2020年9月,纪录片《与古为友》上线,该片以当代的视角,重新认识和理解中国传统文化。传统文化的传承,并非是一招一式的模仿,而是探本寻源,思考发问,找到其中历经时间考验而不变的内核与支撑,并将其转化为处理当下探索未知的能量与动カ。与以往历史重现的纪录片不同,该片是为了让不同时代的文化发生碰撞,唐诗与摇滚、功夫与街舞.在看似不相关的古今文化领域内,找到共通的精神本质,聚焦中国传统文化的寻源与追新,探讨传统与现代的文化共鸣。现代凝望过去,古代打量今朝,在行走对话中完成一次传统与现代的碰撞交融。
结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,谈谈该片为什么能在行走对话中完成一次传统与现代的碰撞交融。
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浙江文化积淀深厚,资源丰富,众多文化元素星罗棋布。一年前,省文化和旅游厅启动“文化基因解码工程”,计划用三年左右时间,挖掘、研究、阐释优质文化基因,构建全省文化基因库。“文化基因解码工程”,“解”是上半篇文章,“用”是下半篇文章。要在“解”的基础上,推动文化资源的“活化”利用,把解码成果与提高人民群众生活品质相结合,让文化“软实力”成为推动共同富裕示范区建设的“硬支撑”。同时,通过“用’推动“解”,使“解”能更清晰地厘清文化脉络,抓取最重要、最突出的元素,从而建设一批具有代表性的文化标识,打造新时代文化高地。
结合材料,运用所学的《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:
(1)从文化与经济相互影响的角度,说明浙江启动“文化基因解码工程”的重要性。
(2)运用矛盾基本属性的相关知识,分析文化基因解码工程中“解”与“用”的关系。
(3)浙江省某学校准备以“提升文化自觉性、增强文化自信性”为主题开展活动,请你为青年学生提出两点可行的方法。
中医药从古至今在人们生活中形成的顺应天时自然、讲究天人合一的理念和经验,与现代社会天人合一的生态文明理念高度契合。要古为今用,实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展,使之与现代健康理念相融相通,形成具有中国特色的健康文化,担起服务于提高人民群众健康素养的时代使命。
坚持中西医并重,须推动中医药与西医药相互补充、协调发展。随着健康观念和医学模式的转变,分别来源于东西方文化的中医和西医,其各自短长愈显互补,而将中西医优势汇聚、提供最佳医疗养生保健方案,无疑是保护生命健康的最理想境界。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)结合材料,运用联系与创新等知识说明如何推进中医药健康养生文化的创新性发展。
(2)运用矛盾基本属性的相关知识谈谈你对中西医并重的认识。
曾被称为“死亡之海”的库布齐沙漠是中国第七大沙漠。长期以来,由于缺乏生态保护意识,无节制地向自然索取,这里风沙肆虐、寸草不生。而近几十年来,库布其持续恶化的生态环境终于实现了好转。几代亿利人凭着百折不挠、坚守创新的精神,投入产业资金300多亿元、公益资金30多亿元,治理沙漠910多万亩,创造了5000多亿元生态财富,带动沙区及周边群众十多万人脱贫致富。
在长期沙漠治理过程中,库布其人探索出一种“党委政府政策性主导、企业产业化投资、农牧民市场化参与、科技持续化创新”四轮驱动的库布齐沙漠治理模式。该模式突破了以往单纯靠政府投入的传统思维,创造性地引入市场运作和利益共享机制,推动政府、企业、社会三方合作,创造出沙漠绿化+生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态光伏、生态工业“1+6”的生态产业体系,走出了一条生态建设与经济发展并重、治沙与治穷共赢的中国特色荒漠化防治道路。实现了由“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变,生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,成为全球防治荒漠化的典范。
