组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 探索世界与把握规律 > 探究世界的本质 > 运动的规律性 > 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一
题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:1202 题号:12627078
阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

材料一   历史是最好的教科书,在对历史的深入思考中,激荡着走向未来的智慧和力量。从南湖起航的“小小红船”到新时代劈波斩浪的“巍巍巨轮”,我们党之所以能够带领中国人民迎来从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃,一个重要原因就是始终高度重视学习总结党的历史,传承发扬党的成功经验,把握历史发展规律和大势,掌握党和国家事业发展的历史主动。

材料二   如何学好党更这门“必修课”?学习党史,从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,进一步感悟思想伟力;学习党史,认识到党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;学习党史,缅怀视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,学习革命者的大无畏奋斗精神;学习党史,从历史中获得启迪,总结党的历史经验,迈进新征程,奋进新时代……


(1)“学史明理”,结合材料一,运用规律的相关知识,说明我们在学习党史的过程中应如何认识和把握历史规律,掌握历史主动。
(2)“学史增信、学史崇德”,结合材料二,运用文化生活的知识,说明党史教育对强化青少年思想道德建设的独特作用。
(3)请以“学史力行”为主题,从“青春与信仰同行”“责任与使命相伴”中任选一个角度,结合具体党史,撰写一份倡议书。要求:①使用思想政治学科术语;②史论结合、逻辑清晰;③不少于150字。
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解题方法
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记在党的二十大报告中强调,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。这既是对遵循和运用历史规律内在要求的深刻揭示,也是对中国共产党百年奋斗历史经验的深刻认知,彰显了在新征程上以新的伟大奋斗精神创造新的伟业的高度历史自觉。一百多年来,中国共产党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,致力于为人类谋进步、为世界谋大同,天下为公,人间正道,这是我们党具有历史自信的最大底气,是我们党在中国执政并长期执政的历史自信,也是我们党团结带领人民继续前进的历史自信。中国共产党人的历史自信,既是对奋斗成就的自信,也是对奋斗精神的自信。回望历史征程,伟大建党精神成为引领我们党团结带领人民战胜前进道路上一切风险挑战的精神支柱和强大动力。正是有这样自信自强的精神力量,中国人民的积极性、主动性、创造性进一步激发,志气、骨气、底气空前增强,党心军心民心昂扬振奋,前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定。在遵循和运用历史规律的基础上,增强历史主动,顺应历史大势,引领历史方向,以伟大历史创造推动历史进步,以高度历史担当肩负历史使命,是坚持和发展新时代中国特色社会主义的必然选择。

(1)结合材料,运用发挥主观能动性和尊重客观规律的知识,说明如何坚定历史自信、增强历史主动。
(2)在遵循和运用历史规律的基础上,增强历史主动,顺应历史大势,是坚持和发展新时代中国特色社会主义的必然选择。运用假言推理及其方法相关知识,推断出两个正确结论。
(3)继承优秀传统文化,有利于增强历史自信,建设社会主义文化强国。“湘绣、湘瓷、湘茶、湘菜、湘戏是湖湘文化的品牌,请你从中任选一个品牌,运用文化的有关知识,设计一个把湖湘文化品牌推广出去的方案。
要求:①围绕主题,自拟标题;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数在200字左右。
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【推荐2】阅读材料,回答问题。

材料一 自从我国政府提出“互联网+”和线上线下互动消费后,越来越多的传统企业开始行动起来。不过,究竟是“互联网+”还是“+互联网”,互联网背景和传统背景的人对这个问题有着截然不同的回答。

材料二 面对“互联网+”浪潮,越来越多的传统企业大力推进互联网化转型。有学者提出,企业的互联网化转型成败与否,主要看企业是否坚持“互联网+”思维,是否具有良好的创新运营能力。如果企业对市场反应迟缓、应对不力,对“互联网+”发展趋势视而不见;如果企业还热衷于模仿、跟随,而不注重创新能力的提升,其互联网化转型不可能成功。


(1)从探索世界与追求真理的角度,说明为什么互联网背景和传统背景的人们对究竟是“互联网+”还是“+互联网”有着截然不同的回答。
(2)结合材料二,为传统企业如何实现转型成功提出两条方法论建议。
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