【推荐1】习近平总书记强调：没有调查，就没有发言权，更没有决策权。从逻辑与思维角度对此理解正确的是（       ）

A．开展调查研究与获得正确认识之间是充要条件的关系

B．开展了调查研究就能够形成科学意见、作出正确决策

C．要作出科学的判断和决策就必须开展扎实的调查研究

D．如果不能作出科学判断和决策就是因为没有调查研究

【推荐2】从2021年4月天和核心舱发射到神舟十四号返回，中国载人航天在20个月内密集实施11次发射，突破掌握了航天员长期在轨驻留、空间站组装建造等8项关键技术，如期完成空间站在轨建造。某中学生依据中国载人航天第一次发射实现重大技术突破、第二次发射又实现了新的技术突破、第三次发射又……得出结论，下一次发射依然会有新技术的突破。下列推理合理且与该中学生的推理类型相同的是（       ）

A．由“第一次、第二次……直至若干次从口袋中摸出的都是玻璃球”推出“口袋里的东西都是玻璃球”

B．由“颜色鲜艳的蘑菇一般具有毒性”推出“颜色鲜艳的蛇一般具有毒性”

C．由“有些学生是党员”得出结论：有些学生是非党员

D．由“如果天下雨，地会湿。如果天下雨了”可以推断“地湿了”

【推荐3】严厉的父亲对叛逆的儿子吩咐道：“本周末你要么做50道数学题，要么在操场上跑50圈。”儿子说：“我不同意。”如果儿子坚持自己的态度，那最终的选择是（     ）

A．做数学题不跑步

B．跑步不做数学题

C．既不跑步也不做数学题

D．如果做不到既不跑步也不做数学题，那么就必须既跑步又做数学题

【推荐1】马克思在论述政治经济学的方法时说过，具体之所以具体，因为它是许多规定的综合，因而是多样性的统一，因此它在思维中表现为综合的过程，表现为结果而不是起点，虽然它是现实的起点，因而也是直观和表象的起点。在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定；在第二条道路上，抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。这段论述旨在说明的思维方法是

A．分析与综合

B．归纳与演绎

C．抽象到具体

【推荐2】有这样一个故事:南海岛上的人喜爱吃蛇肉,北游到中原时往往带上晾干的蛇肉作干粮。一次,一位岛人到齐国,受到齐人的热情款待。这位岛人非常高兴,就以风干的蛇肉答谢主人,主人一见便吓得逃走。岛人不知何故,还以为是主人嫌礼物微薄,又让仆人挑选一条蛇王来送主人。这位岛人的想法（     ）

A．运用了不完全归纳推理,从特殊到一般,是必然推理

B．运用了完全归纳推理,从一般到一般,是或然推理

C．运用了类比推理,从特殊到特殊,是或然推理

D．运用了演绎推理,从一般到特殊,是必然推理

【推荐3】语言中存在逻辑错误往往会产生误会和笑话。对产生下列误会和笑话的逻辑学分析正确的是（     ）
①有人给自己的儿子起名为“盗”。一日，母亲喊儿子的名字“盗”，结果被人误以为是盗贼，就把她的儿子捆了起来。——同一语词可以表达不同的概念
②有人持竹竿进城，横着进不去，城门太窄，竖着也进不去，城门太矮。此时有人建议，为什么不把竹竿折断了再进呢？——遗漏了有价值的联言支
③甲说：“你能把我说的话调过来讲吗？”乙回答没问题。甲说：“有些人不是相声演员。”乙回答：“有些相声演员不是……”——特称判断不能进行换位推理
④“宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而株，冀复得兔。”结果，这个人没有再次得到兔子。——不完全归纳推理犯了“轻率概括”的逻辑错误

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】有这样一个例子，从平面直角三角形勾股定理，“斜边的平方等于两条直角边的平方和”，直接推测出三个两两垂直的平面和一个斜三角形平面构成四面体(如图示)的面积关系定理，“四面体斜面的面积的平方等于三个直角面的面积平方和”。上述材料运用的推理方法是(　　)

A．演绎推理	B．换质推理
C．联言推理	D．类比推理

【推荐2】《墨子·鲁问》载，墨子与彭轻生子辩论，辩题是：未来可否预知？彭轻生子曰：“往者可知，来者不可知。”墨子曰：“籍设而亲在百里之外，则遇难焉，期以一日也，及之则生，不及则死。今有固车良马于此，又有奴马四隅之轮于此，使子择焉，子将何乘？”对曰：“乘良马固车，可以速至。”墨子曰：“焉在矣来！”下列说法正确的是（     ）
①假言判断的真假由前件的真假情况所决定
②假言判断的真假由事物之间的条件关系所决定
③墨子运用充分条件假言推理，类比得出未来可知的结论
④墨子运用必要条件假言推理，归纳得出未来可知的结论

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

【推荐3】美人西施心口痛,用手按住胸口,皱起眉头,丑人东施见了感到这个神态很美,回到村里,也仿效而为,自以为也很美。哪知,村里富人见了赶快关上门,穷人见了赶快拉着妻子走开。这是一个错误的机械类比,对此分析正确的是(　　)

A．错误在于类比时不考虑对象在不同的时间、地点等条件下的不同,将风马牛不相及的对象进行了比较

B．错误在于类比的两个(或两类)对象之间共同属性过少(数量不足)

C．错误在于类比属性是非本质的,仅将两个对象之间的表面的现象进行类比

D．错误在于推出属性与该对象其他属性相矛盾