【推荐1】材料一：2015年中央农村工作会议指出，挖掘农民这个最大群体的消费潜力，可以更好发挥消费的基础作用。
（1）结合上述材料，运用“影响消费的因素”的知识，说明国家如何挖掘农民这个最大群体的消费潜力？
材料二：《W省文化惠民扶贫专项方案》于2015年10月起正式实施。依据精准扶贫的要求和S省文化发展实际，《方案》中明确，到2017年，完成贫困地区文化基础设施建设任务60%以上，公共文化服务供给能力明显增强，各类文体活动广泛开展，人民群众精神文化生活面貌极大改善，文化惠民扶贫集中攻坚取得关键突破。《方案》同时明确将加强农村传统建筑的保护和维修，指导其发展特色文化旅游、现代观光农业等产业，打造藏羌彝地方特色文化品牌，以此带动贫困地区转变经济发展方式。
（2）结合材料二，运用“建设社会主义精神文明”的知识分析《方案》中举措的原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

习近平总书记在文艺工作座谈会上指出：文艺创作最牢靠最根本的方法就是扎根生活扎根人民，社会主义文艺是属于人民的文艺，艺术家可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地，坚持马克思主义为指导。作为中国特色社会主义新时代的文艺工作者，应当确认识和处理好文艺与人民、生活、时代的关系，继承与创新的关系，积极投身改革创新和建设创新型国家的时代潮流，在深入生活扎根人民中进行无愧于时代的卓越文化创造，弘扬创新精神，讲品位、讲格调、讲责任。抵制低俗，庸俗、媚俗，不断推出讴歌党、祖国、人民、英雄的精品力作，以激发全民族文化创新创造活力，努力铸就新时代中华文化的新辉煌，进而激励全体中华儿女为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，分析说明习近平总书记的讲话对文化建设的启示。

【推荐3】每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引；每段砥砺奋进的征程，都必定有精神力量的支撑。近年来，党中央坚持党对意识形态工作的领导权，大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬，“在人的心灵里搞建设”，久久为功，驰而不息。

倡导优良家风，使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手；重视传统节日，让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节，彰显了节日文化内涵，树立了节日新风；八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“打虎拍蝇”……有效激发了全社会崇德向善的正能量；国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气；全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰，“身边好人”“寻找最美”……无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价值星空；学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。

（1）结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”知识，谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。
（2）请就移动互联网时代的中学生如何“弘扬主旋律、传播正能量”提出两条建议

【推荐1】阅读材料，回答下列问题

地名是记录历史文化的“活化石”，也深深地镶嵌在当地居民日常生活、社会交往、文化往来以信自我认同中，镶嵌在一辈又一辈人的传承中。近年来，各种“洋地名”冲击了北京这座历史文化名城独有的京味儿。有人呼吁“北京地名要留得住京味儿，找得到回家的路”。

（1）材料反映了文化对人的影响有哪些方面的表现?
（2）“北京地面留得住京味儿，找得到回家的路”是文化传承、文化认同和文化自信的表现。请写出文化自信的内涵。

【推荐2】阅读材料,完成下列要求。
新时代带给人们新愿景,美丽中国让人们充满期待。十九大报告提出了“本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”目标,中国的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造满足人们美好生活需要的物质和精神财富,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。
建设美丽中国,物质、精神和生态方面的财富一个都不能少。这也是“五个文明”更感性和更触及公众心灵的诠释。没有了蓝天白云和青山绿水,有更多的财富———金山银山,中国也美不起来,人民也缺乏幸福生活体验。十九大报告规划了建设美丽中国的宏伟蓝图,就是民生福祉的最大关切,也将国家战略的宏大叙事与民众生活的日常关切形成了同频共振。
（1）结合材料,运用整体与部分的关系,分析实现建成社会主义现代化强国的目标必须建设生态文明的合理性。
（2）建设美丽中国,离不开个体的积极参与。运用文化生活知识,说明青年学生在建设美丽中国的伟大实践中应该作出怎样的贡献。
（3）某社区计划开展“建设美丽中国”宣传教育活动,请你就此拟定两条宣传标语。(要求主题明确,朗朗上口,每条不多于20字)

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

拿起手机，没事刷一刷；出门在外，有事拍一拍……在今天，随时随地的直播、原汁原味的Vlog（视频日志）、丰富多彩的短视频等视频形态，展现着我们的生活。数据显示，截至2021年6月，我国网络视频（含短视频）用户规模达9．44亿，较2020年12月增长1707万，占网民整体的93．4%。

由于直播平台的准入机制不完善以及在经济利益的驱使下，网络主播为博人眼球，直播内容充斥着色情、暴力、广告等乱象，给社会造成不好的影响，特别是影响了广大青少年的健康成长。尽管相关部门加大了打击力度，也相继出台了一些法规，网络直播中公然违法违规现象大大减少，然而，侵犯他人隐私、打色情擦边球、传播低俗文化、宣扬封建迷信等乱象内容依然存在。2020年6月，针对网民反映强烈的网络直播“打赏”等行业突出问题，全国“扫黄打非”办公室与中央网信办等7部门启动为期半年的网络直播行业专项整治和规范管理行动。

结合材料，运用文化生活有关知识，请你从不同角度就治理网络直播乱象提几点建议。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

全面小康，是物质文明和精神文明协调发展的小康。党领导人民坚持走中国特色社会主义文化发展道路，铸就了巍峨耸立的中华民族精神大厦；人民共同奋斗的思想基础更加牢固，社会主义核心价值观传播践行；人民英雄、时代楷模、道德模范成为新时代的明星偶像；坚持正确舆论导向，充分展示昂扬向．上的社会主流；文化事业繁荣兴盛，文化产业持续健康发展。

结合材料，运用“文化强国与文化自信”的知识，为建设文化强国提出合理建议。

【推荐2】2014年10月15日上午中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开的文艺工作座谈会并发表重要讲话，他指出：建设社会主义文化强国，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力；发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流；开创全民族文化创造活力持续迸发，增强我国文化的国际竞争力；要全面提高人民思想道德素质和科学文化素质。
结合材料，运用“文化与生活”相关知识，谈谈我国建设社会主义文化强国的理论依据。

【推荐3】在创建文明城区的过程中，某地广泛开展“道德讲堂”“文明餐桌”“文明礼仪和知识竞赛”等群众性主题宣传教育活动，深入宣传全国道德模范，身边好心人等模范人物的先进事迹，弘扬社会正气。相关文化行政部门积极转变职能，在推动公益性文化事业和经营性文化产业发展方面准确定位，不断满足人民的基本文化需求。

根据上述材料，分析相关文化行政部门怎样让人民享受到更多的文化盛宴？