组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 探索世界与把握规律 > 探究世界的本质 > 运动的规律性 > 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:403 题号:12292329
新冠肺炎疫情不可避免会对经济社会造成较大冲击。但综合起来看,全国经济长期向好的基本面没有改变,疫情的冲击是短期的,总体上是可控的。只要我们变压力为动力、善于化危为机就能把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来。上述论断蕴含的唯物辩证法道理有(     
①事物发展状态是前进性和曲折性的统一。
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③要善于把握矛盾主次方面,分清主流和支流
④要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来
A.①③B.①④C.②③D.②④

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【推荐1】下图所示漫画《植数(树)》是漫画给我们的哲学启示有

①发挥主观能动性要尊重客观规律
②要保持高昂的精神状态,调节好身心
③要抓住重点,集中解决主要矛盾
④要坚持一切从实际出发,实事求是
A.①③B.②④
C.①④D.③④
2020-01-11更新 | 220次组卷
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【推荐2】党的十八届五中全会公报指出,促进人口均衡发展,坚持计划生育国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,积极开展应对“人口老龄化”行动。这意味着中国实施35年的独生了女政策正式宣告终结。生育政策调整表明
①人口政策与经济社会发展之间的联系会因时而变
②人可以发挥主观能动性,调整政策来适应形势变化
③人口与社会的联系决定着人口政策的客观性
④联系形式的多样性决定了人口政策的不断调整
A.②④B.③④C.①③D.①②
2016-11-26更新 | 82次组卷
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【推荐3】2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出:要全面规范校外培训行为,以坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。上述意见(     
①遵循了教育的规律,有利于教育做到立德树人
②发挥了主观能动性,消除学校和校外培训负担
③从联系中把握事物,发现影响学生发展的根本
④能重塑已有的联系,推动构建良好的教育生态
A.①②B.①④C.②③D.③④
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