实施《健康中国2030规划纲要》推进健康中国建设,提高人民健康水平,全民健身日益成为一种时尚。由于受不同国家的社会生产方式、历史条件、文化水平以及宗教、民俗等因素差异的影响,不同国家老百姓的健身方式不同,不同的健身方式产生不同的健身效果:
由此可知( )
①不同国家百姓的健身方式包含并且表现强身健体的共性特点
②强身健体的共性寓于并制约各国百姓个性化的健身方式
③各国百姓健身方式的个性与强身健体的共性体现了矛盾的基本属性
④不同国家健身方式的差异是正确认识强身健体的关键
国家 | 健身方式 | 健身效果 |
中国 | 太极拳 | 舒筋活血、修身养性、健美身体、延年益寿等 |
印度 | 瑜伽 | 改善心智,调理身体平衡,减肥、治疗失眠和关节炎等 |
德国 | 普拉提 | 减肥塑身,舒展全身肌肉,提高人体躯干控制能力等 |
由此可知( )
①不同国家百姓的健身方式包含并且表现强身健体的共性特点
②强身健体的共性寓于并制约各国百姓个性化的健身方式
③各国百姓健身方式的个性与强身健体的共性体现了矛盾的基本属性
④不同国家健身方式的差异是正确认识强身健体的关键
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
更新时间:2021-04-30 09:41:02
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【推荐1】中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华文明的一个瑰宝。中医药学强调医乃仁术,其中所蕴含的人本精神不仅是治病的医道,更是治人的医道;中医药学讲究调和致中,燮理调平的“中和观”等中医理念,既可用于救死扶伤,又可用于治国理政。所以我们对待中医药学要在守正中创新,在创新中守正,使其更好地应用于实践。由此可见( )
①守正与创新的斗争性是绝对的,同一性是相对的
②中医药学发展中守正与创新相互依赖、相互贯通
③守正与创新的对立统一促使中医药学更好地服务于实践
④守正与创新的同一性寓于斗争性中,二者既对立又统一
①守正与创新的斗争性是绝对的,同一性是相对的
②中医药学发展中守正与创新相互依赖、相互贯通
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A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】与下图漫画《愚蠢与智慧》蕴含的哲理相同的是句子是( )
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①蔷薇花总是有刺,太阳里也有黑点
②投之亡地然后存,陷之死地然后生
③卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭
④冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时
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【推荐1】党的二十大精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界规和方法论、贯穿其中的立场观点方法,集中体现为“两个结合”和“六个坚持”,即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合;坚持人民至上,坚持自信自立,坚持守正创新,坚持问题导向,坚持系统观念,坚持胸怀天下。“两个结合”和“六个坚持”凝结着( )
①辩证唯物主义和历史唯物主义的精髓要义
②中国改革开放以来国家治理的普世性经验
③对中华优秀传统文化深厚底蕴的深刻把握
④马克思主义对中国发展的特殊规律性认识
①辩证唯物主义和历史唯物主义的精髓要义
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A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】我国探月工程从立项至今已历时14载,其实施及计划如下表:
我国探月工程的实施及计划表明( )
①矛盾普遍性与特殊性相互联结“探月三步曲”各有其任务
②发展具有普遍性,“探月”在量变和质变的交替循环中向前推进
③矛盾具有特殊性“探月”需要分析其各阶段矛盾的特点
④整体由部分构成“探月”要坚持立足各个部分
阶段任务 | 卫星编号 | 发射时间 | 主要任务 |
“绕” | 嫦娥一号 | 2007年10月 | 探测地月空间环境,验证探月关键术,获取月表三维地图 |
嫦娥二号 | 2010年10月 | ||
“落” | 嫦娥三号 | 2013年12月 | 进行月球软着陆和自动巡视勘察获取并分析月球内部物质 |
嫦娥四号 | 2018年12月 | ||
“回” | 嫦娥五、六号 | 2021年后 | 无人及有人着月并采样返回,建立有人常驻深空探测基地 |
①矛盾普遍性与特殊性相互联结“探月三步曲”各有其任务
②发展具有普遍性,“探月”在量变和质变的交替循环中向前推进
③矛盾具有特殊性“探月”需要分析其各阶段矛盾的特点
④整体由部分构成“探月”要坚持立足各个部分
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【推荐3】高考要从“指挥棒”变成“服务器”。教育部已启动高考综合改革试点,改革考试科目设置、考生录取机制,促进学生全面而有个性的发展,培养综合性人才。目前公布的高考改革方案表明“3+3”或“3+1+2”模式、文理不分科成趋势。这给我们的唯物辩证法启示是( )
①坚持辩证法的革命批判精神,将高考从指挥棒变成服务器
②辩证否定就是对旧事物的全盘抛弃,彻底改变分科教学
③系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性,培养综合型人才
④我们要从矛盾的普遍性入手,启动高考改革试点,总结成功经验
①坚持辩证法的革命批判精神,将高考从指挥棒变成服务器
②辩证否定就是对旧事物的全盘抛弃,彻底改变分科教学
③系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性,培养综合型人才
④我们要从矛盾的普遍性入手,启动高考改革试点,总结成功经验
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】2021年12月7日,山东省发布三个方案加强劳动教育、体育、美育。方案指出,劳动教育以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容,区分不同学段、类型学生特点,将社会劳动体验与家务劳动贯穿全过程,突出劳动价值观念培养,使学生尊重劳动,崇尚奋斗,强调身心参与,注重手脑并用。这说明加强劳动教育要( )
①立足各学段教学需求,落实劳动教育的整体规划
②坚持两点论和重点论,实现劳育与德智体美融合
③把握不同阶段特殊性,创新劳动教育的手段方式
④坚持整体和部分的统一-,把劳动教育和体育、美育结合起来
①立足各学段教学需求,落实劳动教育的整体规划
②坚持两点论和重点论,实现劳育与德智体美融合
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐2】新形势下推进长三角一体化发展,必须坚持龙头带动、各扬所长,聚焦重点区域、重点领域、重大平台、重大项目,以一体化发展带动高质量发展。从辩证法角度看,这告诉我们推进长三角一体化发展须( )
①做到一切从客观实际出发②集中力量解决主要矛盾
③突出重点,分清主流支流④坚持具体问题具体分析
①做到一切从客观实际出发②集中力量解决主要矛盾
③突出重点,分清主流支流④坚持具体问题具体分析
A.②④ | B.③④ | C.①② | D.①③ |
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【推荐3】2016-2020 年即“十三五”时期是中国全面建成小康社会的决胜阶段,是扶贫攻坚的关键时期。 当前,我国扶贫开发工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺期,任务依然艰巨。 对此,“十三五”规划纲要明确提出“六大精准”:扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。 上述“精准扶贫”思想蕴含的哲理是:
①坚持辩证的否定观,在突破传统中实现发展
②坚持系统优化方法,把握事物的整体性、有序性
③果断抓住时机,抓住矛盾的主要方面,把握好主流
④善于分析把握事物存在和发展的条件,坚持具体问题具体分析
①坚持辩证的否定观,在突破传统中实现发展
②坚持系统优化方法,把握事物的整体性、有序性
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A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
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