(1)结合材料,运用矛盾基本属性的知识,分析库布其治沙是如何处理好荒漠化治理与经济发展之间关系的。
(2)生态文明建设功在当代,利在千秋。请为生态文明建设拟定两条宣传标语。
【推荐1】高二某班同学就“如何认识环境保护与经济发展的关系”进行探究,搜集材料,充分讨论,形成了两种观点:
观点一 为追求“金山银山”放弃“绿水青山”。
当前,在新冠肺炎疫情对我国经济发展造成巨大冲击的背景下,一些地方为了追求GDP增长,重新铺摊子上项目,以牺牲环境为代价换取一时的经济增长。在生态文明建设上,则说起来重要、喊起来响亮、但一做起来就放空炮。
观点二 追求生态环境保护和经济发展共赢。
生态环境保护和经济发展是一体两面、辩证统一的关系。离开环境保护的发展是竭泽而渔,离开发展的环境保护是缘木求鱼。生态环境保护好了,不仅可以增强生态产品的生产能力,满足人民不断增长的对优良生态环境的需要,还可以源源不断地为经济发展提供原材料等各种资源,推动可持续发展;经济发展好了又可以反过来为生态保护提供更加雄厚的物质基础,有利于创造对生态保护更加有利条件,更好的解决生态问题。
(1)以上两种观点从不同角度指出了生态环境与经济发展的关系。请选择一种观点,结合材料,运用相关哲学知识加以评析。
(2)请你运用《中国特色社会主义》“习近平新时代中国特色社会主义思想”的相关知识,谈谈我国在生态文明建设中如何有所作为。
2018年3月中共昆明市委常委会审议通过了《昆明市创建第六届全国文明城市三年行动计划(2018-2020年)》,经过三年的精心准备和不懈努力,2020年昆明市创建成为了全国文明城市。昆明市在创建全国文明城市过程中,群策群力,有序推进。2018年做好了居民小区、背街小巷、城市道路、农贸市场、校园周边、重点区域卫生环境和社会秩序“六个不滑坡”基础性工作。2019年扎实做好了巩固性工作,推进小区微改造、小区社会治理、城市景观形象、城市文明交通、未成年人思想道德建设、数字化城市管理“六个持续提升”。2020年为全力攻坚冲刺年,着力打造各民族同创文明城项目、生态文明建设项目、学雷锋志愿服务项目、市民修身项目、点赞昆明人项目、文明旅游项目、全民健身项目、弘扬中华优秀传统文化项目等8个品牌项目,让中华古诗词和经典国学走进市民的生活;推进文明礼仪教育进机关、进企业、进社区、进农村、进学校活动;组织邻里互助、扶贫帮困、慈善捐助、健康教育等专项公益活动;积极评选各类先进典型,
通过富有城市特色的公益广告,大力宣传道德模范奖获得者和省文明家庭的先进事迹。昆明创城以来,市容市貌焕然一新,生态环境更加优美,汽车礼让行人、好人好事等文明礼仪蔚然成风,市民生活品质不断改善,人们的获得感、幸福感、安全感不断增强。
(1)全国文明城市,是市民整体素质和文明程度较高的城市,昆明市创建全国文明城市既是为了城市“得牌”,更是为了市民“得益”。请运用唯物主义知识谈谈对此观点的理解。
(2)结合材料中昆明市的创建文明城市举措,说明创建全国文明城市的文化意义。
(3)昆明市在创建全国文明城市过程中,坚持了马克思主义哲学的方法论原则。请写出4条属于思想方法与创新意识的方法论。
党的十八大以来,我国经济社会发展迅速,取得令世界瞩目的重大成就。
发展成就
党的十八大以来,我国深入贯彻创新发展理念,加快建设现代化经济体系,推动国民经济高质量发展。坚持创新引领,协同发展习不断优化产业结构。大力推动云计算、大数据、人工智能等数字技术与传统产业深度融合,积极推广智能化机器在农业生产中的应用,充分发挥高技术产业、战略性新兴产业对经济增长的支撑作用。2021年我国国内生产总值达114万亿元,占全球经济的比重由2012年的11.4%上升到2021年的18%以上,人均GDP由2012年的39771元增至2021年的80976元,首次超过全球各国(地区)平均水平。
