鲜人民一道共同抗击侵略者，打响了一场正义战胜黑暗、公理战胜强权，进步战胜倒退的正义之战。《长津湖》刻画了“钢七连”全体指战员视死如归、冻成冰雕也不退缩的英雄事迹，充分展示了志愿军英雄的大无畏牺牲精神，极大地激发了观众的爱国主义热情。该剧艺术形式创新，视觉效果震撼，充分拉近了主流文化和青年的距离，让90后，00后年轻人心生“信念感”“使命感”。全剧没有任何说教，而是通过一个个人物的艺术描写，生活化地揭示了抗美援朝精神，给观众带来心灵的极大震撼，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。

运用文化传承与文化创新的知识，分析《长津湖》热播的意义。