推进科学立法、民主立法，是提高立法应量的根本途径。科学立法的核心在于尊重和体现客观规律，民主立法的核心在于为了人民、依靠人民。要完善科学立法、民主立法机制.创新公众参与立法方式，广泛听取各方面意见和建议。这启示我们立法工作中（ ）
①增强立法的程序性.确保法律体现全体公民的意志
②实行开门]立法，努力拓宽公民有序参与立法的途径
③坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
④加强人大对立法工作的领导，严格遵循立法作规律
①增强立法的程序性.确保法律体现全体公民的意志
②实行开门]立法，努力拓宽公民有序参与立法的途径
③坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
④加强人大对立法工作的领导，严格遵循立法作规律
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
更新时间：2021-05-06 23:26:13
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【推荐1】全国人大常委会是全国人大的常设机关，以下属于全国人大常委会行使的职权的有（ ）
| A．制定和修改刑事.民事.国家机构的和其他的基本法律 |
| B．选举和罢免中华人民共和国主席.副主席 |
| C．通过确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定 |
| D．听取和审查国务院.最高人民法院.最高人民检察院的工作报告 |
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】编制和实施国民经济和社会发展五年规划,是我们党治国理政的重要方式。下图为编制“十四五”规划的程序，在这一过程中( )
③全国人大行使了决定权④党坚持了科学执政、民主执政、依法执政
③全国人大行使了决定权④党坚持了科学执政、民主执政、依法执政
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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【推荐1】互联网已成为未成年人不可或缺的学习和生活工具，然而，网络环境中存在的不良信息影响未成年人的身心健康。2023年9月20日，国务院第15次常务会议通过《未成年人网络保护条例》，于2024年1月1日起实施。该《条例》的出台（ ）
①彰显了国家对未成年人的成长成才的高度重视
②说明人大常委会通过立法关爱未成年人的健康
③旨在营造良好网络环境保护未成年人合法权益
④筑起了未成年人网络保护领域的最后一道防线
①彰显了国家对未成年人的成长成才的高度重视
②说明人大常委会通过立法关爱未成年人的健康
③旨在营造良好网络环境保护未成年人合法权益
④筑起了未成年人网络保护领域的最后一道防线
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行，是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利，几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。民法典的颁布和实施（ ）
①是新时代我国社会主义法治建设的重大成果
②体现了我国人权法治保障水平达到了新高度
③标志着我国形成了以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系
④说明了我国法治建设坚持以保障人民所有活动为出发点和落脚点
①是新时代我国社会主义法治建设的重大成果
②体现了我国人权法治保障水平达到了新高度
③标志着我国形成了以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系
④说明了我国法治建设坚持以保障人民所有活动为出发点和落脚点
| A．②③ | B．①④ | C．②④ | D．①② |
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【推荐1】H镇扎实推行“支部扎桩、协会织网、三员共治”工作法，强化基层党支部战斗堡垒作用，推行网格化管理和服务，发挥群团协会组织桥梁纽带作用，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动，德治活力充分激发。这一做法（ ）
①有利于健全党组织领导的城乡基层治理体系
②完善了基层自治组织形式，以制度推动善治
③发挥基层党员在社会治理中的战斗堡垒作用
④推动基层治理方式创新,打造基层治理新格局
①有利于健全党组织领导的城乡基层治理体系
②完善了基层自治组织形式，以制度推动善治
③发挥基层党员在社会治理中的战斗堡垒作用
④推动基层治理方式创新,打造基层治理新格局
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】新中国成立以来，我们党领导人民创造了举世瞩目的成就，充分展现了中国特色社会主义制度和国家治理体系的强大生命力和巨大优越性。从各具特色的国家角度看，我国与资本主义国家的不同在于（ ）
①实行民主集中制原则，保持国家权力之间的相互制衡
②国家结构上是单一制，地方政权被置于中央统一领导下
③国体是人民民主专政，实现了最广泛最真实最管用的民主
④拥有中国共产党领导这个中国特色社会主义制度的最大优势
①实行民主集中制原则，保持国家权力之间的相互制衡
②国家结构上是单一制，地方政权被置于中央统一领导下
③国体是人民民主专政，实现了最广泛最真实最管用的民主
④拥有中国共产党领导这个中国特色社会主义制度的最大优势
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
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