(1)结合材料,运用整体与部分的相关知识,说明我国是如何推动经济高质量发展的。
未来道路
当前,面对百年未有之大变局,中国如何实现更好发展,几位同学开展了讨论。同学甲:当今世界局势动荡不安,一些国家“逆经济全球化”,中国外部发展空间受到严重的挤压,我们应该缩减对外开放规模,将全部的力量集中在国内发展上。同学乙:当前我国正在积极构建新发展格局,只有坚持对外开放才能拓宽经济空间,增强国际竞争力,实现更好发展,我们不但要继续扩大对外开放,而且要把工作中心放在对外开放上。
(2)结合材料,运用矛盾基本属性的知识评析两位同学的观点。
2023年6月14日,全球人权治理高端论坛在北京开幕。本次论坛主题为“平等、合作、发展:《维也纳宣言和行动纲领》通过30周年与全球人权治理”。国家主席习近平致贺信。
习近平强调,中国坚持人民至上,坚持走顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路,在推进中国式现代化的进程中不断提升人权保障水平,促进人的自由全面发展。中国愿同国际社会一道,践行《维也纳宣言和行动纲领》精神,推动全球人权治理朝着更加公平公正合理包容的方向发展,推动构建人类命运共同体,共建更加美好的世界。
自1971年新中国恢复在联合国合法席位以来,中国始终遵循《联合国宪章》和《世界人权宣言》精神,坚持把人权普遍性同中国实际结合起来,走出了一条符合时代潮流、具有中国特色的人权发展道路,为中国人权进步和国际人权事业作出了重大贡献。
结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,分析我国走出一条符合时代潮流、具有中国特色的人权发展道路的合理性。
【推荐2】人无精神则不立,国无精神则不强。
70年前,英雄的中国人民志愿军发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。
70年后,面对突如其来的严重疫情,中国人民风雨同舟、众志成城,不仅构筑起疫情防控的坚固防线,创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举,也铸就了中国人民和中华民旅“以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、含生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神,书写了人类精神所演绎的又一个动人篇章。
(1)运用矛盾的普遍性和特殊性关系原理分析伟大的抗美援朝精神、抗疫精神和中华民族精神的关系。
(2)面对世界百年未有之大变局,学校以“个人成长与国家发展”为主题开展演讲比赛,请拟定三条发言提纲。
【推荐3】2024年央视春晚主题为“龙行龘龘,欣欣家国”,主标识也是以“龘”字为主视觉符号(如图)。据《康熙字典》记载,“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》,“龙行龘龘”这个词,意为六条巨龙凌空而起,昂扬热烈,生动描摹出十四亿“龙的传人”奋发有为、昂扬向上的精神风貌。
“龘”字的出圈再次唤起了大家对生僻字的关注和兴趣。不少人第一次看到“龘”这个字,下意识会觉得这个字字形复杂、读音陌生,念什么?是什么意思?有人看了半天也念不出来,有人想翻字典却不知从哪儿查起。
有人认为,生僻字已经跟不上时代发展,应该大胆舍弃。结合材料,请你写一篇短文对此观点加以评析。要求:①融合运用《哲学与文化》相关知识。②观点明确,理由充分,逻辑清晰,结构合理。③学科术语使用规范,字数在250字左右。
【推荐1】生态治理,道阻且长,行则将至。随着城市化进程加快,生活垃圾处理日益成为生态治理的重要议题。20世纪80年代以来,我国解决生活垃圾问题的政策大致经过了一个演进历程:
