【推荐1】建设现代化经济体系，必须深化供给侧结构性改革，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。从辨证法角度看，上述论断体现了（       ）

A．实践是认识的基础

B．意识具有能动作用

C．主要矛盾决定事物发展

D．量变的结果是质变

【推荐2】漫画《玩微信:理智者利用碎片时间，成瘾者把时间玩成了碎片》(作者:郑辛遥)告诉我们（     ）

玩微信:理智者利用碎片时间，成瘾者把时间玩成了碎片。
①量变达到一定程度必然引起质变，要坚持适度原则
②不同事物有不同的矛盾，要把握事物矛盾的特殊性
③要创造条件促进矛盾向有利于事物发展的方向转化
④要立足整体，努力实现各部分和各要素功能最大化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】下列古典名句与漫画所体现的哲理相一致的是

（漫画中的文字为：成功并不在于别人走你也走，而是在于别人停下来你仍然在走）

A．明者因时而变，知者随事而制	B．积土而为山，积水而为海
C．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗	D．夫万物之不齐，物之情也

【推荐1】“毒副作用不明”是中成药常见的文字标示，“是药三分毒”，中西药概莫能外，但是中药的毒副作用亟待为我们所了解，这也是我国中医药界“验药”呼声很高的根本原因。明知“是药三分毒”还要坚持吃药、验药给我们的启示是（　　）
①要敢于承认矛盾，寻找正确的方法解决矛盾
②善于抓住关键才能解决存在的问题
③矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
④在分析矛盾时要善于抓住主流

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，教育部办公厅2021年1月15日印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求学校要讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。教育部通知的出台（     ）
①是直面学生过度使用手机的危害，正确解决矛盾的措施
②基于家校协同能从根本上解决学生过度使用手机的实际
③说明手机作为新事物其发展是前进性和曲折性的统一
④要求学校、家庭、社会紧密联系，协调合作，协同育人

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】从漫画中我们可以感悟到（     ）

最大的错误就是经常担心犯错误

①承认矛盾、直面矛盾有助于正确解决矛盾
②承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础
③矛盾的斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约
④要在试错与改错的对立统一中正确对待矛盾的转化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】下图漫画蕴含的哲学道理是

①价值判断和价值选择的客观评价标准是各不相同的
②离开了矛盾的特殊性，事物就失去了存在和发展的基础
③矛盾双方只有在既对立又统一中才能推动事物的 运动、变化和发展
④新事物总是在吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】孔子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话表明

A．辩证否定是联系和发展的环节

B．辩证否定是一事物否定另一事物

C．辩证否定是对旧事物的抛弃

D．辩证否定是对新事物的肯定