2017.10.25日是重阳节,除了是传统佳节,还被赋予了敬老、爱老等新的含义。“九九”重阳,因为与“久久”同音,“九”在数字中又是最大最尊,有长久长寿的含义,我国政府于1989年将农历九月初九正式定为“中国老人节”、“敬老节”。下列观点与材料意思不一致的是( )
A.文化具有继承性和时代性 | B.庆祝民族节日,弘扬中华传统美德 |
C.文化在继承中发展,在发展中继承 | D.传统文化的基本特征能够因时而变 |
更新时间:2021-01-13 02:37:53
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【推荐1】2015北京海淀、河北廊坊非遗项目联展”在北京王府井工艺美术博物馆举行。通过展出两地非遗项目精品,宣传和展示海淀区以及廊坊市10年来非遗保护成果,重磅打造非遗文化精品,促进海淀区和廊坊市的非遗保护工作迈上新台阶。
对此认识正确的是( )
① 文化多样性是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
② 保护文化遗产是传播中华文化的重要途径
③ 有利于弘扬民族优秀传统文化,展现非物质文化遗产的独特魅力
④ 有利于增强中华民族的文化自豪感,唤醒人们的非遗保护意识
对此认识正确的是( )
① 文化多样性是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
② 保护文化遗产是传播中华文化的重要途径
③ 有利于弘扬民族优秀传统文化,展现非物质文化遗产的独特魅力
④ 有利于增强中华民族的文化自豪感,唤醒人们的非遗保护意识
A.①② |
B.②③ |
C.①④ |
D.③④ |
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【推荐2】甲骨文是我国发现最早的文献记录,是距今三千多年的商代后期用于占卜祈祷的文字。作为研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材,甲骨文已成功人选《世界记忆名录》。保护甲骨文旨在
①集中表达中华民族的情感 ②续写人类文化的历史轨迹
③佐证中华悠久灿烂的文明 ④展示世界文化的异彩纷呈
①集中表达中华民族的情感 ②续写人类文化的历史轨迹
③佐证中华悠久灿烂的文明 ④展示世界文化的异彩纷呈
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】黎族的钻木取火是古代各类人工取火术之一,具有鲜明的地域特色,现在已经被评为国家级非物质文化遗产。这表明
①钻木取火是黎族文化的集中展示
②中华文化源远流长、博大精深
③文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义
④传统文化具有相对稳定性
①钻木取火是黎族文化的集中展示
②中华文化源远流长、博大精深
③文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义
④传统文化具有相对稳定性
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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【推荐2】下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )
A.孔子的“仁政”思想为后世所传播,被统治者所借鉴 |
B.我国民族众多,方言也多 |
C.文化具有继承性 |
D.佛教从印度传到中国,并被本土化 |
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【推荐1】下图漫画《“名”声在外》告诉人们( )
A.要推动文化内容和形式的创新 |
B.要注重传统文化的商业价值 |
C.要重视文化遗产对文化的传承作用 |
D.要重视挖掘传统文化的思想价值 |
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【推荐2】2022年7月1日,北京市规划和自然资源委员会于官网发布了《国家中医药博物馆项目综合实施方案公示》,公示期限为30天。这标志着国家中医药博物馆的“最后一公里”已经打通,国家中医药博物馆呼之欲出。建设国家中医药博物馆有利于( )
①推动中医药文化传承与创新发展
②展现地域文化特色,强化国人的文化认同
③提高人民群众的科学素养
④实现好人民群众的基本文化权益
①推动中医药文化传承与创新发展
②展现地域文化特色,强化国人的文化认同
③提高人民群众的科学素养
④实现好人民群众的基本文化权益
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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【推荐3】2022年央视春晚的《只此青绿》使人们再次看到中国传统文博美学的现象级“破壁”与“出圈”。《只此青绿》把传世名画《千里江山图》中的青绿设色抽离出来,抽象成舞台,上的人物形象,舞者们通过不同的造型和体态变化模拟山峦的层峦叠嶂,为观众呈现了“每一帧都是画”的视听盛宴。这表明( )
①赋予优秀传统文化新的内涵是文艺创作的根本途径
②赋予传统文化当代美的表达能激发现代人情感共鸣
③中华优秀传统文化能够在传承和创新中持久而鲜活
④深厚底蕴的历史文化是文化创新和传播的前提和基础
①赋予优秀传统文化新的内涵是文艺创作的根本途径
②赋予传统文化当代美的表达能激发现代人情感共鸣
③中华优秀传统文化能够在传承和创新中持久而鲜活
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】《百家讲坛》特别节目“平‘语’近人——习近平总书记用典”,以习近平总书记的系列重要讲话文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,通过一个典故、一段历史、一个故事、几点启迪,将历史与现实勾连,对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了生动阐释,广受好评。该节目的成功得益于
①在继承优秀传统文化基础上推陈出新
②利用现代科学方法推动文化内容、形式创新
③在文化交流、借鉴、融合过程中不断创新
④在跨越时代基础上创造领先于时代的新文化
①在继承优秀传统文化基础上推陈出新
②利用现代科学方法推动文化内容、形式创新
③在文化交流、借鉴、融合过程中不断创新
④在跨越时代基础上创造领先于时代的新文化
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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【推荐2】“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,传承弘扬中华优秀传统文化,深入实施中华优秀传统文化传承发展工程。教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》,推动传统文化进课本、课堂、校园。此举是基于教育
①在人的教化与培育上扮演着重要角色
②是人类特有的传承文化的能动性活动
③决定着学生的精神面貌和未来的成长
④具有选择传递和创造文化的特定功能
①在人的教化与培育上扮演着重要角色
②是人类特有的传承文化的能动性活动
③决定着学生的精神面貌和未来的成长
④具有选择传递和创造文化的特定功能
A.②③ | B.①② | C.③④ | D.①④ |
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