剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一、在长期的生活实践中,劳动群众将剪纸艺术锤炼得日臻完美,形成了以剪刻,镂空为主,以撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描为辅的多种创作技法,让剪纸的表现力具有了无限的深度和广度。这表明( )
①人民群众是文化创造的主体②传统文化就是社会主义先进文化
③剪纸是传统文化的唯一形式④人民群众的实践推动文化的发展
①人民群众是文化创造的主体②传统文化就是社会主义先进文化
③剪纸是传统文化的唯一形式④人民群众的实践推动文化的发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2021-08-22 17:52:09
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【推荐1】透过下图中诗文我们能欣赏到中华传统文化的形式主要有( )
①传统习俗 ②传统建筑 ③传统文艺 ④传统思想
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A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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名校
【推荐2】内蒙古自治区展览馆内,众多观众屏住呼吸,被眼前的景象所吸引——通过全息影像的光影特效,他们无需佩戴任何设备,就能与真人一般大小的虚拟演员一同学习蒙古族传统舞蹈筷子舞、顶碗舞等。几个月来,这座全息影像剧场已成为展览馆的明星产品,取得了良好的经济效益和社会效益,不少观众通过它喜欢上了蒙古族非遗舞蹈。这个事例说明
①科技促进了文化和经济相互交融、相得益彰
②蒙古族的非遗舞蹈是非遗文化发展的源泉
③现代大众传媒能最大程度超越时空的局限
④文化发展要将时代精神注入传统思想之中
①科技促进了文化和经济相互交融、相得益彰
②蒙古族的非遗舞蹈是非遗文化发展的源泉
③现代大众传媒能最大程度超越时空的局限
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A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐1】我们在说“幽默”“基因““沙发”的时候,会想到它们来自英语吗?总以为这就是中文,其实它们落地融化到汉语中了。同样,老外在说"dimsum(点心)""kungfu(功夫)""gelivable(给力)"时,他们也用习惯了,不会发问来自何方。这主要表明
A.文化在交流、借鉴的过程中发展 |
B.中华文化的国际影响力越来越强 |
C.文化创新过程必须体现时代精神 |
D.各民族文化之间存在巨大的差异 |
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名校
【推荐2】有位设计专业的学生提取各省份典型自然、社会、人文元素和实践发展成果标志,在毕业设计中创作了一套“中国省份简称字体图形化设计”(部分见下图)。 由此我们可以感悟到( )
①社会实践的发展可以为文化创新提供丰富的资源
②富有创意的文化作品会推动文字的发展
③区域文化具有风格多样、个性鲜明的色彩
④新的社会制度有力地促进了文化的进步
①社会实践的发展可以为文化创新提供丰富的资源
②富有创意的文化作品会推动文字的发展
③区域文化具有风格多样、个性鲜明的色彩
④新的社会制度有力地促进了文化的进步
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】繁荣发展社会主义文艺,要坚持以人民为中心的创作导向,这是因为
①对人民群众的感情决定着社会主义文艺创作的命运
②人民群众的生活与实践是社会主义文艺创作的源泉
③群众的喜好决定着社会主义文艺工作者的创作思路
④反映人民群众生活与实践的文艺形式与风格是统一的
①对人民群众的感情决定着社会主义文艺创作的命运
②人民群众的生活与实践是社会主义文艺创作的源泉
③群众的喜好决定着社会主义文艺工作者的创作思路
④反映人民群众生活与实践的文艺形式与风格是统一的
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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【推荐2】习近平总书记指出,要坚持提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,坚持以人民为中心的创作导向,坚持营造风清气正的网络空间,坚持讲好中国故事、传播好中国声音。之所以坚持以人民为中心的创作导向,是因为
A.创新是文化富有生机与活力的根本保证 |
B.满足人们文化需求是新闻工作的根本目的 |
C.人民既是实践的主体也是文化创造的主体 |
D.新闻工作者必须投身于群众的伟大实践中 |
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名校
【推荐1】知客,是指农村中帮助组织红白事务的人,他们多由当地有一定威望影响、见多识广、能说会道的人担任。四川广元大力挖掘利用农村知客资源,建队伍、搭平台、树新风,让知客宣讲队伍练就接地气、冒热气的“好声音”,成为乡村院落、田间地头的“金话筒”,通俗易懂地把党和国家的方针政策和惠民举措传递到万千群众的心坎上。此举的意义在于( )
①坚持正确舆论导向,更好地促进和加强意识形态工作
②培养高水平理论人才,促进马克思主义理论的大众化
③繁荣农村文化事业,满足基层群众的多层次文化需求
④用群众喜闻乐见的方式,提高宣传的传播力、影响力
①坚持正确舆论导向,更好地促进和加强意识形态工作
②培养高水平理论人才,促进马克思主义理论的大众化
③繁荣农村文化事业,满足基层群众的多层次文化需求
④用群众喜闻乐见的方式,提高宣传的传播力、影响力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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适中
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【推荐2】网络时代信息铺天盖地,一些信息传递爱和真善美、宣传高尚的道德和科学的文化,但一些低俗的内容也乘机而入,输出了大量低俗、不健康的文化。对此青年学生应该( )
①提高辨别不同性质文化的眼力 ②抵御落后腐朽的文化
③加强对文化市场的监督和管理 ④生产健康有益的文化
①提高辨别不同性质文化的眼力 ②抵御落后腐朽的文化
③加强对文化市场的监督和管理 ④生产健康有益的文化
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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