漫画《斩断自己的退路,才能更好地赢得出路》主要告诉我们要( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/16/2637259783905280/2638640642891776/STEM/c3fac2ea-7670-4a80-94b4-16408e21d21a.png?resizew=260)
①把握矛盾的同一性,做到“既破又立”
②树立坚定的理想信念,做到“破釜沉舟”
③把握矛盾的斗争性,做到“界限分明”
④看到前途的光明性,做到“乐观自信”
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①把握矛盾的同一性,做到“既破又立”
②树立坚定的理想信念,做到“破釜沉舟”
③把握矛盾的斗争性,做到“界限分明”
④看到前途的光明性,做到“乐观自信”
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2021-01-18 09:51:02
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【推荐1】2012年11月21日,国务院副总理李克强在中南海主持召开全国综合配套改革试点工作座谈会。据此回答下列小题。
1.李克强强调:改革要探索,探索过程中,要扫雷,要排除荆棘,要有及时调整和纠错的机制。其中的哲学依据是
①新事物具有旧事物所无可比拟的优越性
②旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
③新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方
④旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡
2.李克强不完全赞成人口红利已经消失的说法,并强调“改革还是最大的红利”,下一步的改革更多方面是要打破固有利益格局,调整利益预期。下列对改革理解正确的是( )
①改革是社会主义的自我完善和自我发展
②改革是发展中国特色社会主义的强大动力
③改革的根本目的是使经济基础适应上层建筑的发展
④改革就是培养人们面向现世的乐观向上的人生态度
1.李克强强调:改革要探索,探索过程中,要扫雷,要排除荆棘,要有及时调整和纠错的机制。其中的哲学依据是
①新事物具有旧事物所无可比拟的优越性
②旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
③新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方
④旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①改革是社会主义的自我完善和自我发展
②改革是发展中国特色社会主义的强大动力
③改革的根本目的是使经济基础适应上层建筑的发展
④改革就是培养人们面向现世的乐观向上的人生态度
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
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名校
【推荐2】当前我国发展仍面临不少风险挑战,但经济长期向好的基本面没有改变。在基本控制住境内疫情一年多后,中国经济显示出不同寻常的同性。2021年上半年的多项数据显示,中国经济持续稳定恢复、中好,高质量发展取得新成效。这进一步佐证了( )
①曲折性是物质的根本属性
②脱离物质的运动是不存在的
③事物发展的前途是光明的
④绝对运动与相对静止的统一
①曲折性是物质的根本属性
②脱离物质的运动是不存在的
③事物发展的前途是光明的
④绝对运动与相对静止的统一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐3】历经新冠肺炎疫情、汛情等多重考验,2021年第三季度,中国经济同比增长4.9%,增速有所回落。但放眼全球,新冠肺炎疫情影响下,中国经济持续稳健恢复,稳中向好、长期向好的基本面没有改变,中国依然是引领全球经济复苏的稳定力量。下列论述与其蕴含的辩证法道理对应正确的是( )
①“历经新冠肺炎疫情、汛情等多重考验”表明事物发展的道路是曲折的
②“稳中向好”表明事物发展的前途是光明的
③“长期向好的基本面没有改变”表明新事物必然战胜旧事物
④“是引领全球经济复苏的稳定力量”表明矛盾的主要方面决定事物性质
①“历经新冠肺炎疫情、汛情等多重考验”表明事物发展的道路是曲折的
②“稳中向好”表明事物发展的前途是光明的
③“长期向好的基本面没有改变”表明新事物必然战胜旧事物
④“是引领全球经济复苏的稳定力量”表明矛盾的主要方面决定事物性质
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】漫画《不懂放弃,怎攀高峰?》蕴含的哲学道理有( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/26/2686156495650816/2686929324179456/STEM/8a866f2f-f381-445e-8968-a1009b155206.png?resizew=253)
①要善于分析和把握“攀高峰”的各种条件,适时“放弃”
②矛盾双方在一定条件下相互转化,实现“攀高峰”需“懂放弃”
③价值判断与价值选择具有导向性,在“懂放弃”支配下“攀高峰”
④关键部分的功能对整体功能起决定作用,只要“懂放弃”就能“攀高峰”
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A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】漫画告诉我们:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/7/8/1578345609084928/1578345609207808/STEM/222fa338797240b2915661c372253537.png)
①矛盾双方相互对立 ②矛盾双方相互贯通 ③矛盾双方相互依赖 ④任何事物都包含有矛盾
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①矛盾双方相互对立 ②矛盾双方相互贯通 ③矛盾双方相互依赖 ④任何事物都包含有矛盾
A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】部分中国民众对高考仅靠“一把尺子”衡量与选拔人才的模式颇有微词,认为它压制了人才的产生,认为只有“不拘一格”,才能“降人才”;但他们不曾想,如果没有高考这个“格”,也就无法把握身材的标准。所以选用人才,既要“有格”也要“无格”。从哲学上说,这是因为
①既要把握矛盾的斗争性,又要注意矛盾的同一性
②既要着重抓住事物的主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
③既要看到事物的共性,又要重视事物的个性
④人生的价值在于创造价值
①既要把握矛盾的斗争性,又要注意矛盾的同一性
②既要着重抓住事物的主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
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④人生的价值在于创造价值
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
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【推荐2】2020年,面对新冠肺炎疫情给我国经济发展带来的挑战,党和政府在危机中育先机、于变局中开新局,通过一系列措施,我国成为全球唯一实现正增长的主要经济体。2020年以来的严峻形势和应对实践深刻表明( )
①危和机总是同生并存、相互渗透的
②只有努力危中寻机,才能实现化危为机
③危是相对的,机是绝对的,危和机是统一的
④危中有机、化危为机,是一切事物发展的动力
①危和机总是同生并存、相互渗透的
②只有努力危中寻机,才能实现化危为机
③危是相对的,机是绝对的,危和机是统一的
④危中有机、化危为机,是一切事物发展的动力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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