阶段 | 突出问题 | 具体做法 | 政策规划 |
政策萌芽 | 垃圾增长垃圾污染 | 焚烧与填埋 | 发布行政命令,制定专项法规,实行政府管制 《城市市容环境卫生管理条例(试行)》(1982年)、《城市生活垃圾管理办法》(1993年)等 |
初步发展 | 垃圾填埋安全隐患规划选址不合理 | 提高垃圾处理技术和能力,完善市场监督 | 纳入整体规划,出台法律法规,制定技术规范和行业标准,进行政策试点 《固体废物污染环境防治法)(简称《固废法》)(1995年)、城镇污染综合治理纳入《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》等 |
转型调整 | 无害化处理水平与垃圾增速不匹配 | 垃圾处理产业化,鼓励社会资本参与,开展公众环保教育,扩大社会监督 | 出台法律法规,实行政府采购、特许经营和市场准入,保障信息公开 《固废法》(2004年首次修订)、新版《城市生活垃圾管理办法》(2007年)等监督 |
深化发展 | 垃圾分类不到位、资源利用率低 | 明确46个城市先行实施生活垃圾强制分类,调动社会团体和公众参与,鼓励志愿活动 | 出台法律法规,开展环保督查,政策试点不断扩大,进行舆论宣传和教育引导,推行生活垃圾分类制度 《城市生活垃圾管理办法》(2015年修正)、北京和上海等地出台地方性生活垃圾管理条例,《固废法》(2020年修订)等年 |
结合材料,从哲学角度说明政策优化需要注意哪些方面。
【推荐2】“伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。”中国共产党自成立以来就十分重视榜样文化的重要作用。
在不同的发展阶段,中国共产党非常重视根据时代特征和工作任务,从基层人民大众中树立榜样:林祥谦、彭湃等工农革命领袖,杨靖宇、张思德、白求恩、黄继光、邱少云等战争时期的英雄烈士,王进喜、钱学森、雷锋、焦裕禄、南仁东、袁隆平、杨善洲、吴仁宝等社会主义建设和改革开放时期的英雄楷模……在中国共产党领导下,众多英雄模范人物层出不穷,出现了“六化神州尽舜尧”“遍地英雄下夕烟”的美好图景。
进入新时代以后,国家对于榜样文化的建设越发制度化、法律化,国家批准实施相关“条例”和“办法”,并以国家的名义隆重表彰功勋模范人物,多人获得“共和国勋章”和国家荣誉称号。
结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,谈谈你对中国共产党“榜样文化”建设的理解。
在全面分析粤港澳地区基础条件,判断其具备建成国际一流湾区条件的背景下,2017年习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动了建设粤港澳大湾区的重大国家战略。为实现 2035 年全面建成宜居宜业宜游的国际一流湾区的发展目标,习近平总书记指出:“粤港澳大湾区要围绕建设国际科技创新中心战略定位,努力建设全球科技创新高地,推动新兴产业发展。”
五年多来,大湾区找准与世界级湾区目标的差距,不断汲取世界级湾区的发展经验,在发展质量、产业协调与影响力等方面更好地规划和调整大湾区的发展路径。湾区坚持创新驱动发展战略,不断优化创新制度和政策环境,全面全力推进科技创新。“一个国家、两种制度、三个关税区、三种货币”之下的粤港澳大湾区建设,开世界未有之先例。坚持基础设施“硬联通”和规则机制“软联通”并举,粤港澳三地加快推动市场一体化进程。如今,湾区内部规则衔接、机制对接不断深化,“制度之异”正变为“制度之利”。
(1)结合材料,运用哲学有关知识,分析说明粤港澳大湾区建设是如何坚持具体问题具体分析努力建设全球科技创新高地的?
(2)结合材料,运用《逻辑与思维》“提高创新思维能力”的知识,阐释建设粤港澳大湾区的战略与实践蕴含着怎样的智慧。
(3)我们青年学生应如何投身粤港澳大湾区的建设?(要求:提两条建议,紧扣主题,逻辑清晰)