【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

中国需要联合国，联合国也需要中国。1979年，联合国开发计划署批准了第一个援华方案。当前，联合国对华援助资金与项目覆盖农业、工业、环境、医疗卫生、社会福利等众多领域。同时，中国也积极对外援助，目前对外援助总额2万亿人民币。中国先后参加20多项联合国维和行动，中国—联合国和平与发展基金开展了80多个项目。2020年，中国实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫，对全球减贫事业的贡献率超过70%。中国将采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。

结合材料，运用《当代国际政治与经济》的有关知识，说明为什么“中国需要联合国，联合国也需要中国”。

【推荐2】［选修3：国家和国际组织常识］阅读材料，完成下列问题。
2011年，叙利亚发生政治危机和武装冲突。根据联合国安理会的决议，2012年4月联合国叙利亚监督团成立，负责监督各方停止一切形式的武装暴力。2013年，联合国叙利亚化学武器调查小组认为，在各派冲突中有使用化学武器的情况。同年9月，叙利亚申请加入《禁止化学武器公约》，安理会授权禁止化学武器组织对叙利亚境内的化学武器进行核查和销毁。2015年12月，联合国安理会全体一致通过叙利亚和平进程国际路线图决议。
结合材料和所学知识，概括联合国在维护世界和平方面发挥的作用。

【推荐3】2019年，联合国大会、安理会通过公开辩论以及通过决议等方式推动各方通过对话协商解决朝鲜半岛、伊朗核问题、叙利亚和阿富汗等热点问题。2019年9月，联合国贸发会议发布了《2019年数字经济报告》，审视了发展中国家在数字经济中创造价值和获得价值的空间，特别关注这些国家作为生产者和创新者利用数据驱动型经济的机遇和所面临的限制。2019年9月，联合国气候峰会要求各国加大应对气候变化行动力度，并提出了操作性很强的应对措施，此次峰会为全球应对气候变化事业注入了新动力。

多年来，中国在致力于消除本国贫困的同时，加强与发展中国家和国际机构在减贫与人权领域的交流合作，共向160多个国家和国际组织提供了4000多亿元人民币援助，为发展中国家培训各类人员1200多万人次,派遣60多万援助人员。中国参与国际减贫扶贫工作获得国际社会的高度评价。

（1）根据材料，概括联合国在当今国际社会中发挥的作用。
（2）假如你是外交部发言人，请结合材料，阐述我国在国际减贫扶贫问题上的主张。

【推荐1】国产动画电影《哪吒之魔童降世》在国内获得好评的同时，成功走出国门到海外上映。电影的主人公“小哪吒”，以中国传统神话故事中哪吒的“神仙”形象为基础，融合当代家庭教育中的普遍问题，被重塑成一个有血有肉的普通人形象，深受各国观众喜爱。在电影制作过程中，创作团队摒弃落后的拍摄手法，但又汲取了中国传统水彩动画在视觉上闪亮、华丽的特色，并与现代三维动画制作和拍摄技术相结合，形成了细致、精致、别致的动画效果。

结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识，回答下列问题：
（1）运用“透视文化多样性”的知识，分析“小哪吒”深受各国观众喜爱的原因。
（2）从辩证否定的实质角度，剖析该动画电影的制作过程。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

百年筚路蓝缕，百年求索奋进。值此党的百年华诞历史性时刻，习近平总书记强调，“以史为鉴、开创未来，必须不断推动构建人类命运共同体”。

习近平总书记明确指出，中华民族历来讲求“天下一家”，主张民胞物与、协和万邦、天下大同，憧憬“大道之行，天下为公”的美好世界。希望各国携手努力，多一份平和，多一份合作，变对抗为合作，化干戈为玉帛，共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体。文化孕育理念，思想引领方向。推动构建人类命运共同体，植根于中华文化的深厚底蕴，契合于人类文明的共通内核，贯通历史、现实与未来，描绘了各国人民共享美好未来的积极愿景，源源不断释放出跨越国家、文明界限的文化吸引力和思想感召力。人类命运共同体思想回应了各国人民求和平、谋发展、促合作的普遍诉求，为人类找到了解决全球性问题的基本路径，开辟了21世纪国际关系演进的崭新境界。

2021年8月5日，国家主席习近平在新冠疫苗合作国际论坛首次会议致辞中强调，中国始终秉持人类卫生健康共同体理念，我们愿同国际社会一道，推进疫苗国际合作进程，向世界特别是广大发展中国家提供疫苗。

结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明中国共产党推动构建人类命运共同体的合理性。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2018年9月19日至21日，以“语言多样性对于构建人类命运共同体的作用:语言资源保护、应用与推广”为主题的首届世界语言资源保护大会在长沙召开，形成《岳麓宣言》。

上个世纪50年代开始，推广普通话是国家最重要的语言政策，但不少大城市的孩子只习惯于说普通话，有学者提出，积极推普的同时亟需提高方言保护意识。

方言是中华民族语言体系大家庭中不可或缺的重要成员。使用方言，不仅是对地方语言的保护、传承，也是对中华民族地方语言文化特色的弘扬和贡献。留住方言，就是留住乡愁。没有乡音,何处遗乡愁?一句句方言，连缀着一份份情感，也连缀着太多人关于故乡的记忆，保护方言，最好的方式是自豪地说出自己的家乡话，甚至以方言为根基进行艺术创作。因为继续用，方言就会继续“活着”，“活着”总比“活化石”好。“因为继续用，方言就会继续‘活着’，‘活着总比“活化石’好。”

