尽管有越来越多的人周末会选择去博物馆和美术馆参观,但走马观花的却不在少数;尽管城市中的雕塑越来越多,但真正走入市民精神生活的寥寥无缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求,国民很难在内心深处真正树立文化自信,为此,有专家号召加强审美教育。由此可见( )
①美育才能帮助人们树立正确的人生观、价值观
②美育对人格养成与心灵教化有着十分重要的作用
③美育是培育文化意识、提升文明水平的重要途径
④美育素养成就人生,是人们文化素养的核心和标志
①美育才能帮助人们树立正确的人生观、价值观
②美育对人格养成与心灵教化有着十分重要的作用
③美育是培育文化意识、提升文明水平的重要途径
④美育素养成就人生,是人们文化素养的核心和标志
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2021-01-28 10:27:42
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【推荐1】“学习强国”是面向全体党员、面向全社会的优质学习平台,其手机客户端聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、慕课、歌曲、戏曲、电影等资料。近期,学习强国平台推出系列抗疫作品,其中由佟丽娅等影视工作者朗诵的诗歌《我,向人民报到》句句饱含深情、震撼人心,激发了无数人的抗疫斗志。说明( )
①新兴媒体已成为文化传播的主要途径
②教育在人的教化与培养中扮演重要角色
③文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
①新兴媒体已成为文化传播的主要途径
②教育在人的教化与培养中扮演重要角色
③文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐2】习近平总书记指出,礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式,我们要建立和规范一些礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。下列措施中有利于推进礼仪教育的是( )
①发挥文艺作品成风化人的作用,营造多元的文化氛围
②开展群众性文明礼仪创建活动,广泛弘扬文明礼仪新风
③建立礼仪制度,取缔传统礼仪中不合时宜的行为准则
④综合运用各种媒体,普及礼仪知识,讲好礼仪故事
①发挥文艺作品成风化人的作用,营造多元的文化氛围
②开展群众性文明礼仪创建活动,广泛弘扬文明礼仪新风
③建立礼仪制度,取缔传统礼仪中不合时宜的行为准则
④综合运用各种媒体,普及礼仪知识,讲好礼仪故事
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】中国菜如今有了官方标准英文译名。如“红烧狮子头”在标准译法中被称为 Braised pork ball in brown sauce,而不能译成 Red burned lion head(红烧狮子脑袋)。“如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋,一定会向动物保护组织投诉的。”
这体现了( )
①中西方文化具有趋同性
②世界文化具有多样性
③文化在交流中相互借鉴
④中西方文化在竞争中共同发展
这体现了( )
①中西方文化具有趋同性
②世界文化具有多样性
③文化在交流中相互借鉴
④中西方文化在竞争中共同发展
A.①② |
B.②④ |
C.②③ |
D.③④ |
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【推荐2】优秀古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉人们付出才有收获,努力方能成功; “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了忧国优民的伟大情怀。这表明,优秀古诗词( )
①蕴涵着伟大的中华民族精神
②影响人们的价值观念
③集中体现了中华民族的整体风貌
④影响人们的实践活动
①蕴涵着伟大的中华民族精神
②影响人们的价值观念
③集中体现了中华民族的整体风貌
④影响人们的实践活动
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】在几千年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化,其中许多思想和精神至今仍然熠熠生辉,影响着一代又一代的中华儿女。这说明文化
A.对人的影响具有深远持久的特点 |
B.对人的影响具有潜移默化的特点 |
C.影响人们的交往行为和交往方式 |
D.是推动社会进步和发展的物质基础 |
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名校
【推荐2】著名的传媒文化研究者、纽约大学教授尼尔•波兹曼早在20世纪70年代末80年代初就提出了“童年消逝”的预警:他担心“18世纪发展起来的工业化始终是童年的劲敌”,认为“童年的消逝”和“成人化的儿童”是电子信息环境惹的祸。电子文化使得孩子的童年正在消逝。这表明
A.文化是人创造的 |
B.文化影响人们的思维方式、认识活动和实践活动 |
C.文化对人的影响是有形的、强制的 |
D.人们的观念有不同层次 |
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【推荐1】校训是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。如清华大学的“自强不息,厚德载物”、复旦大学的“博学而笃志,切问而近思”。优秀的校训不仅对广大师生价值观的形成发展具有潜移默化的影响,还对其行为规范有重要的指导意义。由此可见( )
①校训可以通过人的实践转化为现实的力量
②源于优秀思想的校训对人有重要的指导意义
③人的认识对其改造世界有极大的促进作用
④为实践服务是认识的最终意义和根本价值
①校训可以通过人的实践转化为现实的力量
②源于优秀思想的校训对人有重要的指导意义
③人的认识对其改造世界有极大的促进作用
④为实践服务是认识的最终意义和根本价值
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】继2014年政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”后,2015年的政府工作报告中第二次将全民阅读写入政府工作报告,并在报告中首次提出“建设书香社会”。据此回答下列问题。
1.对于民族而言,全民阅读反映出全社会的总体文明程度。要努力构建“学习型社会”,切实地使广大群众的整体素质有质的飞跃。下列关于文化的作用和意义说法正确的是
2.李克强总理指出,要提供更多优秀文艺作品,让人民群众享有更多文化发展成果,倡导全民阅读,建设书香社会。这有利于
①提高全民族文化素质,增强国家文化软实力
②引领社会思潮,消除文化差异
③文化直接转化为全面建设小康社会的物质力量
④增强全民族的文化自觉和文化自信
1.对于民族而言,全民阅读反映出全社会的总体文明程度。要努力构建“学习型社会”,切实地使广大群众的整体素质有质的飞跃。下列关于文化的作用和意义说法正确的是
A.文化是一种重要的物质力量,对社会发展产生深刻影响 |
B.文化能使一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林 |
C.文化作为精神力量都能塑造人生 |
D.文化是人类社会存在和发展的基础 |
①提高全民族文化素质,增强国家文化软实力
②引领社会思潮,消除文化差异
③文化直接转化为全面建设小康社会的物质力量
④增强全民族的文化自觉和文化自信
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
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名校
【推荐3】为加强非遗传承和保护,弘扬中华优秀传统文化,增强文化自觉、坚定文化自信,近年来,湖南省衡阳市组织非物质文化遗产传承人走进校园,进行传统文化授课和培训,让未成年人学习掌握非遗技艺,体验非物质文化遗产的魅力。2019年底,非遗进校园活动预计走进21所学校,开展21个非遗项目的教学,授课486个课时,授课人数逾千人。“非遗”文化进课堂( )
①表明了任何精神产品都离不开物质载体
②有利于对非物质文化遗产的保护与传承
③能够丰富学生精神世界,促进全面发展
④体现了文化交流过程就是文化传播过程
①表明了任何精神产品都离不开物质载体
②有利于对非物质文化遗产的保护与传承
③能够丰富学生精神世界,促进全面发展
④体现了文化交流过程就是文化传播过程
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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