【推荐1】北宋诗人张耒在《和端午》中写道：“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”这表明（     ）
①爱国是具体的，纪念屈原是新时期爱国主义主题
②民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情等文化因素
③中国的民族传统节日寄托着炎黄子孙的文化情感
④民族节日是少数民族为纪念故事中的人和事而设立的

A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

【推荐2】《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定。该法（       ）
①旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神
②旨在以法治方式丰富发展中华民族精神的基本内涵
③有助于引导爱国主义教育内容融入学校教育和家庭教育
④有助于强基固本，为国家建设提供精神动力和智力支持

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。新时代大力弘扬爱国主义精神，需要加强爱国主义教育阵地建设，要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。这是因为（     ）
①爱国主义教育是弘扬爱国主义精神的重要途径
②爱国主义教育是提高民族文化素养的根本途径
③爱国主义精神是伟大的中华民族精神的重要结晶
④爱国主义教育阵地是培育爱国主义精神的重要载体

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】“红船精神”是中国革命精神之源，昭示着中国共产党人的初心。时至今日，它已经融入共产党人的精神气质，成为中国共产党的“成功密码”之一。下列对“红船精神”认识正确的是
①为培育和践行社会主义核心价值观增添时代内涵
②在新时代的长征路上要做好“红船精神”的弘扬发展
③为党领导人民实现全面建成小康社会目标提供现实路径
④为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供重要的智力支撑

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

【推荐2】《中华人民共和国国歌法》规定，中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容，组织学生学唱国歌，了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。这样做有利于
①提高中小学生的科学文化素养            
②弘扬和培育社会主义核心价值观
③培育以改革创新为核心的民族精神     
④提高中小学生的思想道德素养

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

【推荐3】在众多分叉的大路小路中，一些商家被“浮躁”挟裹，急功近利．缺乏静下心好好打磨一件作品的耐心。工匠精神是一种对产品精雕细琢、精益求精的精神理念，是怀着敬畏之心去把一个简单的工艺做到精纯，哪怕重复成千上万遍。越是互联网时代，工匠精神越是弥足珍贵。下列对工匠精神理解正确的是
①工匠精神是在实践中发展的具有时代印记的精神
②工匠精神是能够对社会产生深刻影响的先进精神
③工匠精神的力量集中表现为中华文化的力量
④工匠精神是以锐意创新为核心的优秀文化

A．①②

B．①③

C．②④

D．①④

【推荐1】每到新疆棉花采摘旺季，用工荒成了最大难题。驻疆工作队员和结亲干部都会义务为缺少劳动力的家庭采摘棉花，一边劳动一边与群众聊家常、谈心，了解他们的生活、思想状态和困难诉求等情况。这一工作态度是基于（     ）
①民族团结是社会稳定的前提            ②巩固新型的民族关系的需要
③民族团结是民族平等的基础            ④实现少数民族自治权的需要

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】2021年3月24日，H&M官方发表声明，要求抵制新疆棉花。该事件被曝光后，明星解约，全网下架，相关服装纺织概念股多股开盘涨停。国货品牌李宁一直把“采用新疆优质长绒棉”写在标签上。不考虑其他因素，在其他条件不变的情况下，正确反映李宁服装公司短期内市场变化的如图示是（图中S表示供给，D表示需求）（　　）

A．	B．
C．	D．

【推荐3】P为价格，Q为数量，D为需求曲线，S为供给曲线，D'为移动后需求曲线，S'为移动后供给曲线。若不考虑其他因素，下列所描述的经济现象与图示对应一致的是（     ）

①价格在P₂时，该种生活必需品可能短缺，政府宜采取最高限价
②甲乙互为替代品，乙商品社会劳动生产率提高，L₁会向下移
③能正确反映“禁管令”对可降解吸管供求状况可能带来的影响
④国家对新疆棉花产业实施价格补贴政策，推动棉花产业高质量发展

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④