运用文化生活知识阐述让方言继续“活着”的文化价值。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

敦煌莫高窟是丝绸之路上的璀璨明珠、文明交流与融合的历史见证。为“探寻民族艺术的宝库”，“敦煌守护神”常书鸿从法国巴黎归国，带领一群年轻人白手起家，用双手和简陋的工具，清理出几百年来堆积在 300 多个洞窟里的积沙，修建了上千米的围墙。“敦煌艺术导师”段文杰把一生奉献给了莫高窟，直到生命最后时刻，还清晰地呼唤“敦煌，敦煌”。因为信奉“祖国的需要就是我的志愿”，“敦煌的女儿”樊锦诗扎根敦煌 50 余年，带领团队开展数字化探索，建成数字展示中心，成功上线“数字敦煌”资源库中英文版，实现了敦煌石窟 30 个洞窟整窟高清图像的全球共享，全球访问量已超过 700 万人次，让更多人“看见敦煌”。70 多年来，几代敦煌人“身在苦中不知苦”，用一生心血接力守护敦煌艺术，使历经磨难的千年莫高又增增生辉，成为旅游圣地、世界遗产保护“极具意义的典范”。2020 年 1 月，中央宣传部授予敦煌研究院文物保护利用群体“时代措模”称号。

结合材料和所学知识，说明做好敦煌文化保护研究工作的文化价值。

【推荐2】世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。对于不同民族、不同国家文化的相处，著名社会学家费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这句话被当今世界绝大多数国家奉为经典。

运用所学的文化生活知识，回答：
（1）“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”体现了哪些文化生活道理？
（2）试简要说明实现“美美与共，天下大同”应坚持的原则要求。

【推荐3】皮影、剪纸、微雕……曾几何时，这些传统手工艺不仅是乡村社会中人们的娱乐方式，而且成为日常生活的一部分。不过，随着现代社会的发展，它们受到的关注越来越少，逐渐失去了往日的辉煌。对此，有人心怀忧虑，呼吁要对其进行扶持和保护。但是也有人认为，社会已经变化，该消亡的会消亡，该新生的会新生，没有必要人为地去拯救。

结合材料，回答下列问题：
（1）运用《文化生活》的知识，说明皮影等传统手工艺的价值。
（2）运用辩证唯物主义历史观的相关原理，对材料中的两种观点进行评析。

【推荐1】历时9年，全长55公里的世界设长跨海大桥——港珠澳大桥于2018年10月24日正式开通。在大桥开工之前，工程师们对大桥沿线进行了地质、地貌调查，并做出可行性报告；其中，自主研制的世界较大尺寸的高阻尼橡胶隔震支座，可抗16级台风、八级地震及三十万吨巨轮撞击，这种支座不但能提供稳定可靠的承载力，还能吸收地震能量，大大降低了地震对大桥的破坏力；港珠澳大桥还是一座“生态”桥，为不影响白海豚的生长环境，施工前就对白海豚做了大量的研究和观测，施工过程中也制定了一系列的保护措施。立于大桥上，可见白海豚水中跃起.白海豚的数量也在逐渐增多。

请说明上述材料主要体现了哪些唯物论道理，并简要分析。

【推荐2】中央经济工作会议12月14日至16日在北京举行。会议指出，2017年是实施“十三五”规划的重要一年，是供给侧结构性改革的深化之年。要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立和贯彻落实新发展理念，适应把握引领经济发展新常态，坚持以提高发展质量和效益为中心，坚持宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的政策思路，坚持以推进供给侧结构性改革为主线，适度扩大总需求，加强预期引导，深化创新驱动，全面做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

运用辩证唯物论的相关知识，分析上述材料体现的哲学道理？

【推荐3】我国新版部编中小学语文教材，体现传统文化内容的古诗文比例有大幅提升，这将对增强文化自信、传承传统文化及维护国家意识形态安全发挥更好作用。语文教材要为学生打好“中国底色”。

好的传统文化需要传承，做人做事做到极致就是要做文化。针对文化市场一味追求经济效益、文化产品同质化问题严重、设计缺乏创新性和技术含量较低等因素，我国对文化供给侧进行改革，其一就是扩大文化供给侧对消费的引领作用：弘扬工匠精神，提供有价值的内容，让精品力作成为时代话题和时尚先锋；紧紧抓住科技进步的重大机遇，积极探索新型文化业态，形成新的消费市场和领域；鼓励社会资本进入文化生产领域，鼓励和刺激文化供给侧的竞争，提升供给的水平和质量；借助互联网和新技术，开发各类文化创意产品，引导和提升文化消费需求与品质。

结合材料，回答下列问题：
（1）运用辩证唯物论的相关知识，说明语文教材修订的意义。
（2）从《经济生活》角度，谈谈扩大文化供给侧是如何对消费起引领作用的。