组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 探索认识的奥秘 > 在实践中追求和发展真理 > 真理的内涵
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:93 题号:12906718
从“两个一百年”奋斗目标到确定历史交汇点的新坐标,从新发展阶段、新发展理念到新发展格局,从“五位一体”到“四个全面”……我们党治国理政方略的发展体现的哲理是(       
A.真理反映的对象是客观事物及其规律
B.真理性的认识随着实践的发展而发展
C.科学理论始终决定着社会实践的发展

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【推荐1】《庄子•齐物论》提出‘是非莫辩’的思想。庄子说:“我和你辩论,你胜了我,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断定的。请第三者来,也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见,就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。”这一观点的合理性在于它确认了
A.真理是因人而异的
B.人们的观点没有正确与错误之分
C.实践是检验认识的真理性的唯一标准
D.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确
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【推荐2】“不观高崖,何以知颠坠之患;不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”孔子这句话体现的哲理是(     
A.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物
B.认识都是在亲身的实践中获得的
C.认识是客观与主观的有机结合
D.人们在主体与客体相互作用中产生对客观事物的认识
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【推荐3】下列对真理认识错误的是(       
A.真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴
B.真理是具体的,是指真理存在的时间上而言的
C.真理是有条件的,强调真理存在的空间上而言的
D.真理具有反复性、无限性和上升性
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