【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党坚持把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，创立、丰富和发展毛泽东思想，形成中国特色社会主义理论体系，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，国内国际环境发生深刻复杂变化，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，将“天下为公”“民为邦本”“天人合一”“协和万邦”等中华优秀传统文化加以创造性转化、创新性发展，总结中国人民的伟大实践经验，提出“以人民为中心”“绿水青山就是金山银山”“构建人类命运共同体”等一系列原创性治国理政新理念新思想新战略，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，引领全球治理新格局。

(1)运用文化生活的有关知识并结合材料，分析先进文化在实现中华民族伟大复兴中的作用。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。运用文化创新的知识加以说明。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

故宫博物院拥有近600年历史、规模宏大的宫殿群、186万余件藏品，是名副其实的传统文化品牌。提炼、解读其中的优秀元素并转化到当代生活中，不断增强人民群众的文化参与感、认同感、获得感和自豪感，对弘扬优秀传统文化、增强文化自信具有重要意义。近年来，故宫博物院面向公众征集文化产品创意，把具有历史特色的丰富文化资源提炼出来，创作出故宫口红、珐琅腕表、手机壳、紫砂壶等文创产品，让高冷严肃的宫廷文化融入现代生活。经过三年多努力，故宫博物院建成全世界博物馆中最强大的数字平台，人们可以通过网站、微博、微信等随时随地浏览故宫文物的信息。2019年故宫博物院举办的“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”文化活动，通过文物展览、实景搭建、虚拟现实体验等多种方式，让人们全方位、沉浸式地感受宫廷年俗和传统节庆文化。此外，故宫博物院的文化创意展已经走进比利时的布鲁塞尔、韩国的首尔、澳大利亚的悉尼等地，让全世界人民都能感受到中国文化的魅力。

（1）中华优秀传统文化的传承发展离不开文化创新。据此有人认为：“文化创意者的灵感是激发故宫文化生机与活力的根本保障。”请运用文化生活的相关知识对此观点加以评析。
（2）结合材料并运用文化传承与创新的相关知识，探究故宫博物院是如何推动优秀传统文化走红的。

【推荐3】材料一   儒家倡导的“礼义廉耻”是中国古典政治中廉政文化的发端。历代封建统治者和儒家学者都十分重视官吏的“廉”，认为 “廉”不仅是个人从政之本，更是关系政权巩固和国家兴衰的重要因素。《管子·牧民》就曾记载：“国有四维”“‘四维张则君令行”“四维不张，国乃灭亡”何谓四维?·一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻”。
材料二   近年来，开封市鼓楼区纪委立足于反腐倡廉实践的新要求，积极探索廉政文化建设的新方法，新途径。一是在开封府和包公祠建立了廉政文化教育基地，定期组织党员干部到基地参观，学习包公铁面无私、清正廉洁、刚正不阿的精神。二是利用辖区广场资源优势，举办廉政漫画巡回展，放映廉政题材影视作品，使党员干部在娱乐活动中受到教育和启迪。三是开设廉政教育“周末课堂”，进一步增强党员干部的廉洁意识。
（1）结合材料一，运用传统文化的相关知识，谈谈你对廉政文化的认识。
（2）结合材料二，运用文化发展与创新的有关知识，分析说明该地是如何进行廉政文化建设的。

【推荐2】2014年4月10日，英国国际传媒ITV集团宣布，从中国灿星制作订购模式节目《中国好歌曲》。专家评论说：这是“里程碑式的交易”，中国综艺节目在苦心探索多年后终于实现了第一次逆袭，意味着中国电视界开始从购买洋节目模式发展到出售本土节目模式，结束了只“引进来”不“走出去”的历史。这提振了中国电视人的文化自信，能激励更多可被海外借鉴、复制的中国节目的出现。作为首档走出国门的节目，《中国好歌曲》从模式、赛制到宝典均为原创，这也是它能获得国际市场版权认证的根本原因。灿星制作副总裁尹晓崴接受采访时表示：“我们曾经成功制作了很多优秀节目，在积累经验之后，是时候研发自己的模式了。”
(1)从“文化创新的源泉和作用”的角度，谈谈材料如何体现文化创新的作用的。
(2)结合材料，运用“量变和质变”的相关知识，谈谈《中国好歌曲》的成功给中国电视人发展原创节目的启示。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

作为全球最大网络设备生产商，华为公司技术研发团队瞄准市场需求，经过20多年的国际化发展，业务已覆盖170个国家，为全球三分之一以上人口的日常通信需求提供服务。该公司多元引进国外先进技术与器件，消化吸收再创新，刻苦钻研新技术，攻克了一个个技术难关，实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越式发展，其5G专利数量名列全球第一，成为全球为5G标准做出最大技术贡献的公司。在引进国外先进芯片和技术的同时，为确保公司大部分产品的战略安全而不至于被某些国家制裁后导致断货，该公司于2004年设立了自己的研发部门开始做自己的芯片，现在具备了芯片、集成电路的自主生产能力。已经研发出手机芯片“麒麟”、基带芯片“巴龙”、服务器芯片“鲲鹏”等；自主研发的操作系统“鸿蒙”预计不久也将面世。

