组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 探索世界与把握规律 > 把握世界的规律 > 世界是普遍联系的 > 联系的含义
题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:9 题号:13192578
实践与探究(要求依据题意进行相关探究,恰当使用术语,条理清楚、逻辑严密。)

2009年墨西哥爆发甲型H1N1流感,疫情很快在多个国家和地区扩散,这不仅威胁到人类的身体健康,也对全球经济产生了不利的影响,一些国家的旅游、食品、养殖和交通运输业等实体经济部门受到冲击。如果疫情持续发展,整个人类社会将面临严峻挑战。

面对日益扩散的疫情,4月29日,世界卫生组织宣布,将全球流感大流行警告级别从4级提高到5级。各个国家和地区迅速启动疫情防控机制,加强合作,以遏制疫情的扩散。


假如班级要举行一次预防甲型流感的宣传活动,请你完成以下工作:
(1)确定此次宣传活动的主题。
(2)列出宣传活动的两种形式。
(3)运用联系的观点,结合材料说明各个国家和地区加强合作防治甲型流感的原因。
(4)列举预防甲型流感的正确做法。(至少列出两种)

相似题推荐

主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】阅读材料,回答下列问题

2020年1月17日,中宣部宣布授予敦煌研究院文物保护利用群体“时代楷模”称号。此前,习近平总书记在敦煌莫高窟考察调研时指出,“只有充满自信的文明,才会在保持自己民族特色的同时包容、借鉴、吸收各种不同文明。”敦煌文化展示了中华民族的文化自信,要推动敦煌文化研究服务共建“一带一路”。把莫高窟保护好,把敦煌文化传承好,是中华民族为世界文明进步应负的责任。敦煌文化属于中国,但敦煌学是属于世界的。

加强敦煌学研究,要坚持“引进来”和“走出去”相结合,开展多种形式的国际性展陈活动和文化交流对话;要通过数字化、信息化等高科技手段,推动流散海外的敦煌遗书等文物的数字化回归,实现敦煌文化艺术资源在全球范围内的数字化共享;要引导支持各国学者讲好敦煌故事,传播中国声音。


结合材料,运用联系的相关知识,说明加强敦煌学研究的相关措施所体现的哲学道理。
2021-04-19更新 | 276次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

在中国国家主席习近平出席2018年G20领导人峰会并对阿根廷进行国事访问前夕,《习近平喜欢的典故―平“语”近人》(西语版))11月29日起在全球西语国家同步上线。当天,中国中央广播电视总台与阿根廷美洲传媒集团共同在布宜诺斯艾利斯举行了启动权式。由中央广播电视总台制作的这部六集系列视频作品将在阿根廷、西班牙等多国西语主流媒体和网站推出。中央广播电视总台旗下的西语电视、广播、客户端等也同步推出。这部系列作品精心选取了习近平主席在其讲话、文章和谈话中所引用的我国古代经典中的名言名句和历史故事,围绕“为民”“立德,“修身’“家风,“孝道”“廉政”等不同主题,生动展现了习近平主席对中华优秀传统文化的深刻理解和从中汲取治国理政智慧的理念。


(1)运用所学文化生活知识,从文化传承角度说明材料对我们弘扬中华优秀传统文化的启示。
(2)运用社会意识相对独立性原理,说明为什么要传承中华优秀传统文化。
(3)传承中华优秀传统文化,必须坚持唯物辩证法。据此,请你提两条方法论建议。
2019-10-11更新 | 179次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
名校

【推荐3】2020年是打赢脱贫攻坚战的收官之年。宁波某村积极开发剪纸这一特有的非物质文化遗产,在继承剪纸技艺的同时,融入时尚元素,并利用微信、微博等自媒体进行品牌建设和宣传。与此同时,该村充分利用上级文化和旅游部门搭建的交流平台,依托剪纸文化的资源优势,推出剪纸文创产品,开发剪纸文化体验、特色美食品味等多种文化旅游研学基地,成功走出了一条以特色文化造血的脱贫致富之路。


结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》的相关知识,回答下列问题:
(1)说明该村发扬剪纸文化是如何体现“文化自信”的?
(2)运用“联系的多样性”有关知识,说说该村成功脱贫给我们的启示。
2020-10-21更新 | 319次组卷
共计 平均难度:一般