【推荐1】下列能体现唯物主义与唯心主义对立的一组观点是:
①存在即被感知                              
②子非鱼，焉知鱼之乐
③气者理之依也                                
④人的理性为自然界立法

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】下列选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是
①“心病终须心药治，解铃还须系铃人”与“天不变，道亦不变”
②“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”
③“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”
④“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“黄金无足色，白璧有微瑕”

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】唯心主义把意识视为世界的本原。由于对意识有不同的理解，形成了两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。下列观点属于主观唯心主义的是（     ）
①世界是“理念”的影子。（柏拉图）
②不是风动，不是幡动，仁者心动！（慧能·坛经）
③我命由我不由天！是魔是仙，我自己决定！（哪吒之魔童降世）
④你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然。（三毛·雨季不再来）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】下列说法与下图漫画的哲学警示意义相近的是（ ）

A．精诚所至，金石为开

B．蚍蜉撼树，螳臂当车

C．亡羊补牢，犹未为晚

D．破茧成蝶，涅槃重生

【推荐2】为了切实提升学校育人水平，真正落实义务教育阶段学生“双减”目标，国家要求学校提高作业设计质量，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，鼓励布置分层、弹性和个性化作业。下列与该要求蕴含相同哲理的是（     ）
①日出江花红似火，春来江水绿如蓝
②深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
③履不必同，期于适足；治不必问，期于利民
④天若有情天亦老，人间正道是沧桑

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐3】美国社会学家默顿将社会功能分为显功能和潜功能两个层次。显功能是有助于系统的调整和适应的客观后果，这种适应和调整是系统中的参与者所期望达到或能预料、认识到的；潜功能是没有预料也没有被认识的客观后果。下列说法包含对潜功能描述的一项是(　　)

A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

C．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫

D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

【推荐1】下图漫画《“高”度重视》与下列诗句所体现哲理相一致的是（     ）

①些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情
②明者因时而变，知者随事而制
③秉纲而目自张，执本而末自从
④聪者听于无声，明者见于未形

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】2016年诺贝尔生理学奖获奖者发现了细胞自噬机制。“自噬”概念于上世纪60年代提出，当时研究人员就发现了细胞这种降解自身成分的现象，但有关机制一直不为人知。日本科学家大隅良典通过利用常见的酵母进行一系列实验后，发现了对细胞自噬机制具有决定性意义的基因。基于这一研究成果，他随后又阐明了自噬机制的原理，并证明人类细胞也拥有相同的自噬机制。这表明
①科学认识能够创造理想的世界
②改造世界是认识的目的和归宿
③事物的发展取决于认识的深化
④真理在发展中不断地超越自身

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】漫画《法家》（作者：张吉亮）针砭时弊，富含哲理。下列选项与漫画所要表达的哲理一致的是（       ）

①发挥主观能动性，做到“尽力而为”
②树立正确的价值观，做到“德才兼备”
③看到前途的光明性，做到“勇往直前”
④把握矛盾的同一性，做到“权责统一”

A．①②	B．①③
C．②④	D．③④