从文化创新角度，谈谈该企业的技术创新给我们的启示。

【推荐1】在争创全国文明城市进程中，具有悠久历史的某市交出了一份令人满意的答卷。该市依托深厚的文化底蕴，通过历史古迹保护和开发、街区复原和翻新、传统技艺发现之旅等方式深度挖掘历史文化的现实意义；同时又借鉴了其他发达城市的文明建设经验，使得一座座现代建筑拔地而起，让这个历史厚重的故都焕发出蓬勃的朝气和昂扬的锐气；其次该市充分利用网络、微信、微博等新兴传播平台，营造强大的舆论氛围，使创建工作家喻户晓，人人皆知；最后各街道、社区积极开展“文明村镇”“文化社医”等活动，通过改善环境，改善民生，提高市民参与创建工作的主动性和积极性。这些措施都极大的丰富和提升了该市的文化内涵，实现了文明城市创建工作的成功。
运用文化生活知识并结合材料，分析该市是如何促进文化创新的？

【推荐2】建设文化强省是山东省全面建成小康社会的重要目标之一。2017年山东省共投入4.19亿元财政资金，“文化惠民、服务群众”的13件实事基本完成。深入实施“乡村记忆”工程、扶持修缮100处传统特色民居、继续扶持1 000名非遗传承人、为农村（社区）免费送戏10 000场等活动。在推进文化强省建设中，山东省一方面坚持依靠人民群众，大力支持群众文化创造，开展群众性精神文明创建活动；另一方面积极发展公益性文化事业，保障人民群众文化权益，让人民群众共享文化成果。

根据材料运用文化生活知识，说明“人民需要文化，文化更需要人民”的道理。

【推荐3】我国进入了社会主义新时代，人民群众对文化生活品质提出更新、更高的要求。某班学生围绕“老字号如何拥抱新时代”为议题，进行探究性学习。下面是同学们搜集整理的材料。

按要求完成下列任务：
(l)请列举一个德州老字号，并运用经济生活的知识，分析消费者认可这一品牌商品的原因。
(2)有同学认为：只要迎合新时代消费者对潮流、趣味的追求，老字号就能完成文化创新的时代使命。运用文化生活的有关知识加以评析。

【推荐2】2020年12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。嫦娥五号最耀眼的时刻，是在月球上打开国旗的那一瞬间，这是中国在月球表面首次实现五星红旗的“独立展示”，向世人讲述动人的中国航天故事。

此次展示的“织物版”国旗，重12克，在1秒钟内完成规定动作，这是中国航天历史上，在月球没有温控的严酷环境下，成功展示的第一面“织物版”国旗。据了解，月面国旗展示系统由中国航天三江集团联合武汉纺织大学等单位共同研制，其中国旗由徐卫林教授团队历时八年持续攻关完成，华茂集团一同参与了研制及生产，华茂集团用其六十多年的生产经验，依靠严格的品质管控技术，提供了近于“苛刻”的质量保障，保证了国旗的航天品质。

结合材料，运用《文化生活》知识，分析中国“织物版”国旗亮相月球的时代价值。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

今年是老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。再平凡的岗位，恪尽职守也能成为不平凡的楷模。为了节约油料，雷锋勤学苦研；为了保养汽车，雷锋不顾手冻裂苦干八小时；为了当个好兵，雷锋投掷实弹练肿了胳膊以至于吃饭连筷子都拿不起来。再普通的善行，坚持不懈就能谱写不普通的壮举。出差途中，雷锋主动帮忙擦地板、擦玻璃，给旅客倒水、帮妇女抱孩子、给老人找座位，“好事做了一火车”。

毛泽东主席在全面了解雷锋事迹的基础上亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来总理在得知毛主席题词后对向雷锋同志学习作了具体的阐释：“向雷锋同志学习，爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义精神、奋不顾身的无产阶级斗志。”

雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。中国自古就崇尚敬业乐群、扶危济困的理念，雷锋精神自诞生以来，催生了无数的时代雷锋。新时代的雷锋就是忠诚于党、服务人民的扶贫干部，是立足本职建功立业的普通凡人，是不断发展壮大的学雷锋志愿服务队伍……新时代，广大群众要把学雷锋与时代需求相结合，融入日常、化作经常，把个人追求融入为党和人民事业奋斗中，自觉为中国式现代化建设添砖加瓦。

(1)结合材料，运用实践的社会历史性知识，谈谈新时代个人应当如何向雷锋同志学习，实现人生价值。
(2)雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析说明为什么雷锋精神是永恒的。
(3)对雷锋精神的探索是坚持分析与综合的辩证统一的过程。结合材料，运用逻辑与思维的知识加以说明。